《部编版八年级语文上册第17课《中国石拱桥》课后练习题（带答案解析）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版八年级语文上册第17课《中国石拱桥》课后练习题（带答案解析）.docx（8页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、部编版八年级语文上册第17课中国石拱桥课后练习题（带答案解析）夯基达标1.下列加点字的注音完全正确的一项是（）A.赵州桥横跨在建（jid。）河上,是世界著名的古代石拱桥。B.（这些石刻狮子）千态万状，惟妙惟耳（xido）。C.每两个石拱之间有石砌桥孽（dun）,把11个石拱联成一个整体。1 ）.那时候有个意大利人马可波罗来过中国，他的游记里，卜分推拳（ch6ng）这座桥。2 .下列各句中书写有误的一项是（）A.我国的诗人爱把拱桥比作虹，说拱桥是“卧虹”“飞虹”，把水上拱桥形容为“长虹卧波”。B.这种桥不但形式优美,而且结构坚固，能几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上,在交通方面发挥作用。C.桥
2、的设计完全合乎科学原理,施工技术更是巧妙绝纶。D.大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起，做成一个弧形的桥洞。3 .选词填空。他们制作石料的工艺极其（精巧精致精美），能把石料切成整块大石碑，又能把石块雕刻成 各种形象。（2）我国桥梁事业的跃发展，表明了我国社会主义制度的无比（优异 卓越 优越）。4 .将下列句子组成一段意思连贯、句意完整的话,语序排列最恰当的一项是（）我国的石拱桥几乎到处都有。水经注里提到的“旅人桥”，大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。我国的石拱桥有悠久的历史。其中最著名的当推河北省赵县的赵州桥，还有北京丰台区的卢沟桥。这些桥大小不一,形式多
3、样,有许多是惊人的杰作。A.B.C. D.5.指出下列各句运用的说明方法。桥长265米，由11个半圆形的石拱组成，每个石拱长度不一，自16米到21. 6米。（）（2）唐朝的张嘉贞说它“制造奇特,人不知其所以为。（）（3）每两个石拱之间有石砌桥墩，把11个石拱联成一个整体。由于各拱相连，所以这种桥叫作联拱石桥。（ ）（4）如福建漳州的江东桥究竟是怎样安装上去的,至今还不完全知道。（）课内品读阅读下面的文字,完成第610题。赵州桥横跨在汶河上，是世界著名的古代石拱桥,也是造成后一直使用到现在的最占的石桥。这座桥修建于 公元605年左右，到现在已经1300多年了，还保持着原来的雄姿。到解放的时候，桥
4、身有些残损了，在人民 政府的领导下,经过彻底整修,这座古桥乂恢复了青春。赵州桥非常雄伟,全长50. 82米,两端宽9. 6米，中部略窄，宽9米。桥的设计完全合乎科学原理,施工 技术更是巧妙绝伦。唐朝的张嘉贞说它“制造奇特，人不知其所以为”。这座桥的特点是：（一）全桥只有一 个大拱，长达37.4米,在当时可算是世界上最长的石拱。桥洞不是普通半圆形，而是像一张弓，因而大拱上 面的道路没有陡坡，便于车马上下。（二）大拱的两肩上，各有两个小拱。这个创造性的设计，不但节约了石 料,减轻了桥身的重量,而且在河水暴涨的时候,还可以增加桥洞的过水量,减轻洪水对桥身的冲击。同时， 拱上加拱,桥身也更美观。（三）
5、大拱由28道拱圈拼成,就像这么多同样形状的弓合拢在一起,做成一个弧形 的桥洞。每道拱圈都能独立支撑上面的重量，一道坏了，其他各道不致受到影响。（四）全桥结构匀称，和四 周景色配合得十分和谐;桥上的石栏石板也雕刻得古朴美观。唐朝的张族鸟说，远望这座桥就像“初月出云, 长虹饮涧”。赵州桥高度的技术水平和不朽的艺术价值，充分显示了我国劳动人民的智慧和力量。桥的主 要设计者李春就是一位杰出的工匠，在桥头的碑文里刻着他的名字。6 .品读选文,概括中国石拱桥的主要特点。7 .选文主要运用的说明方法有8 .选文是从哪些方面来介绍赵州桥的？9 .“全桥只有一个大拱，长达37. 4米，在当印可算是世界上最长的石
