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1、小学教师新学年第一学期述职报告小学教师新学年第一学期述职报告篇一尊敬的各位领导、老师们：大家好！回顾一学期的级部工作及小学部语文科室工作现总结如下：一、齐心协力，构建和谐年级组一学期以来，在全组教师的共同努力下，我们创建了一个团结、和谐、向上的 团队。大家勤奋工作，甘于奉献，都能顾全大局。老师们把学校当做自己的家，办 公室卫生都是大家抢着干；放学后自觉检查饮水机、空调、点灯是否关了；不管谁 有事请假了，课大家都抢着上。在这样的集体里大家工作的轻松愉快。在本学期组 织的元旦联欢会活动中，这种合作的精神表现的更加突出，本来很担心一二年级的 学生纪律意识差，在活动中更害怕出现安全问题，可是在老师们的
2、大力合作下，两 百多个孩子，能够井然有序的来到演播厅，井然有序的参加活动，活动现场气氛活 跃而有序，孩子们体验到的是节日的快乐和祥和。二、创新求实，提升教学水平老师们积极响应学校的号召，认真贯彻育才精神，样样落实，天天坚持。1、加强常规教学管理，坚持学科教研，向每节课要质量，狠抓教学过程“五关”：即备课关、上课关、作业关、考试关、质量关。确保年级教学质量的不断提 高。3、把交通安全、用电安全、及消防安全的工作做在平时，保证每周检查设 施，一周一强调，一月一次专题讲座。正是这些有效的措施保证了本期我校全体师 生安全度过。存在不足，学生吃零食、喝生水现象还时有发生。师生锻炼：我们从每天锻炼1小时入
3、手，根据我校的场地设计了冬、夏春秋三 种课间锻炼方式，保证了全体师生都能每天心律活动达到要求，同时体育技能也得 到提高。每名学生都能掌握单摇、双摇及花样跳8字跳。在运动队的带领下，把我 校的竞赛水平提高到又一个高度。今年的镇秋季我校取得了总分第五名的优异成 绩，选拔出5名队员代表我镇参加区运动会。正因为全体师生始终如一的坚持，学 生在体质达标中成绩明显提高。存在不足：参加镇级比赛成绩还可以，但在区级比 赛中成绩不行。改进办法，在加大训练力度的同时注意方法及向专业教师请教，争 取使运动员的竞技水平上一个新台阶。师生读书：学期初学校统一制定师生读书时间，要求师生每周师生统一读书时 间。语文教师随班
4、与学生一起读书，其他教师在办公室一起读书，同时写读书笔 记、心得体会。学校办公室有图书柜，专业书籍30多本，每班教室配有书柜，配 有图书50多本，各班定期交流互换。一二年级注音图书每学期读书不低于5本， 三四年级不低于6本，五六年级不低于8本的读书计划。各班以班为单位每两周开 一次读书交流会，学校每月评选出一次读书明星在升旗例会上发言。争取通过2 3年让每个学生都养成读书的好习惯。学校为督促师生读书，班级评选读书之星， 定期检查读书笔记。存在不足：师生读书内容规定不够，专业书籍不够。改进方 法：学生分年级定时完成读书目录的书籍。教师每月规定读同样的书，并做读书交 流，其次把家长也发动到读书的行
5、列中来，多开展亲子读书活动。多开展教师读书 交流会，加大奖惩力度。写字教学：以书写规范字为基本要求，要求每天专项时间，专项内容练习，每 天内容不能太多，但要坚持。学校每月评选书写之星，展示优秀作品。不足：学校检查力度不够，评比面太窄。改进：加大专业指导力度，精选3名教师分级指导。 把评比放在作业上，日记上，练习册上。数字化校园建设：利用班班通系统。要求每位教师每周用课件上课不低于3 节，制作简单课件，下载优秀案例，学习优秀教案等。本期我校有两名教师参加镇 班班通优质课大赛，均取得了优异成绩。下一步工作，下学期每位教师都能使用班 班通上优质教育资源上课，同时举办好校级班班通展示课，争取使每一位教
