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1、2、运动技能目标：学习和应用运动技能。通过教学，使学生初步掌握简单 的技术动作，如：拍球，滚动，劈叉等，安全地进行体育活动，获得野外活动 的基本技能。3、身体健康目标：通过广播操的教学，形成正确的身体姿势；通过走、跑、 跳、投掷等游戏的教学，发展学生的体能；使学生具有关注身体和健康的意识。4、心理健康目标：通过游戏与基本动作的教学，使学生能适应陌生的环境, 并能说出自己参加体育活动的情绪表现。通过体育活动等方法调控自己的情绪。5、社会适应目标：建立起和谐的人际关系，具有良好的合作精神四、教学措施1、正确把握体育与健康课程标准，以“健康第一”的指导思想进行教学。2、备好每一节课，营造一个宽松生动
2、的课堂气氛，课前课后进行及时的反 思。3、采用多样的教学方法，主要采用情景导入、设置问题的等方法，以提高 学生对体育课的兴趣。4、积极培养体育骨干，并尽量做到与学生玩在一起，在娱乐的同时学到知 识，加强与集体的联系。5、加强课堂常规的教育、落实，以防伤害事故的发生。6、因材施教。因为每个学生都是一个个体，都有自己独特的一面，在教学 中，针对不同的学生在编写教案的时候做到认真、仔细，个别对待，兼顾全局。五、教学进度表周次时间教学内容备注19、 3-9、 7“认真上好体育课”；队列队形（稍息、立正、 集合、解散）学习广播体操活动性游戏3日上 课29、 10-9、 14学习广播体操 活动性游戏39、
3、 17-9、 21学习广播体操 活动性游戏49、 24-9、 28学习广播体操 活动性游戏510、ITO、5原地踏步走；两臂放在不同部位走复习广播体操；游戏：模仿动物走队列练习；坐位体前屈练习；模仿各种动物的跳 活动性游戏国庆假 一周610、 8-10、 12学习坐位体前屈；各种姿势起跑后的自然跑；用不同方法的前脚掌走；队列练习复习广播体操；游戏：自然加速跑活动性游戏710、 15-10、 1930米自然加速跑游戏：老狼老狼几点了练习坐位体前屈；学习迎面接力跑迎面接力跑；游戏：快快集合810、 22-10、 26活动性游戏集合：找位；游戏：小动物找家家踢腿、压腿；左右滚动学习50米跑；游戏:各
4、种跳跃游戏活动性游戏910、 29-11、 210米直线走；各种信号的站立式起跑；50米快速 跑原地摆臂练习；300-500米跑走交替考核：坐位体前屈；游戏：青蛙跳荷叶活动性游戏1011、 5-11、 9双脚水平跳跃；游戏：青蛙跳荷叶 不同方向持轻物投掷；地滚球比远 活动性游戏跳单双圈；游戏：钻山洞 活动性游戏11IK 12-11、16自抛自接；面对面抛接；抛球进筐 单、双脚跳接力老狼老狼几点了 活动性游戏跳单双圈；游戏：钻山洞 活动性游戏1211、19T1、23立正、稍息；向刖看齐 向刖看；考核：50米 测试熟悉球性练习；游戏：送西瓜报数；原地踏步；考核：坐位体前屈活动性游戏1311、 26
5、-1K 30原地拍球；游戏：地滚球、 考核：广播体操，地域性游戏 考核：广播体操，地域性游戏 活动性游戏1412、 3-12、 7复习拍球；体前两手交替托递球考核：测量身高，游戏测量体重，游戏活动性游戏1512、 10-12、 14单脚踩球；游戏：投中目标单脚踩球；投掷练习原地拍球；游戏活动性游戏1612、 17-12、 21花样拍球；双手持球击打目标原地双脚前后交替踩球；游戏：地滚球 原地双脚左右交替踩球；游戏：赶小猪 活动性游戏1712、 24-12、 28踢腿；单腿劈叉；左右滚动 劈叉；左右滚动；前后滚动 游戏：开火车 活动性游戏1812、 31-、 1、 4复习前后、左右滚翻；我想有个家（车胎） 障碍跑；车胎游戏：袋鼠跳接力队列练习；学习跳绳活动性游戏191、 7-1、 11练习跳绳；游戏：抓尾巴练习跳绳；游戏：石头、剪子、布活动性游戏期末测 试20寒假12日放 寒假