6、拱。”句中加点的词语能否去掉?为什么？10 .选文在遣词炼字方面颇具功夫。用“” 一词突出赵州桥在世界石拱桥史上的地位与成就，用 “” 一词表明赵州桥自造成后使用至今的悠久历史，用“” 一词来介绍赵州桥 施工技术的独具匠心，用“” 一词赞颂设计者的不凡智慧:无一字不自然贴切，简明朴实而又妙 趣横生。课外拓展类文阅读阅读下面的文字,完成第1114题。恩施州的风雨桥采遏乐风雨桥是历史悠久、造型独特的木质古建筑，极富民族气质。恩施州的风雨桥是恩施州民族建筑中最具 特色的民间建筑之一。风雨桥又叫“凉桥”，因桥上建有廊、亭，可供行人乘凉、休憩、避风雨而得名。恩 施州山重水复,沟壑纵横，旧时不通公路，只有
7、条条青石板路穿山越岭,爬坡过河。而将条条青石板路在沟壑 山涧连接起来的就是风雨桥。恩施州的风雨桥大多由桥墩、桥面、桥廊、桥亭和桥顶组成，除桥墩外，全用木料建造。建桥时，不 用一颗铁钉，只在柱子上凿通无数大小不一的孔眼，以禅衔接,斜穿直套,纵横交错,结构极为精密。桥墩用 生松木铺垫，用油灰黏合料石砌成菱形墩座，上面铺放数层并排巨杉圆木，再铺木板做桥面；桥面两旁是桥 廊，设有栏杆、长凳，形成长廊式走道。桥顶盖有坚硬严实的黑瓦,建有数个高出桥身的数层飞檐翅角楼亭， 凡外露的木质表面都涂有防腐桐油。长廊和楼亭的瓦檐头雕龙绘凤，人物山水，飞禽走兽,形象诙谐洒脱,栩 栩如生。恩施州的风雨桥，虽年代久远，但
8、很多至今仍然保存完好。利川市境内的毛坝风雨桥，建于1808年， 距今已两百余年。桥全长32. 5米,桥面宽3米，高4()米。该桥全用木料建成，至今仍奇迹般屹立不倒，默默 地为行人畅行于青山两岸遮风挡雨。成丰县境内的十字路风雨桥，建于1916年。桥身全长63. 4米，宽4. 2 米，通高8. 78米。桥上是两层楼阁式的青色瓦面，脊梁的正中是一座宝塔式的亭阁，瓦檐重重，周围四条昂 首欲飞的青龙仰望着东西南北，龙嘴里含着红色的宝珠，四条龙尾绕成塔顶,好似-台大轿行走在桥的中央。 桥面用木板铺就,下面由很多固定在桥墩上的巨型圆木支撑，整个桥身结实、牢固，桥面平坦舒适。桥廊13 间，亭廊相连，两边有漂亮
9、的护栏，紧靠护栏的是条形长凳。桥下有3座梭子形的桥墩，墩与墩之间净跨10 米，都是由巨大的石头砌成，任凭河水冲刷，桥墩依然坚固如初。一座座风格独特的风雨桥，横跨溪河，傲立 苍穹，延二三百年而不损，其坚固程度不亚于铁桥、石桥。在恩施州，无论是村头还是山野,在溪河之上大都建有风雨桥。村民们走亲访友,赶集逛街,耕田锄草, 肩挑背扛,都要经过风雨桥。踏着青石板路走进密林掩映的风雨桥,坐在两廊边的长凳之匕就可听到桥下 那流水清音，即使是匆匆过桥,也能听到那悠扬婉转的深山鸟语。天上云卷云舒，山间风来雨去，只有在风雨 桥上才能真切地感受到。走累了在桥上歇脚，天热了在桥上乘凉，口渴/在桥上喝茶，下雨了在桥上避
10、雨，闲 暇时还可在桥上读书、聊天。这类木质结构长廊式桥梁建筑，不仅具有普通桥梁的一般功能，而且具有“亭” 的观赏价值,它不仅为行人和村民提供交通便利，同时也是当地人们说占道今、休息娱乐的理想去处，具有 很高的文化和艺术价值。恩施州的风雨桥,是恩施州各族人民勤劳智慧的结晶，是恩施州民族建筑文化的一个缩影，也是中国 木质建筑中的艺术珍品，是人类历史上一笔宝贵的文化遗产。（根据恩施新闻网有关资料整理）11 .本文的说明对象是恩施州的风雨桥,文章主要介绍了风雨桥的哪些方面？12 .第段说明了恩施州风雨桥的哪些特点?请用简洁的语言加以概括。13 .第段主要采用了哪两种说明方法?本段介绍十字路风雨桥采用什
11、么说明顺序?14 .阅读第段,具体说说风雨桥为村民提供了哪些便利。综合性学习15 .“桥是一条放大的板凳”，这是科学家形象的比喻;路断了还有桥，这是文学家哲理的表述。桥是历史的 见证,桥是心灵的纽带。今天,就让我们一起走进桥的世界,去欣赏多姿多彩的桥之美,去领略意蕴丰富的桥 文化。【活动一:识桥】我国的桥梁命名十分有趣，如:A.根据所在地命名；B.根据形状命名;C.根据习俗命名；D.以 抒情方式命名。请从下列选项中给A、B、C、D选填合适的桥名。（只填序号）选项:放生桥销魂桥赵州桥钥匙桥我会选:A.B. C. D.【活动二:说桥】(1)请用简洁的语言说出两个与桥有关的故事。(2)请结合你的积累