6、师都能 到镇级以上上公开课。课堂改革工作：根据24字教学模式，利用导学案上每一节新授课。练习课， 教师要认真准备典型习题，不能照搬导学案，重点多讲掌握不好的类型题，多用两 人小组互查互调，两人小组是效率最高的学习方式。复习课，精炼少讲，多用兵教 兵的办法，教师坚决不能大包大揽替学生讲。试卷评讲课采取灵活多样的面批、自 批、互批的办法找知识漏洞，采用两人小组互说、向组长汇报的办法补缺，利用错 题本、错字集中营的办法加强对错误的改正。此外，每周四下午业务学时间共同学 习24字教学操作手册，认真领会其操作要领，将其尽快运用到教学中去。研讨 会，教师多交流小组捆绑式评价的方法，运用要领，既要调动学生学
7、习、帮助他人 的积极性，又要不斤斤计较分数。不足：本校教研力量不足，各自为战，不能发挥 团队精神。改进，多向周边优秀教师学习，发挥语文王丽娜、数学刘巧霞学科带头 作用。争取使教师能走出去，剖析自己，学习他人，提高自己。以上是本学期我主要做的工作，不到之处敬请领导同仁指正。小学教师新学年第一学期述职报告篇四今年初当班主任以后，才明白小学班主任真的是一个复合性角色。当班主任既 要像妈妈一般，给予孩子们细心的体贴和温暖；班主任又是一位严师，对于学生的缺点又不能置之不理，要严肃地指出并帮助他改正。各项工作，事无巨细，学生的 事情每一件都是大事。同时，我还担任着六年级的英语教学，一边摸索着班主任工 作，
8、一边英语成绩也不能落下，工作忙碌而充实，收获颇多。下面我就谈谈我对本 学期工作的总结。一、常规习惯，常抓不懈学生良好的行为习惯的养成不是一节课、一两天说说就行的，它必须贯穿在整 个管理过程中。平时的班会课，我会尽量坚持落实每周一个小习惯的养成。由于学 生自觉性和自控力都比较差，避免不了会出现这样或那样的错误，因此这就需要班 主任做耐心细致的思想工作、不能操之过急。对学生中出现的问题进行晓之以理、 动之以情、导之以行的及时教育，给他们讲明道理及危害性，从而使学生做到自觉 遵守纪律。二、细处关爱，亲近学生工作中，我努力做到于细微处见真情，真诚的关心孩子，热心的帮助孩子。我 深信，爱是一种传递，当教
9、师真诚的付出爱时，收获的必定是孩子更多的爱！但 是，下学期我要更加严格，做到爱中有严，才是真正有利于学生的发展。三、示范带头，直观引导大教育家乌申斯基曾有过这样一段话：“教师个人的范例，对于学生的心灵是 任何东西都不能代替的最有用的阳光。”这一点特别有感触，每次看到班干部管理 班级时，仿佛就看到了自己的缩影，学生会留心观察班主任的每一个动作、每一个 眼神、每一种表情，会细心倾听班主任的每一句话，他们对班主任有着一种特殊的 信任和依赖情感。所以，我尽量班主任的自身素质，道德修养，班主任的一言一 行，一举一动，无形之中会成为全班几十个孩子的榜样。因此，在班级工作中我时 刻注意自身形象，事事从我做起
10、，以良好的形象率先垂范，潜移默化的影响着我的 学生。凡要求学生做到的，教师首先自己做到，而且做得更好。要求学生讲卫生, 不随便乱扔垃圾，自己就做到随手捡拾垃圾。班级卫生开始有了慢慢的进步。四、抓住优点，激励成长每个学生都有潜力，能否发挥他们的潜力关键就在于老师能否帮助他们树立起 克服困难的信心和勇气。我一直坚信“让孩子永远生活在希望之中”，不应该扼杀 每一个孩子的天性，就像之前听魏书生老师讲座中讲到的，让每个学生做他能做到 的事情，培养自信后，在慢慢帮助他提高进步。令我很欣慰的是，我能看到一些后 进生的语文成绩在慢慢提高。对于六年级的的英语教学工作，在有趣味性的同时，成绩也不能丢，因此在教 学
11、中我严格遵从教学的五个环节，课前认真备课，做到既备教材，又备学生，因材 施教，努力实施课堂改革，积极探索小学英语快乐课堂。在教学中，认真备课， 认真阅读各种教科参考书，结合自己的教学经验与学生的学习情况，认真编写好教 案制定好教学计划，并不断地加以改善修改，在传授学生知识的同时，关心爱护学 生，特别是差生，课堂密切注意他们，教育他们求学勿半途而废，在思想教育的同 时，还耐心地辅导学生复习遗漏知识。使他们的学习成绩跟上班里的其他同学。帮 助他们树立学好各门知识的信心。优化课堂教学，努力提高课堂效率1、在课堂上，认真授课，运用实物教具、简笔画，情景教学、手势语言等方 法来启发、教育学生。教学生做游
