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2、到知识，发展 能力。为此，在综合实践活动课的活动设计上，始终讲究活动主 题的新、趣，选择学生们感兴趣的活动主题，调动起他们的积极 性，吸引他们积极主动地去思考、去探索、去创造，从而达到较2、吃透教材，把握好教学资料和教学重难点，做好备课工作 此刻的小学教材都比较活，有必须的跳跃性，而低年级每节 课的教学资料并不多，知识点也比较细，在把握教材、掌握教学 重难点方面有必须的难度。备课时，要熟知了解教材，明白这课 教学资料是什么，教学的重难点又是什么，结合教参书和学生的 练习再来备教材，在教学时才会有清晰的思路。对于在教学过程 中无法串起来的部分能够请教一些有经验的教师。在备四个太 阳时，经过阅读教
3、材，参考有关书籍，我明白了课文重难点在 哪。经过课文要让学生懂得什么。在这些头绪理清楚了之后。再 写一份详案。并且，夏教师范我说过，小学低年级要多指导他们 朗读课文。我也这样觉得，所以我这篇课文里面设计了些朗读的 环节。并首先是教师范读，之后学生模仿读。因为，有些东西能 够经过朗读感悟出来。最终这堂上得很不错，整个教学环节，教 学方法等都设计得不错。教学资料也很流畅。夏教师也说提高很 大。3、及时巩固，查缺补漏在小学低年级段，教学资料并不多也相对较容易，大部分的 学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂，仍 会出现学生一知半解的现象，学生仍会很快地遗忘，经过练习与 作业及时巩固，查
4、缺补漏，是十分有必要的，而每一次的作业、每一次的课堂小练习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺 补漏的机会。教师评讲时，只许学生听，不许学生订正，常用举 一反三的方法来评讲试卷练习，然后再让学生独立订正错误。把 仍不会的学生集中出来，再进行个别辅导，并且同时发信息给家 长，让家长在家加强辅导，尽量让每一个学生都掌握好所学的资 料，让每个学生的知识点过关。4、确定目标，节节提高在教学过程中，了解每一个学生，对于基础好的学生严格要 求，对于基础较弱的同学放宽要求，多点表扬。在对每个孩子心 中有数的基础上，给每个孩子订立一个目标，这个目标要切合每 个孩子孩子的实际，对达标的孩子还要给以异常的奖励，
5、激发孩 子继续达标的兴趣。对于没有达标但取得提高的差生也要给小小 的奖励，鼓励他继续努力争取达标，增加孩子的自信心，促使每 一个孩子都有提高。教学，是一个复杂的过程，是一个漫长的过程，是一个终身 学习的过程。有着太多的感悟，有着太多的体验，有着太多的渴 望，期望自我在未来的教学中学习、提高、成长。这次实习唯一 遗憾的就是数学课上得上少了一些。因为我还代了其它的课。所 以基本上没时间去上备和上数学课了。每次上语文课还需要和别 人换课才行。可是，还是上过几次的。对于那次课胡教师觉得整个教学过程和方法都出来了。就是板书有些随意。她说：“板书对 于小学生来说很重要，不得含糊，要清清楚楚将新课资料出此刻
6、 黑板上才行。”之后她和我讲了些教学的细节问题。之后我一向 想要在她指导的基础上再新授几节课的。但都找不到适宜的时间。经过此次实习也使我改变了许多。比如，以前我就不太喜欢 小孩子的。但自从和一班的这群“可爱”接触后。我就喜欢上 他们了。也让我更加喜欢上教师这个行业了。还有就是，我一向 认为自我是个很没耐心的人。但其实不然。没想到，我对于学生 还是挺有耐心的。有一次，早上班上有个同学吐了，我帮他处理 呕吐物，帮他洗等。放在平常，我也许不会这样做。但作为实习 教师出现，就有了一份职责感在身上了。还有一次，一位家长放 学了很久都没来接孩子。然后，我就陪她一齐去买东西吃。走了 好远的路。因为她说她很喜