12、，说说卢沟桥在我国近现代抗战史上的历史意义。【活动三:架“桥”】请仿照示例，架设两座无形的“桥”。示例：知识是人类从愚昧走向文明的“桥”。体验中考16 .综合性学习。5月18日，中宣部和国家新闻出版广电总局联合召开大会，为新华书店庆祝80岁生口。新华书店已成 为中国的“文化符号”。近期，新华书店准备开展一次以“传播先进文化，培育读书风尚”为主题的读书活 动,请你以志愿者的身份完成下列任务。材料一 一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情。从孔子到鲁迅,从散文到诗 歌，从连环画到章回体。在一个个平凡的新华书店里，多少儿童尽享阅读的乐趣，从天真孩童长成热血青 年材料二新中国成
13、立之初，新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲(不识字的人)起了重要的作用；20 世纪70年代末，中断了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,改变了他们的命运;今天,新华 书店是我们中学生开阔视野、认识世界的窗I。材料三为响应国家“全民阅读”的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种 各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设。(1)【历史回顾】请探究以上三则材料，概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用。(2)【读书启智】本次活动准备办一期展板，需要设计几个读书栏目。请你参考给出的栏目一，再设计一个 栏目，并说明设计意图。栏目一：读世人间百态设计意
14、图：引导读者阅读社科类作品，加深对社会生活的理解。栏目二:设计意图:(3)【爱上阅读】书店将开辟一个阅读体验专区，请你说一小段话，鼓励人们到这里进行阅读体验。(要求: 至少运用一种修辞手法)答案：夯基达标1 .C解析A项，“汶”应读“xiG。” ；B项，“肖”应读“xiG。” ；D项，“崇”应读“Ch6ng”。2 .C解析C项，“纶”应为“伦”。3 .（1）精巧（2）优越4 . A解析 首先通读所有语句，了解语段的基本内容，根据内容指向确定首句；再次，抓住句与句之间的 “联络点” 一一关键词，如第句指出“有悠久的历史”，第句紧承其后，举了 “旅人桥”这座“有记载 的最早的石拱桥”。我国的石拱桥
15、仅“旅人桥”这一座吗?第句做了回答一一“几乎到处都有”。第 句用“这些桥”与第句联系在一起。第句用“其中”与第句联系在一起。5 .（1）列数字（2）引用（3）作诠释（4）举例子课内品读6 .历史悠久，结构坚固，形式优美。7 .列数字打比方引用8 .地理位置，修建时间，结构特征。9 .不能。“当时”是从时间上限定，“可算”是从程度上限定，说明只是当时可算，现在就不一定是世界上 最长的石拱了。去掉后说明语言不够严密准确。10 .著名最古巧妙绝伦杰出课外拓展1L悠久历史;建造材料和结构造型;交通、观赏及文化艺术价值。12 .除桥墩外全为木结构，不用一颗铁钉，以桦衔接;桥面用木板铺就;长廊式走道;桥顶
16、盖黑瓦，建 有数层楼亭;长廊和楼亭的瓦檐头雕绘形象。13 .解析解答第一问需要掌握常用的说明方法，如举例子、列数字、作比较、分类别、作诠释、下定义、 摹状貌等。解答第二问需掌握常用的说明顺序，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序等。参考答案 说明方法:举例子、列数字。说明顺序:空间顺序（从上到下）。14 .出行、歇脚、乘凉、喝茶、避雨、读书、聊天。15 .【活动一】A.B. C.D.【活动二】（1）示例张飞喝断当阳桥。牛郎织女鹊桥相会。红军飞夺泸定桥。许仙白娘子情定断 桥。（2）1937年7月7日，中国军队在卢沟桥抗击日本帝国主义的侵略,揭开了中国人民全面抗战的序幕。卢沟 桥是我国人民反抗帝国主义侵略战争的见证者。【活动三】示例 语言是沟通心灵的“桥”。学校是引领我们从无知走向睿智的“桥”。网络是连接世界各地的“桥”。16. (1)陪伴儿童成长;满足不同时期不同人群对知识的需求;推动了书香社会的建设。(2)示例 读人风流人物 引导读者阅读名人故事，学习其精神品质。读情-有情时光 引导读者阅读情感类美文,体会人间美好情感。(3)示例 来这里坐坐吧!闻一缕书香，读一篇美文，享一段时光。何乐而不为？