12、戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓励学 生大胆质疑，注重以学生为主体、教师为导的教学方法，充分调动学生的学习积极 性。学生有疑难和不懂读的地方，我总是不厌其烦地讲解、分析、带读，力争让他 们学了就懂，懂了会用。2、在批改作业方面。学生的作业总是及时地批改，并详细地做好批注，对普遍性错误，在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还采取面批方法，一一地 分析讲解、帮助学生解决疑难习题，大大提高了教学质量。3、在听力方面。为提高学生的听力水平，常让学生听英语歌曲及英语会话的 录音磁带，还让学生表演对话，背书。在这一学期的工作中我学到了很多，带好一般孩子不容易，我明白了不仅要爱 护关心他们，也应该
13、严格教育他们，爱中有严，严中有爱，爱严结合。现在的工作 中，还有很多不足，今后的工作中，我会继续努力，做一名更加优秀的教师。小学教师新学年第一学期述职报告篇五“快乐工作，优雅生活”是来到青园听得最多，也是感受最深的一句话。从最 开始的不适应到现在渐渐地喜欢上这里，在一点一滴中感受到自己的成长与转变， 在一朝一夕中结识了许多像家人一样的青园友人，是我最大的收获。回顾一学期的教育教学工作，主要分为以下几项：班主任工作中，结合班级实际，有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理 素质的教育。一、加强思德教育，培养好的班风在我看来，教会孩子们如何学习知识、生存的技能固然重要，但同时，比知识 技能更加重要
14、的还是他们的情感态度、价值观，也就是如何做人。看到孩子们总是 会因为一点点鸡毛蒜皮的小事就要跑到办公室告状；因为一些无意的磕磕碰碰就一 定要以牙还牙让我感到很不安。于是，我结合平时自己看的一些教育教学方面的文 章、杂志，以及平时办公室两位师父（丽姐和华姐）的悉心指导、言传身教下，我 总结出了一些教育措施：例如，利用课前五到十分钟的时间，和孩子们分享一个身 边的小故事，让他们从这些小故事中发现大道理。我分享过的故事，包括：“把微 笑送给身边的每一个人”；“弯弯腰，我是班级小主人”；“做个有责任心的孩 子”；“用智慧的眼睛，发现别人的优点”，“三思而后行”，“自己的事情自己 做”，“你有承认错误的
15、勇气吗” “诚实是一种财富”正如薛老师所说，“孩子 的成长是一个缓慢而美丽的过程”，我相信这样一件平凡的小举措，只要能坚持下 来，孩子们一定能从中有所发现有所收获的，那便是我所希望的。二、在班级中开展班干部竞聘制，提高自我管理和竞争意识班里每一位小干部都是通过民主投票选举出来的，除此之外，我还以激励的方 式选出各个方面较为自觉的十个孩子，担任班里值日生的工作。试用期两周，合格 便正式上岗。任职期间，值日生也会定期接受同学们的考评。对于孩子们来说，能 够当上值日生是件非常光荣的事，因为孩子们都知道“只有表现最棒的孩子，才能 够管理班级”。于是，在班里形成了一股自我管理、平等竞争的意识，班级常规也
16、 在这样一个大环境下，越来越好了，对于一年级的小朋友来说，正是一个好的开 始。三、有效利用资源，积极开展对孩子身心有益的亲子活动通过和家委会的细致沟通，我班在本学期开展了许多有意义的亲子活动，孩子 和家长们在这样丰富多彩的活动中，增强了彼此的沟通，增进了彼此的感情，班级 的凝聚力也在这一次次的活动中得到了提升。在教学上，为了有效地提高教学质量，我首先从自己做起，改变观念，努力改 进课堂教学，做了以下几点：一、阅读习惯，从早养成。每天早自习我都习惯了 7:40到教室，和孩子们一 起进行早读，读儿歌、读课文、读生字。一天之计在于晨，当孩子养成了早读的好习惯，对于他们一天的学习来说都是非常有益处的，