7、欢吃那个地方的面包。我自我都还没 有吃呢没想到，我竟然陪着她走了好几条街去买面包。有时，我 觉得自我都不太了解自我是个怎样的人。似乎以前自我给自我的 感觉都是错觉。并不像自我想象的那样。并且，我发现那群孩子 也早就喜欢上了他们的“小夏教师”我（因为他们班主任也姓夏 所以我让他们这样称呼我了）的。有时，经过自我给他们传授了新 知识之后。他们的作业会做了，那时还是挺有成就感的，感觉挺 开心的。这次实习，也是我踏入社会的第一步。真的有得有失，有喜 有悲，有苦有甜，偶乐也会对于某些事情感到挺无奈的。也看到 许多的社会现实，是以前我们在学校看不到的一些情景。让我明 白，哦!原先社会就是这样，现实就是这样
8、的。有些东西能够选择， 有些东西无法改变。仅有今日把握好属于自我的机会，尽力做好 每一件事，认真、踏实、坚持，或许会让自我的明天少一点遗憾， 少几分后悔。在结束了一次旅行之后，又得揣着收获和教训向明 天的路前进。见习述职报告怎么写（篇4）一、实习总结的目的与意义实习是每位大学生在毕业前锻炼自我、拓展视野的关键阶段。 对于基金公司这种与金融业务紧密相关的行业，它更是寻求各方 有能力、有思想的人才，将这些人才培养成为未来的带头人物， 为公司的发展打下坚实基础。因此，实习总结的撰写，旨在对自 身工作所做出的贡献、吸取实习经验中的收获、发现自身在工作 中的不足、获得领导对自己的认可等进行总结，更好地稳
9、步进入 专业领域，并积极向上。二、实习内容的概括与分析作为基金公司实习生，在两个月的实习期间，本人在公司业务骨干的带领下，主要从事了基金销售及客户服务两个方面的工 作。基金销售工作：在实习期间，我主要参与了公司产品的宣传 及推广，以及对投资人进行的持续、及时、专业的跟踪维护。其 中，我掌握了许多销售技巧，例如如何通过产品数据分析获取销 售策略与方向、如何自主创新并利用比较优势去扩大业务范围、 如何通过个人情感而非空洞的宣传来吸引客户等。这些技巧不仅 在实习教学中受益匪浅，已经在我接下来的职业生涯中都大有帮 助。客户服务工作：在实习期间，我主要负责回答客户咨询、解 决客户问题及查询客户投资信息等
10、方面的工作。同时，在业务跟 踪、客户需求分析及解决方案的提供等方面也积累了不少实际经 验，并在实践中突破了自身的能力瓶颈。在这个过程中，我也充 分认识到了客户的重要性，必须重视公司的客户政策，注重与客 户的交流沟通，才能更好地提高客户满意度。三、实习工作的亮点及本人的贡献实习过程中，我体会最深的亮点是公司实行了定期培训主题 分享制度。这种分享制度，让所有员工听到不同领域专业人士的 经验分享，掌握更多的专业肺息、思想激力；同时，也在许多方 面提高了自啊不的工作素质。我热衷于分享，也在自己的领域成 功地参与了某次主题分享，获得了上级领导的肯定。此外，在公司的员工培训方面，我也从另外一个角度积极参与
11、了实习生部分的课程设计。我出力发掘一些新颖、有趣的角度， 设计针对职业发展方面的讲座，特别是在职场公共演讲和辩论等 方面，凭借自己对大型交流活动的组织经验，成功设计出精确周 到的课程，也得到了领导的批准。四、工作中的不足与自我提升在实习工作中，我发现自己存在以下几个方面的不足：1 .学识储备还不够充分2 .思维锻炼还不够经常3 .脚踏实地做事的态度待改进对于这些问题，我认为只有在平日工作中更加努力地学习、 思考，提高自己对业务的理解和掌握，才能更好地胜任自己的工 作，并不断完善自我在工作中的表现。五、心得体会及未来的展望通过这次实习，我获得了很多可以应用于职业生涯的经验， 也认真思考了自己在职
12、场中的定位和发展方向，并在进一步升学 或就业方面，积累了不少的经验和素材。我相信，只要一直保持 对于知识的好奇心和求知欲，并不断地不断成长，未来的职业生 涯一定会越来越辉煌。见习述职报告怎么写（篇5）安全见习经理述职报告尊敬的领导：我是XX公司的安全见习经理XX,非常荣幸能够在过去的一 年中担任这个职位，并且能够向您汇报我的工作。在这一年的工 作中，我深刻体会到安全工作的重要性，也认识到自己在这方面 的不足之处。下面我将对我过去一年的工作进行总结和述职。一、安全培训和宣传工作作为一家企业的安全见习经理，我非常重视对员工的安全培 训和宣传工作。过去一年中，我制定了一系列安全培训课程并组 织员工参
