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1、认识飞行课程教学大纲一、课程目标认识飞行课程的目标是让学生对飞行基本原理、航空器性 能与结构、飞行规则与空中交通管理等方面有一个全面的了解。通过 本课程的学习，学生将获得以下能力：1 .理解飞行的基本原理和航空器性能与结构；2 .熟悉飞行规则、空中交通管理及航空气象；3 .掌握航空器系统及操作方法；4 . 了解航空器安全与事故预防的基本知识；5 .培养学生的创新思维和实际操作能力。二、课程内容本课程主要包括以下内容：1 .飞行基本原理：空气动力学基础、飞机飞行力学、飞机推进系统 等；2 .航空器性能与结构：飞机性能、飞机结构与设计、航空发动机等;3 .飞行规则与空中交通管理：国际民用航空组织（
2、ICAO）的飞行规 则、空中交通服务、航空气象等；4 .航空器系统：导航系统、通信系统、起降系统等；5 .航空器安全与事故预防：安全管理体系、事故调查与分析、危险 品运输等；6 .实践操作：模拟飞行、真实飞机的驾驶体验等。三、教学计划本课程共计36学时，分为6个教学模块，每个教学模块6学时。 具体计划如下：1 .飞行基本原理：6学时，包括空气动力学基础、飞机飞行力学和飞 机推进系统等内容；2 .航空器性能与结构：6学时，介绍飞机性能、飞机结构与设计及航 空发动机等内容；3 .飞行规则与空中交通管理：6学时，让学生了解国际民用航空组织 (ICAO)的飞行规则、空中交通服务与航空气象等内容；4 .
3、航空器系统：6学时，让学生掌握航空器导航系统、通信系统及起 降系统等基本知识；5 .航空器安全与事故预防：6学时，让学生了解安全管理体系、事故 调查与分析以及危险品运输等内容；6 .实践操作：6学时，包括模拟飞行和真实飞机的驾驶体验等内容。四、教学方法1 .采用多媒体课件和网络资源进行理论教学，提高学生的学习兴趣和效果；2 .利用模拟器和实际飞机进行实践操作，加强学生的实际操作能力 和技能水平；3 .通过案例分析，让学生了解飞行事故的原因与预防措施，加强学 生的安全意识；4 .采用分组讨论和合作学习等方法，加强学生的团队协作能力和交 流能力。五、考核方式1 .每节课后进行小测验，以检查学生对所学内容的掌握情况；2 .期末进行综合考试，评价学生对本课程的整体掌握情况；3 .根据学生的实际操作能力、团队合作能力和创新能力等进行综合 评价，以提高学生的综合素质。