17、所以，我愿意陪着孩子们一同 学习、一同成长。二、注意培养良好的学习习惯，提高学生的学习兴趣。低年级的孩子，对于听 故事，有着极大的兴趣，于是，我就抓住这一特点，在课前和孩子们分享身边的小 故事，再将课上听到的故事作为家庭作业，回家分享给爸爸妈妈听，能完整、有条 理复述的，家长便会在作业中签字，第二天还能得到老师奖励的“小星星”。这样 的方式，不仅能让孩子在故事中明白道理，“听”“说”的练习也在这项作业中得 到了提升，无疑是一举多得的。另外，为了提高孩子们写话、造句的兴趣，我在班 级群中设立了 “童言趣话”专栏，让家长把平时孩子们作业中的好词、佳句上传到 这里，自从有了这样一个交流互动的平台，孩
18、子们甚至是家长们学习交流的劲儿， 都变得更加浓厚了，让我十分欣慰。作为一名工作才三个年头的新老师，我想我还有许多需要改进的地方，例如， 有效课堂的实施；待发展生的转化；与家长交流沟通时的艺术性等等，都是我需要 多学习、多请教的地方。在今后的工作中，我仍将继续努力，在工作中不断反思， 反思中不断实践，在实践中不断总结经验，让自己在一次一次的磨砺中成长、蜕 变，谢谢大家！小学教师新学年第一学期述职报告篇六回首本学期工作，现将20xx-20xx学年第一学期工作总结如下：一、安全工作：本学期安全演练三次，每次学生自带毛巾，湿水弯腰快速集结，效果好。2、和全体教师签订安全一日责任制，确保到校前，课间衔接
19、处，责任到人,安全管理无遗漏。3、坚持每周安全小组集体检查制度，集体排查水渠、围墙、教学楼、线路及 厕所的安全，检查完后集体签名，形成台帐。4、门前道路新修后，车速高，值班教师放学护送，午休巡视，发现问题及时 纠正。5、加强安保投入，本学期更新了学校大门，新建车子棚一个。6、发现不好苗头，学生不良行为，大会强调纠正，形成多强调，多重复，形 成安全教育入门讲，集会讲，课堂讲，反复讲。二、谈管理：1、根据我校新进教师特点和特长，充分发挥李水琴老师的英语特长，加大我 校英语学科的薄弱地位，让其负责学校的英语兴趣小组建设，收到很好的效果。根 据我校王育斌老师的特长，让其负责后勤和维修工作，铲除了黄杨，
20、使前院的杂乱 的黄杨得到了根治。根据王育斌老师书法特长，成立书法兴趣小组，利用班班通投 影，定时对学生示范，学生在这些老师的影响下，学习兴趣和效果大大加强。2、将例会变成学习交流的阵地，例会前，放几分钟励志视频，学习一些网络 知识，学习手机软件下载，每个教师都会用微信，学校及时工作评比，工作动态， 工作要点都通过微信传给每位教师，学校的账目公示，也通过微信照片的方式第一 时间的以公开，大大加大了财务的透明度。让老教师们学到了时代知识，拉近和老 师的距离。改变了学习模式和效果，极大的提高工作的效率和效果。老教师也都有 了飞信、微信、QQ等交流平台。我校的王振周老师，和班上的学生都是好友。把 每次
21、测验的成绩传到了群文件。家长和学生能够及时添加关注。三、谈课改:1、加大调研和督查力度，发现问题，教学上问题如有不足之处，最好能当即 提出，例如期末复习期间，有些老师轻视课本重讲解试卷的问题，给予了指出，让 其学习课程标准，得到了事半功倍的效果。本学期专门进行了课堂小组评价的督查 和奖励，对于好的班级和个人进行奖励，其中奖励十万个为什么昆虫记等 书，收到很好的效果。其中多种方式的奖励，从星星到卡，到奖品的更新都要符合 学生思维和生活。其中小组捆绑评价做的班级是四五六年级，其他班级有待改进学 习。2、提高课堂效率，重视前置学习，加强课堂练习的时间，学校深入课堂，指 导课堂，压缩讲的时间，少讲，必