13、与，其中包括应急疏散演练、危险化学品安全培训、消 防安全知识普及等。同时，我还通过公司内部通讯工具、公告栏、 培训课件等方式进行安全宣传，提醒员工保持安全意识。经过这 一年的努力，公司整体员工的安全意识得到了提高，并且在应急 事件发生时，员工能够更加冷静地应对，有效减少了安全事故的 发生。二、安全事故分析和管理我和安全部门紧密合作，对过去一年发生的安全事故进行了 详细分析，并制定了相应的预防措施。我们建立了事故预警机制， 及时发现和处理潜在的安全隐患，并通过制定安全操作规程，加 强员工的安全意识和责任感。同时，我还对员工进行了安全事故 管理培训，提高了员工对安全事故的应急处置能力。通过这些措
14、施，我们成功地降低了安全事故的发生率，并且在应对突发状况时，能够及时做出正确的反应和处理。三、安全设备和防护装备管理在过去一年中，我负责对公司的安全设备和防护装备进行了 全面的检查和管理。我制定了安全设备管理计划，并进行了定期 的巡检，及时发现和修复设备的问题。同时，我还定期对员工的 防护装备进行了检查和更换，保证员工在工作中的安全。通过这 些管理措施，我们有效地降低了由于设备故障和防护装备不全导 致的安全事故的发生。四、企业文化推动作为一名安全见习经理，我认识到安全工作不仅仅是各项规 定和制度的执行，还需要将安全意识融入到企业文化中。在过去 一年中，我积极推动安全文化建设，在员工中开展安全活
15、动，如 安全知识竞赛和安全意识培养活动等。通过这些活动的开展，员 工对安全工作的参与度和重视程度得到了提高，安全意识逐渐成 为公司文化中的一部分。总结来说，在过去一年的工作中，我积极参与并组织了公司 的安全工作，努力提高了员工的安全意识和应急处置能力。同时， 我也意识到自己在安全工作方面还存在一些不足之处，需要进一 步提升自己的专业能力和工作效率。今后，我将继续努力学习和 探索，不断完善公司的安全管理工作，为公司的发展提供更加良好的安全环境。感谢领导对我的支持和信任，我相信在领导的指导下，我会 不断成长和进步！谢谢！见习述职报告怎么写（篇6）尊敬的领导：我是XX公司的安全见习经理，我非常荣幸能
16、有机会向您汇报 我在岗位上的工作成果和经验总结。一、工作概况XX公司是一家规模较大的企业，拥有众多员工和机械设施。 作为安全见习经理，我负责制定和执行公司的安全政策、规章制 度，并监督、指导和培训员工们遵守和执行相关安全措施。二、工作分析1 .安全培训：我制定了一套完善的安全培训计划，定期组织 员工参加安全培训课程，包括火灾逃生、应急处理等，并组织培 训评估，确保员工达到必要的安全素养。2 .安全检查：我建立了定期的安全检查制度，对公司各个区 域、部门的安全状况进行全面检查，及时发现和解决存在的隐患， 并给出相应的安全改进建议。3 .应急预案：为了应对突发情况，我和相关部门共同制定了 详细的应
17、急预案，包括处理事故、疏散员工等流程，保障员工和财产的安全。4 .安全宣传：我组织了一系列的安全宣传活动，包括张贴海 报、举办安全知识竞赛等，提高员工对安全问题的重视程度，增 强安全意识。5 .与外部机构合作：我积极与相关政府部门、安全机构以及 其他企业进行合作，分享经验，学习他们的安全管理经验，并不 断优化我司的安全管理措施。三、工作成果1 .安全事故率下降：通过对公司安全管理的改善和员工安全 意识的提升，我成功将公司的安全事故率降低了 20%。2 .安全措施的执行情况得到了有效监督和落实：我建立了一 个安全检查记录系统，定期对全公司的安全措施进行检查，并将 检查结果及时反馈给相关部门，确保
18、安全措施得到有效执行。3 .公司上下对安全的重视程度提高：通过多次安全培训和安 全宣传活动，公司员工对安全问题的重视程度明显提高，大家形 成了共同的安全观念，安全事故的发生频率明显减少。四、存在的问题及改进建议1 .安全培训课程内容需要进一步丰富，包括灭火器使用、急 救技能等。2 .要加强安全宣传的力度，提高员工的安全意识，增强主动好的学习效果。本学期在八年级主要开展了让世界充满爱争 做环保小卫士健康你我他等活动，规范学生的言行举止，提 升学生综合能力；通过学习教材小企业的管理常识让学生为 今后做好前期准备，找好方向，有的放矢的学习。二、丰富的实践尝试、多彩的展示把学生的学习兴趣推向高 潮潮综
