初中语文七年级下册第三单元13《卖油翁》(第一课时)教案.docx

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1、卖油翁学习目标:1 .积累本课文言词汇和相关文言现象,体会作者用词的准确与传神。2 .整体感知课文内容,了解故事情节;理解“熟能生巧的道理。3 .在正确理解文意的基础上,能用流利的语言翻译原文。重点难点:重点:积累本课文言词汇和相关文言现象。难点:了解故事情节,理解“熟能生巧”的道理。教学课时:2教学流程:一、开篇激趣,导入课题。1 .教师概述。当你取得一点成绩的时候,往往会沾沾自喜;当你获得成功的时候,往往自我陶醉;当 你技能超人一等的时候,往往自夺自大,这样的生活态度可取吗?卖油翁中的“卖油翁” 会给你指点迷津,教你如何处世。2 .板书课题:卖油翁二、预习课文,基础积累。(一)作者简介。欧

2、阳修(10071072),字永叔,出生于绵州(今四川绵阳),号 醉翁,晚年又号六一居士,北宋时期政治家、文学家,唐宋八大家之一。 欧阳修在政治上、文学上、史学上均有较高成就,官至翰林学士、参知 政事,是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖,主修新唐书, 并独撰新五代史,有欧阳文忠集传世,死后谥号文忠,累赠太 师、楚国公。(二)积累词汇。(教师运用多媒体显示,以供参考。)1.理解下列重点字词的意思。公亦以此自矜 (2)有卖油翁释担而立 睨之,久而不去 *(4)见其发矢十中八九 自矜:自夸。矜,夸耀。释担:放下担子。释,放下。睨:斜着眼睛看。发矢:放箭。矢,箭。见其发矢十中八九,但微颔之 (6

3、)无他,但手熟尔 康肃念然日 尔安敢轻吾射 (9)以我酌油知之(10)乃取一葫芦置于地 (11)以钱覆其口但,只是。颔,点头。但手熟尔:不过手法熟练罢了。尔,罢了。忿然:恼怒的样子。尔,你。轻,轻视。之,代词,指这个道理。乃,就,于是。置,放。以,用。覆,盖。(12)徐以杓酌油沥之 徐,慢慢地。杓,现在写作“勺”。沥,注入。(13)因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”因,接着。(14)康肃笑而遣之: 2 .理解句子中的通假字。翁曰:“无他,但手熟尔。3 .理解下面的多义词。但微颔之(2)以我酌油知之之-(3)以杓酌油沥之*.(4)笑而遣之*其发矢十中八九 其一(2)以钱覆其口(1)以我酌油知之 以-

4、,以钱覆其口(1)尝射于家圃射-吾射不亦精乎,但手熟尔【尔安敢轻吾射释担而立而一(2)自钱孔入,而钱不湿-康肃笑而遣之而,连词,表修饰。遣,打发。“尔”同“耳”,罢了。(代词,指陈尧咨射箭十中八九这一情况)(代词,指射箭也是凭手熟的道理)(代词,指葫芦)(代词,指卖油翁)(代词,代陈尧咨)(代词,代葫芦)(介词,凭)(介词,用)(动词,射箭)(名词,射箭的技艺)(同“耳”,罢了)(代词,你)(连词,表顺承)(连词,表转折)(连词,表修饰)4 .理解下面句子中加点词的古今义。但手熟尔古义:只,不过今义:表示转折的连词。尔安敢轻吾射古义:怎么今义:平安,安全。*三、初读课文,整体感知。(一)理解主

5、旨。1 .学生反复朗读课文,读通、读准、读顺。2 .学生再读课文,熟悉文章内容,试着口头翻译原文。3 .在理解文章内容的基础上,用简洁的语言概括本文的主旨。明确:本文通过陈尧咨与卖油翁间的问答小故事,告诉人们“熟能生巧”的道理,告诫人们“尺 有所短,寸有所长”,即使有长处也没有骄傲自满的必要。(二)梳理结构。4 一部分(第1自然段):介绍故事发生的地点、人物和背景。5 二部分(第2自然段):故事的经过和结果。(三)感知内容。1 .学生听朗读录音,然后思考问题。(教师运用多媒体播放。)2 .教师设问,学生思考。问题:故事中只有两个人物,为什么以卖油翁为标题?若换成陈尧咨和卖油翁 行吗?3 .学生

6、讨论后回答,教师归纳小结。明确:不行。事端是卖油翁引起的,他如果不“释担而立”,不露出轻视的表情,陈尧咨就不 会发问;又是由他解决的以酌油技术平息了陈尧咨的愤怒情绪。卖油翁的酌油表演,明显技高一筹,作者是详写的;陈尧咨的射技,作者以“发矢十中 八九” 一笔带过,是略写。再者,卖油翁身怀绝技,谦虚沉着;陈尧咨却因“善射”而自我 炫耀,趾高气扬。卖油翁在事件发展的全过程中起了主导作用,是文章的主人公,因此,以 卖油翁为题最为合适。四、课堂训练,能力展示。1 .学生再次反复读课文,用自己的话翻译原文。2 .指名读译文,教师点拨评价。3 .教师出示译文,以供学生对照参考。示例:陈尧咨擅长射箭,当时世上

7、没有人能和他相比,他也凭着这一点自李。一次,他曾在自 家的园圃里射箭,有个卖油的老翁放下挑着的担子,站在一旁,不在意地斜着眼看他,久久 地不离去。老翁见到陈尧咨射出的箭十支能中八九支,只不过微微地点点头赘许这情况。康肃公问道:“你也会射箭吗?我射箭的本领不也很精湛吗?”老翁说:“没有什么别 的奥秘,只不过是手熟罢了。”康肃公听后愤愤地说:“你怎么敢轻视我射箭的武艺! ”老 翁说:“凭着我倒油的经验就可懂得这个道理。”于是老翁取过一个葫芦立放在地上,用铜 钱盖在它的口上,慢慢地用杓子把油倒进葫芦,油从铜钱的孔中注进去,却不沾湿铜钱。老 人说:“我这点手艺也没有什么别的奥秘,只是手熟罢了。”陈尧咨见此,只好笑着将老翁 打发走了。4 .整理读书笔记,积累文言词汇。五、布置作业,强化训练。完成课后“思考探究”第一、二题和“积累拓展”的第三题。

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