22、须有练习内容和练习时间，必须反馈错误，课堂 上后进生的态度和学习效果是课堂成功和效果的重要指标。年龄大的教师从以前的 不做到实践24字模式中得到甜头，自己也省力不小，学会倾听孩子们的发言和感 悟，成绩和效果较以前得到了较大的提高。四、加强养成教育：1、在注意学生个人卫生的同时一，要求教室多洒水多拖地，加大卫生检查力 度。选加大入校门和到校时的检查力度，确保垃圾食品和包装袋不入校。进行爱惜 纸张的环保教育，保证厕所、垃圾死角等干净整洁。2、重视师生读书，要求师生读好书，奖励图书，加上互换书目的推行，学生 在读书兴趣上大大加强，其中三年级进步最为明显。为养成终生学习打下坚实的基 础，有以前每周二，
23、四下午半小时师生读书，进而养成每天都读书的习惯，确保每 位师生每学期读五到八本好书。每周五下午我们坚持给全体学生开读书会，学生在 读书、议书、评书中提高很快，收获明显。3、书写，根据上级的要求，总结经验，加强练习，学生每天交写字卡一张， 进行书写比赛，让他们把字写在格子内，不出格不压线，横平竖直撇到位，很多同 学因为撇太短，字形难看。各班的书法展示台，教师的书法水洗布练习，教师的书 法签到版面，以及对课外作业质量的督查，对态度不认真，书写不干净，笔画不清 楚的个别人进行专门检查和专门指导。4、大课间贵在坚持，我校大课间简单，重点突出，重点是跑步和做操，其中 跑步时间达到十二分钟，提高学生的体能
24、素质，这项工作有我校的刘利峰老师专门 负责，在跑步中要专心，不说话，本学期还专门进行队列队形的训练，运动员专门 进行跑楼梯，即使跳绳运动员也坚持，在坚持锻炼下，我校的取得了镇运动会的前 几名，体育活动认真开展，其中越野赛收到的效果最好，在村里影响很大。在上体 育课时按流程不能偷懒，重点跑步也是不能少的。5、少先队员坚持佩戴红领巾，不能因为天冷了就显麻烦，不能因为学校检查 少了就不戴，戴红领巾是光荣，是正能量，是荣誉，因此从开学的第一天到期末考 试那天凡是少先队都佩戴红领巾到校，其中红领巾监督岗，在学校的建设中起到了 很好的促进作用。6、形成多元评价，肯定学生点滴进步，各班都有诚信标兵，读书先进
25、、体育 明星、德育之星所带动的喜人景象，本学期的六年级、五年级和三年级，在有任课 老师的带领下，通过自评互评师评相结合的方法，使很多学生都得到了属于自己强 项的奖状和奖品。存在不足我校在教师的管理上，在制度的推行上欠严格，有爱情面的成分存在。有些 老师遵守纪律上看领导，工作上欠细致。2.教学常规落实上，参差不齐，不足的教师应改进。本学期，小学部组织的每人一节汇报课活动非常成功，并涌现出了很多感人的 故事。在小学部这边，因为没有多媒体一些现代化的教学手段不能利用，而老师们 没有因此不做充分的准备，而是自己动手制作教具，（像莉娜老师，秀娥老师都 是）有的老师托人在别的学校彩印的卡片，（蒙蒙老师，延
26、峰老师是）有的老师自 己亲手制作片，也很生动形象，教学效果也非常好。在授课过程中，我感受到的是 老师们认真的工作态度，踏实的工作精神。很多年轻的老师上完课主动地交流要求 提出指导意见他们认真倾听，虚心学习，以至于在今后的工作中努力做得更好。2、认真组织好每一次月考。及时召开教师的试卷分析会、优秀及进步学生表 彰会、不同层次的学生座谈会。差距大的学科和班主任，及时组织好任课老师和班 主任碰头会议，大家一起来分析原因，找到对策。特别是对于本学期刚刚分配来的 老师们，他们有些有丰富的教学经验，但可能不熟悉我们学校的环境，工作细节， 有的老师没有教学经验需要从头来，慢慢摸索，但他们更令人感动的是一种敬