19、合实践活动课的研究领域主要表现为四个方面，即研究性 学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育。 从它的研究领域上看，教师要努力让学生在活动中多种感官参与, 在动中接触事物，感知事物。学生在实践活动中获得真知、在实 践活动中成长。他们的感受与体验要有一个平台展示出来，才能 更大的激发他们的创造力。三、独特的评价会让学生一直保持学习的热情。用发展的眼光善于发现学生身上的闪光点，关注他们微小进 步，对他们一点一滴进步要及时表扬，根据学生的个性差异，面 向全体学生保护他们的自尊心和自信心。在活动实施的过程中， 对学生的评价是重要的一个部分。通过正确积极的评价，不仅能 激发学生参与学习和探
20、究的积极性，而且能促进学生各方面素质 的健康发展。综合实践活动不仅采用考试的形式对学生进行分数 评价，而提倡评价方式多元化。鼓励并尊重学生极富个性的自我预防能力。3.安全检查制度需要更加完善，建议引入第三方专业机构进 行全面的安全评估。五、总结和展望通过一段时间的工作，我深刻认识到安全工作的重要性，并 取得了一些成绩。然而，还有很多需要改进和提高的地方，希望 能够得到领导的指导和支持，共同推动公司安全管理工作的不断 发展。最后，衷心感谢领导对我的信任和支持，我将继续努力，为 公司的安全稳定发展贡献自己的力量。安全见习经理：XXX见习述职报告怎么写（篇7）七年级社区服务课工作总结一、社区服务课程
21、的内涵：社区服务课是指以学生的兴趣和直接经验为基础，以学生学 习生活和社会生活密切联系的各类现实性、综合性、实践性问题 为内容，以研究性学习为主导学习方式，以培养学生的创新精神、 实践能力及体现对知识的综合运用为主要目的的新型课程。社区 服务课程的开设应具有以下五大特点：1、基于兴趣与直接经验。社区服务课要基于学生的需要、动机、兴趣和直接经验来设 计、实施相关课程活动，以此为基础实现对传统学科知识结构与 逻辑体系的超越。2、回归生活世界。社区服务课要回归学生的生活世界，只有当学生学习发生在 有意义的背景中，学习才是有效的，从学生真实的生活世界中， 选取具有一定的综合性、实践性、现实性的问题、事
22、件、现象来 设计活动内容，学生才是最感兴趣的。3、立足实践。社区服务课，不局限于书本知识的传授，让学生亲身参与、 主动实践。在实践中综合运用所学知识解决各种实际问题，提高 解决实际问题的能力。我们说，实践的内容是丰富的，实践的方 式也是多样的。实践并不仅仅意味着让学生作社会调查、参观、 访问，更重要的是要1为学生营造实践情境，通过引导，让学生自己能够发现问题、 提出问题、解决问题。特别是学生能够面对生活世界里的各种现 实问题，综合运用所学知识，主动地去探索、发现、体验、重演、 交往、亲力亲为，获得解决现实问题的真实经验，从中培养实践 能力。4、着眼创新。社区服务课，着眼于学生创新意识、创新精神
23、、创新能力的培养。社区服务课为学生创新品质的形成提供了更为宽松、自由 的空间。学生始终处于主体地位，自己发现问题，自己设计方案， 自己搜集资料，自己解决问题。在这一过程中，学生的想象力和 创造力可以充分发挥出来，他们不断地有所发现、思考、创新。5、以研究性学习为主导学习方式。社区服务课，以转变学生的学习方式为出发点，遵循“提出 问题，收集资料，形成解释，总结成果”研究程序，强调知识的 联系和综合运用，注重过程，强调开放，重视师生互动。二、社区服务课程的原则根据计划，精心备课上课，搜集学生的活动资料，努力做到 面向全体学生，尊重每一个学生的个性差异，使每一个学生都能 获得发展。活动中充分体现了参