27、业的 精神！他们虚心爱学不懂就问，能够吃苦耐劳。而我们这些老教师则担任着更重大 的责任，那就是引领，在这方面我们学校年龄稍大的老师做的很好。三、外塑形象，内强管理，努力改变不良现象。我们这个年级组，作为学校最低的年级，学生小，自制力差，学习、卫生、纪 律各种习惯都没有养成，特别是刚刚搬到小学部校园的有一段时间，学生刚刚换了 新的环境，一下子很难适应，给班级管理带来很多问题，所以我们感觉肩负的责任 更重。针对这些，我做了以下具体工作：1、制定班级计划，建立学生挡案。针对年级特点，我同几位班主任认真详细 作好学生现状分析，制定切实可行的班级计划。对问题学生建立档案，并建立相应 的跟踪教育制度。3在
28、提高课堂效率和课堂效果上，应向名师学习，课前备课背学生不足，对课程标准吃不透，有超标准和难度不足的问题。下学期打算：1、加大教学常规的落实，向教学细节要质量，推进课前备课的落实2、全体师生参与，训练体育队，师生体育锻炼选好重点，继续突破，提高体 能。3、学生书写，向平时要效果，加大课外作业的检查，做到正确，规范，干 净，整齐。XX小学20xx年1月20日2、注重家校联系工作。一年来，我们经常借家长接孩子的机会及飞信群，qq 群就学生的学习和心理健康问题进行沟通与交流，形成家校合力。3、加强学生日常行为管理，班主任做到腿勤，嘴勤，多盯，多靠。从班级形 象入手规范学生仪容仪表，细化到校徽的佩带，集
29、体活动队列要求，放学后路上的 仪表，放学路上背诵经典成为一道亮丽的风景线。四、经典诵读活动的有序开展为了更好地做好新教育工作，积极响应开发区教育局倡导的诵读经典活动，开 学初我们对于晨诵、午读做了的详细安排，具体到时间，内容，监督的教师，主要 读、背中华经典素读本经典诵读本。每周背诵的具体内容由语文老师制定 好计划，开始学习新课时语文老师做好指导；平时的背诵班主任老师做好督促和引 领。每次月考以班级为单位集体背诵展示。一学期下来我们感觉取得了一定的成 效。五、汉字故事的准备及活动的开展接到汉字故事听写大赛的通知后，语文教科室认真研读了有关文件，并和有关 的辅导老师一起学习文件，领会精神，并做了
30、充分的准备。在本学期，开展的校本 课程里小学部开设了汉字故事课程，在开发区视导和德育展示会上得到有关领导的 赞许。六、下学期工作计划。下一学期的工作我想重点做好以下几点：1、大力传承经典文化，读经典，诵经典小学部校园文化深邃，四周墙壁上的经典文化使校园充斥着经典的气息，但这 些文字不是贴在那里好看的，我想应该发动学生，挤时间去读，去背，使这些文字 渗透进学生的心里，才能真正的提升孩子们的人文素养。2、塑造教室文化，极力缔造完美教室通过临淄学习，我对缔造完美教室有了更深刻的认识，理解。为了孩子们一生 的幸福，为了不辜负家长对我们的期望，我想作为一名班主任，一名教师，应该给 学生创造更多的机会，让
31、他们体验成长的幸福和快乐。我想开展的课程包括读书课 程，写作课程，生日课程。3、开设书法课通过听吴鸿清教授的报告，认识到书法课程是对学生一生学习的奠基，我们不 一定写得好，但我们可以培养学生能写的好。4、汉字故事课程的开发进一步开发。通过本学期对汉字故事的了解，我越发感觉让学生了解汉字的故事，其实也是 对中国古典文化的继承发扬，是对孩子的终身学习有益的。5、利用各种渠道，做好和家长的沟通。对小学生的教育理念如果得到家长的 认可、赞同、支持，我们的教育会更轻松，工作起来会更加得心应手。因为自己当年级组长经验不够丰富，本年级组还存在着一些问题。我想，今后 的工作中会更加努力，以争取让学生的行为规范
32、过硬、学生成绩优异！小学教师新学年第一学期述职报告篇二小学校长第一学期述职报告优秀范文20xx年8月有幸到我镇潘沟小学做代理校长，不知不觉一个学期的时光已悄 然而逝，回顾一期来的工作，心中不免有了许多的感慨，感慨光阴的流逝，感慨岁 月的无情，感慨许多事情还未完成但我也提醒自己必须停下来、静下来，认真来所做的工作，及时地进行梳理、总结，在反思中找到前进的动力。现就一期来的工作 总结回报如下：一、本期工作回顾总结（一）以“教学质量工作”为中心1、抓好常规教学落实。为了搞好教学工作，教学方面我们主要以“24字教学 模式”为基本方式，在2-6年级开展了小组捆绑式评价机制，做到周汇总、月总 结；结合本校