24、与性、选择性、研究性、综合性、 创新性等活动原则。参与性一一能做到人人参加活动，人人都有收获；选择性一一活动应因班而宜，根据班级学生特点，能对活动 内容做出选择；自主性一一要求活动的计划设计、过程操作、成果总结应在 教师的引导下，由学生自主完成；研究性一一鼓励在活动中进行探究学习，培养学生的动手操作能力和研究意识;综合性一一注重学科间的整合，培养学生的综合素质； 创新性一一在活动中，培养学生的创新意识和创新能力； 系列性一一围绕12个主题，开展系列活动，使每个活动都 形成较完整的体系。三、社区服务课程的组织与实施社区服务课程的实施过程，是特殊认识和特殊实践辨证统一 的活动过程，是教师主导作用的
25、发挥，学生主体能力生成和发展 的过程。它是一个动态变化、和谐发展的过程，具有很强的实践 性。在实际操作中，要给学生充分的学习自由度，提供各种外现 的自主参与活动的条件，让学生主体实践和亲身体验。活动的形 式应丰富多样，如实践操作、专题研究、亲身体验、尝试实验，不 论是侧重观察、测量、记录、收集、整理、讨论、比较、分类、分 析、撰写报告或动手制作模型的科学研究活动，还是侧重社会考 察、实践等社会性活动方式，都要注重引导学生进行自主探究、 发现，从不同的角度对生活、社会问题和科学现象进行研究，自 己去发现问题并做出结论。在组织形式上，实行既有培养独立精 神的个人活动，也有体现合作精神的小组活动，还
26、有班级教学、 小组合作、和个人活动三者的结合，通过这些独立活动在与他人 的互动交往合作中，把创新的机会交给了学生，让他们用自己的智慧解决实际问题。同时，调动各方面力量，对综合实践活动进行全方位的管理和监控：1、组织管理综合实践课程涉及各门学科，牵涉到方方面面，不仅需要学 校领导的重视，各学科教师的关心、支持、和参与，还需要学生 家长的理解2、常规管理常规管理主要包括运作过程的管理和资料的管理。四、今后思考与发展方向“社区服务课”是学生们最喜欢的校本课程之一，老师们也 付出了很多精力和时间，这一课程也得到了家长的称赞和社会的 好评，体现了师生的创新精神和智慧，师生收益很大。因此，我 们仍将积极深
27、入研究并实施这一特色课程，鼓励探究式学习，注 重综合能力的培养，提倡过程性评价，包括自我评价、互相评价、 家长评价、老师评价等，针对“培养自主创新性学习品质”这一 关键点，研究并形成我校社区服务课的评价标准，着力培养和发 展学生的自主创新性学习品质。见习述职报告怎么写（篇8）我叫,从在通师二附小学进行了为期一个月的实习。在实 习过程中，认真备课进取参与各项活动，指导教师和校领导给予 了帮忙和指导，指出不足和学习经验。光阴似箭，岁月如梭。实习生活中，我紧张过、难过过、努力 过、开心过、醒悟过、自信过。这些难能可贵的经历敦促我提高、 成长；收获了许多在学校从未学过的知识，在此我向实习学校的领 导和
28、教师以及学生致以我深深的感激。期间，但也有着苦涩和教 训。成功的经历将激励着我在以后的人生路上取得更大成绩，失 败的经历将使我努力去改变自我不完美的地方，让自我在以后的 日子里奋发向上，这一切都将成为我生命中最宝贵的财富。在教学方面，经过实习，我将书本学到的知识运用到教学实 际中，发现了自我在教学工作方面的优缺点，积累了实践的经验。 并争取在以后的教育实践中发挥利用自我的长处，克服自我的不 足，从而不断改善自我的教学，提高教学质量，使我更好地胜任 教师这个主角。经过与学生的接触，逐渐地认识了他们，了解了 他们的学习情景以及家庭状况，使自我的工作效率和质量得到提 高。这一切让我深深体会到“一分耕
29、耘一分收获”，仅有尽了自 我最大的努力，才能将工作做扎实，才会收获成功的喜悦。在整个实习过程中，让我走到了教学的第一线，深刻体会到 教学工作的不易。期间，我认识到以下几点：1、善于学习、乐于学习教学是一个很个性化的过程，每个教师都有属于自我的教学 方法、教学风格，有着自我的独到之处，在教学实践中善于与其他教师的交流、听其他教师的课、从其他教师的课堂中学习、虚 心地向其他教师请教，这要比自我盲目地摸索要直接、更省力、 更见效。2、吃透教材，把握好教学资料和教学重难点，做好备课工作备课时，要明白这课教学资料是什么，教学的重难点又是什 么，结合教学参考书和学生的实际与练习再来备教材，挖掘教材 到位，
30、抓得准，挖得深，这样在教学时才会有清晰的思路。对于 在教学过程中无法串起来的部分能够请教一些有经验的教师。3、及时巩固，查缺补漏在小学低年级段，教学资料并不多也相对较容易，大部分的 学生都能很快地掌握。但即使出色的课堂仍会有学生没学懂，仍 会出现学生一知半解的现象，学生会很快地遗忘，经过练习与作 业及时巩固，查缺补漏，是十分有必要的，而每一次的课堂小练 习、每一次的单元小测试都是一个很好的查缺补漏的机会。这次的实习生活让我获益匪浅，并使我爱上了教师这一光荣 的职业。实习，不仅仅是我人生中一段珍贵的记忆，更是我另一 段人生的起点，我相信在未来的路上我会做的很好。此刻，实习 结束了。期间我认识到了
31、自身的不足，我们不能只从书本上看“教 学”，而也要在实际中“教书”，面向实际。作为一名即将毕业 的师范生，我将会在未来的日子努力提高自身的素质，时刻为成为一个好教师而努力。见习述职报告怎么写（篇9）基金公司实习年终总结2019年对于我来说是一个非常特别的一年，因为我作为一名 实习生加入了某一基金公司。这一年让我充满了挑战，也积累了 许多宝贵的经验，下面我将就我的实习经历进行一些总结。一、基金公司简介我实习的基金公司成立于1988年，是中国基金业的创始人之 一，拥有丰富的经验和资深的管理层。公司的业务覆盖股票型基 金、债券型基金、货币基金和混合型基金等，拥有多元化的投资 策略和专业的研究团队。二
32、、实习发展历程1、熟悉业务刚入职的时候，公司给我们安排了一系列的培训，从基金公 司的概述到基金投资的实操都有详细的讲解，让我们对基金公司 有了更深刻的了解。在培训结束后，我开始熟悉自己的业务，主 要负责基金经理的日常工作支持，包括操盘交易、资料整理和会 议安排等。2、参与团队合作在业务熟悉后，我开始逐步参与到团队合作中。公司组织了 一个以实习生为主的小组来进行一个基金选题的研究，并有机会向公司管理层报告，并得到了认可。这一过程让我们更深入的了 解了基金运作的流程，对于以后的职业规划有了很大的帮助。3、提高能力水平在实习过程中，我们不仅有机会学习行业知识，还能够提升 自己的能力水平。我不断地在工
33、作中拓宽视野，并深入了解市场 的变化和我们的产品业务。这种学习方式带给了我自信和动力， 感觉可以从这个领域中获得我的自我实现。三、实习收获和经验1、市场洞察能力基金公司实习并非仅是手工废物，而是需要对行业有深入的 了解和快速的应对能力。在2019年股市波动频繁的环境下，我经 常受到基金经理的指挥和协助，帮助他们更好地洞察市场对产品 的关注度，提供第一手的市场信息和分析报告。2、独立思考和分析能力在实习的过程中，我学会了独立思考和分析问题的能力。在 与老师和同学们一起讨论基金选题时，我逐渐形成自己的宏观分 析思路，认识到基金投资中的重要性和风险。从以前的看到数据 就懵了，到现在的数据分析技能着实
34、得到了提高。3、全面综合素质的提升刚开始，我对基金公司的规章制度和文化不是很熟悉，但是在实践中逐渐熟悉了公司的一系列规章制度和文化，并且增强了 工作的责任心和执行力。同时，我也在一些社交活动中和大家积 极交流，锻炼了自己的沟通表述能力和人际交往能力。四、心得感悟通过这一年的实习，我更加深刻地认识到了基金行业的发展 以及市场的变化。实习是我探寻职业道路的第一步，我认为只有 坚持不懈地学习并将学到的知识不断联想整合，才能在行业中立 足，并为公司和社会做出更大的贡献。综上所述，基金公司实习期间，我深入了解了基金行业，获 得了优秀的实习经验，也发现了自己需要不断学习的地方。感谢 公司对于实习生的信任和