33、学生的特点，抓好学困生的培养，要求教师做到学生单元知识过关。 我们开展了校级观摩课读书比赛、书法展览等活动，组织10、12月月考两次，查 找差距，发现问题，及时改进，通过各种活动的开展，开阔了教师、学生的视野， 增强了教师的素质，提高了学生的能力。2、本学期，针对教师教案这一情况，我们明确提出“写十年的教案，没有写 一年教学反思”提高的快，要求老师课后及时书写反思，在这学期的教案检查中， 我们欣喜的发现许多老师都能认真的书写教学反思，高艳老师的教学反思书写认 真，反思到位，具有示范作用，我们做为范例在全校老师中交流。同时在同事之间 相互交流学习，提高工作能力。3、教研活动。加强学科听评课建设，
34、是提高教学管理的一项有效措施。我们 积极开展听评课活动，校领导每月上一次公开课，每周听课不少于2节，教师至少 听课一节，每两个月上一次公开课。课后组织教师个人反思，大家评课。同事之间 真诚相待，提出问题共同商讨、解决。9月29日，我们利用军训表演比赛机会让 家长来到了学校，走进了课堂听课观摩，他们和自己的孩子一起感受了课堂的精彩 纷呈、老师的亲切美好。“老师的课上得很好，我们很满意，希望学校多举办这 样的活动！”到家长们在听课反馈表里对老师教学和学校工作的肯定和赞许的的话语，我们感到无比的欣慰。为了老师快速成长起来。本学期，我们尽量给教师提供 外出学习的机会凡上级要求的学习机会绝不错过，给教师
35、提供交通和差旅补助，给 他们提供提升的平台。看到了老师的进步，同时对他们提出了更高的要求。相信， 只要我们每学期扎扎实实的搞好研讨课，我们老师教学水平将会提高的更快。（二）、抓好学生的养成教育抓好学生的良好习惯培养。开学初9月份，我们利用下午第三节开展了为期四 周的对列军训训练，并在9月29日开展了军训队列汇报表演比赛，大大加强了学 生遵章守纪的观念；第二，本学期我们还主要抓好学生的前置预习，依据中心校要 求师生在上下午预备前5分钟进教室准备，继而培养学生主动学习意识和习惯；第 三，为培养学生的阅读习惯，我们对图书分类整理后，每班配备了图书，建立班级 图书角，教室图书人均3册，每周四下午第三节
36、为固定读书活动时间，开阔学生的 视野，陶冶学生的情操；安排每周二下午第三节为书写练习时间，教室里粘贴书写 指导的喷绘宣传画，用于加大学生的书写习惯培养，端正了写字姿势和态度，使学 生能够一笔一划的书写，大部分学生养成了认真书写的习惯，书写习惯在原来的基 础上有了很大提升。此项活动的开展大大提高了孩子们的读书欲望，也受到了很好 的效果，我校2名学生参加作文大赛全部进入区决赛且排名前列，入选率100%.这 在全区绝无仅有。（三）、安全工作作为学校的校长，我深知自己肩上的责任，所以要求自己的一定要尽力工作， 把学校建成家长放心、学生安全的场所这是我不懈的追求。为此我们消除一切侥幸 心理，关注细节，把
37、工作做到前面。为了防患于未然，我们每周都在大课间集合时 根据季节、天气、周边环境等对学生进行安全教育，每周五放学要求老师在班上强 调安全，并要求教师增强工作的责任心，把学校的每天值班安全工作做实，做好。 班主任与家长层层签订了安全责任书。每逢节假日我们还给每位家长印发了告家 长书让家长在家照顾好学生，我们确实做到了时时讲安全，事事讲安全，确保学 校无安全事故；每周都进行一次安全隐患排查并做好记录，发现问题及时整改，没 力量整改的，及时上报并做好师生的安全教育提醒工作，每月确定交通、消防、用 火用电、防煤气中毒等主题集中进行安全专题教育，本期我校共开展安全疏散演练 三次，消防安全演练一次。实现了