35、机会，未来我相信自己会继续努力，将 基金行业这个舞台，用我的实干和学习来书写属于自己的华章。表达方式。四、问题反思在开展活动的过程中仍存在各种问题，由于学生对综合实践 活动的重要性认识还不够，活动能力也较差，在实际操作中有一 定的困难，需要我们再多些耐心的帮助和指导。八年级综合实践教学工作总结2020下梁淑芳20.7见习述职报告怎么写（篇2）我把在实习期间的点点滴滴串联起来，在这一个多月的时间 里，我的观念，我的心态，我的能力在逐渐地发生变化，从中也 领悟到作为一名新老师，一定要戒骄戒躁，要时刻以一种学习的 态度来对待自己的工作，注重经验的积累，注重观察有经验的老 师是如何上课的，并借鉴她们好
36、的方面，不断提升自己的能力。 这是一个成长的过程，也是必经的过程，如果自己的态度谦虚， 观察仔细，吸收得当，那么，就一定能够取得进步，得到提高和 发展。而且，新教师还应该注意建立教师的个人魅力和树立一个良 好的形象。这就必须从自己的技能技巧、人格等方面下工夫。与 幼儿的距离，建立自己的个人魅力，技能技巧也是一个很好的途径。同时，还应该要做到言而有信。只有尊重幼儿才能令幼儿尊 重自己，树立良好的形象。可见，在建立个人魅力和树立良好形象方面，要注意的是生 活中的点滴和细微之处，要讲求原则和耐心，而不是靠几节成功 的课，因为这并不是短时间内可以做到的。见习述职报告怎么写 （篇3）这个学期我们学习的主
37、要任务就是，去到真实的环境进行实 践学习，也就是实习。所以大部分同学都提前找到了实习学校。 而我一向就觉得应跟校实习。这样也许会让我学到更多有关教学 方面的知识。在下去实习前，我们进行了为期一个月的试讲。下 去实习后才真的感觉到了实习前的试讲真的挺重要。这会让你很 快就适应自我的实习工作。其实，教育实习是师范教育一个极为重要的教育教学实践活 动，是理论联系实际的重要途径。在教学方面，经过实习，我们 将书本学到的知识运用到教学实际中，发现了自我在教学工作方 面的优缺点，积累了实践的经验，争取在以后的教育实践中发挥 利用自我的长处，克服自我的不足，从而不断改善自我的教学， 提高教学质量，使我们更好
38、地胜任教师这个主角。在右营街小学，两个多月的实习，也让我体验了许多、感受了许多、成长了许多。也是我的一份完美回忆。实习第一天，带着期待，带着不安，在姚教师的带领下，我见 到了我的实习指导教师，同时也是我的实习班主任教师，一位年 轻、有魄力的女教师，夏教师和数学教师（胡教师）。在以后的实 习中，夏教师身上所表现出来的认真与魄力，确实深深地触动了 我、影响了我。在她的指引下，我很快认识了我的实习班级一 班，认识了 52个聪明、天真的孩子，他们充满了活力，充满了生 机，一张张稚气的小脸庞给予人一种充满期望的感动。很简短甚 至有些仓促的自我介绍，也让他们认识我这位新来的实习教师。 在实习的最终初，夏教
39、师总是刻意地提醒孩子，我的存在，在我 仍未正式站上讲台之前，在平时的课堂练习讲解与批改中，让我 参与到课堂中，参与到孩子中，让我少了几分局促、少了几分隔 阂，很快地融入到这个班级。实习第一天，跟班、听课、批改作 业，开始了我的实习之旅。实习的主要资料包括课堂教学、班主任工作和教育调查研究。 实习期间，课堂教学和班主任工作给了我较深的体会。（一）班主任工作在班主任工作方面，经过实习，我对班主任工作有了一个初 步的了解和认识，对什么是班主任工作、如何做好班主任工作有 了一个朦胧的概念，这对于我们以后的工作都有着极大的帮忙。 实习，让我们收获，让我们成长，更让我们明白：成为一名教师,一名合格、优秀的
40、教师，我们仍需不断地学习、不断地努力。一个班级就像一个大家庭，班主任工作的好坏直接关涉到这 个班级的优劣，直接影响到这个班级的课堂教学质量，是保证教 学质量的基础，牵涉到方方面面，是教育实习的重要组成部分。 初期的班主任工作学习，很机械、很重复，只是简单地跟早读、 跟操、跟值日，以旁观者的身份观察班主任如何完成学校分配的 任务、如何处理班级事务、如何与家长沟通，从看的角度去学习， 感悟其中的微妙之处，注意其中的细节问题，努力地记忆，努力 地模仿。以便更好地适应它。实习后期，我对班主任工作有了以 下几点体会：1、重视学生安全，安全排第一位在小学阶段，尤其是低年段，小学生的年龄仍比较小，心智 仍未