38、学期安全无事故的目标。（四）、体卫工作为了搞好体育卫生工作，我们除严格按照国家课程计划开设体育心理健康课 外，还着重提升了大课间流程设计，根据秋冬季气候特点，我们除组织全体师生课 间15分钟1500米长跑项目外，以班级集体跳长绳为主，了并且利用大课间和早上 时间加大对运动员的系统训练，通过大课间活动训练，大大地提高了师生的身体素 质。为了激发师生锻炼的积极性，学校还举办了班级足球联赛，元旦越野赛，既丰 富了师生的生活，又有益于师生的身心健康。本学期，学校运动队代表诸葛镇参加 镇运动会，多项目获镇前列，山区第三名。针对秋冬季是传染病的高发期，我们认 真做好防止传染病在学校流行或爆发同时我们认真做
39、好教室通风、卫生打扫和保持 工作，同时给学生进行预防传染病知识教育，让孩子们能在一个干净舒适的环境中 学习。（五）、其它工作除了做好以上工作以外，在全体师生的共同努力下，能够按时完成园区及中心 校分配的各项工作。（二）、存在的问题1、校长的思路不够清晰，管理科学化不够，督促责任没有完全尽到，只认为教师努力就不错，没有把教育教学工作抓实抓透，课改落实不够，阅读书写养成教 育个别班较好，多数班级落实不够，学困生辅导不到位。2、学生生源基础较差，弱智、留守儿童较多，家庭教育跟不上影响学校教 育。3.学校的师资不足，制约着学校的发展。我校教师年龄偏大，且骨干教师偏 少，教师们也很努力工作，但教法陈旧，
40、手段单一，且缺乏小学生的常规落实检 查，成绩不尽人意。离预期目标差距较大4、学校硬件环境不好，图书资料欠缺，现代化教学设备配备不足，班班通 50%由于硬件问题不会使用。二、今后的打算1、切实落实“提高教育教学质量”为中心，教学常规落实应该更加细化，更 加具体。课前预习、读书、书写及基础知识做到件件落实做到周周清、月月清，尤 其抓好学困生的基础知识的跟进，每月进行1次质量检测，发现问题及时解决。切 实做到月月清。2、切实做好教师业务能力的培养和学习，深入研读新课程标准24字 教学模式落实小组捆绑式评价，加大教师的学习和提升，细化教学常规的落实和 检查，各项活动的落实和检查，向高效课堂要质量。3、
41、加强家校沟通，建立学校微信群和山花文学社、校园广播站的建立， 及时向家长汇报学校工作重点，刊登校园动态，并培养学生良好书写和写作能力， 以寻求家长的支持与理解。4、加强对薄弱学科（英语）和班级（一年级）的关注和指导，提高薄弱学科 的成绩和质量。各位领导、各位老师，以上是我一学期的工作回顾，恳请大家批评指正，我将 虚心接受，一学期已经结束，作为学校的负责人，我深感肩上责任的重大，深感学 校教学质量、教师队伍建设、学生常规管理、硬件设施添置以及生源等等存在的问 题突出，效果不尽人意。但是一学期下来给我印象最深的还是领导带给我的感动， 教师门辛勤工作、无私奉献的身影时常在我的脑海中浮现：中心校郭校长
42、等领导不 辞辛苦多次到校关心学校的建设、教育教学情况，高艳、锁彩霞因上课而耽误吃 饭、姬松杰晚上加班批改作业的情况，梁爱兵老师家人住院为了不影响教学，穿梭 在医院和学校之间没有耽误学生一节课;潘占周常年坚持提前半小时到校，维持学 生到校的正常秩序。感谢领导和老师的付出，是你们用自己的实际行动给了我战胜困难的勇气，是 你们时刻让我感受到集体的温暖，给了我工作的不竭动力，我将以此为动力在来年 的工作中不段学习，虚心求教，力争各项工作走上新的台阶而更加努力。小学教师新学年第一学期述职报告篇三本学期我校以培养两个习惯的工作思路，主要做了如下工作,欢迎各位领导及 同仁批评指正：安全工作：1、工作原则，从领导带班、教师值班和门卫的配合。保证校园内各个区域从 学生入学到离校有人监管。特别是上下学期间，课间时间及节假日时间内的有效监 管。2、把好病从口入关，倡导学生不带零食进校园，禁止喝生水。除了平时每周 例会上强调食品安全外，本学期又安排了两次食品安全讲座。同时，锻炼身体，增 强身体抵抗力。