41、成熟，仍需要教师在身边监管，而安全问题则成了首要问题， 它包括了交通安全问题和学校安全问题必须严肃及时地处理好安 全问题必要时会联系家长，这让他们明白什么是能够做的，什么 是不该做的，保障学生的安全。2、明确要求，让学生养成良好的生活习惯在小学，对学生的生活要求都是很细致的，都是一些很细小 的问题，然而在这些小问题上却必须明确要求，对于在这些方面 表现好的要及时给予表扬鼓励，而对于违反的也必然采取一些相应的惩罚措施，让学生从小就养成良好的生活习惯。3、赏罚分明，恩威并重，说到做到奖赏分明，恩威并重，是我从夏教师作为一名班主任身上感 悟最深的。无论是学习上，还是生活上，夏教师对学生都有明确 的要
42、求，做得好的大力地表扬，没按要求做的严肃地批评，赏罚 分明，说到做到，让学生清楚地明白什么是对的、什么是错的。4、善于培养有本事的班干部人人有份的班干部，孩子们并不稀罕，有竞争力的、有挑战 性的，孩子们才乐于表现自我的才干。在一（3）班，夏教师根据学 生的表现情景和每个学生具备的不一样本事，让学生担任不一样 的职位，可是如果违反纪律，或工作没尽责，就会立刻被替换， 使班干部的工作有了必须的挑战性。从这个角度而言，担任班主 任，又成了一种奖励的措施，同时也让每个孩子都有机会发挥自 我的本事，在某种程度上，从小培养孩子们在各方面的本事。善 于培养有本事的班干部，把班级交给孩子们自我管理，也减轻了
43、班主任的工作负担。5、与家长的沟通交流很重要孩子的成长，离不开家长的教导，做好班主任工作，离不开 家长的辅助。加强与家长的沟通交流，才能让家长及时了解自我 孩子在学校的情景，同时也能让教师更清楚每一个孩子的个性，针对孩子的问题与家长共同解决。目前的校讯通，确实让教师与 家长的交流联系简单密切了许多，使班主任工作更好地开展。班主任工作，尤其是小学班主任工作，突发事情很多、琐碎 事情很多、小问题很多，并不简便，需要有计划地完成，需要有 耐心、细致地做，确定做好每一件小事情，处理好每一个小问题， 班主任工作才不会存在大问题。对于班主任工作，有了小小的体 会，如何去做好，却仍需要在以后的实践中改善。（
44、二）教学工作基本情景：完成语文新授课40节，其它课（数学、信息音乐， 思品等）由于各种原因，客观的、主观的，实习期间，在教学工作方 面，我得到的教训要远比我得到的收获多。无论结果是教训还是 收获，都让我深刻地明白到：教学工作容不得马虎，要善于学习， 要乐于学习，要认真对待！也让我深刻体会到了什么是“教学相长” 的真正意义。以前只是经过书本明白了这个词。经过这次实习的 体验，我真的体会到了它的内涵是什么就是在你上课的时候，有 时学生会很认真地指出你的错误在哪或说他们某句话可能也会启 发你的思路，你的思考等。让你瞬间明白了许多，这些也许是自 我以前都不太注意的细节问题。他们的眼光是很犀利的，很会扣
45、 细节问题。在小孩子可爱的纠正下引起我们的注意。在他们的严格监督下，我发现自我也提高了不少。对于教学工作给我较深体 会的是以下几点：1、善于学习、乐于学习教学是一个很个性化的过程，每个教师都有属于自我的教学 方法、教学风格，有着自我的独到之处，在教学实践中善于与其 他教师的交流、听其他教师的课、从其他教师的课堂中学习、虚 心地向其他教师请教，这要比自我盲目地摸索要直接、更省力、 更见效。我明白了， 一篇好的教案就是将别人的好东西灵活地用在自 我身上，善于学习其他教师的优点。不断学习别人好的地方，或 许这就是许多年轻教师不断提高原因吧！然而，学习要会学，善于学习也是一门高深的学问。学习绝 非生搬硬套，因为适合别人的东西却不必须适合自我，必须要结 合自我的实际，要有自我的观点。这堂课让我明白，要在有自我 的东西的基础上学习，要会学，而不是模仿。实习初期，我只是 一味地模仿夏教师的教学方法，来进行语文教学。会觉得有些吃 力，并达不到自我预期的效果。因为她的那一套是有经验的教师 才做得来的教学方法与过程。得到教训后，我就自我备好详案， 在夏教师的能适用于自我的有关方法上再根据自我的思路上课。 果然效果不错！下头这点主要来讲讲如何备好课。