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1、教育教师自己评估述职报告怎么写9篇（教育教师自己评估述职报告怎么写9篇）这是优秀的老师述职报告文章，希望能够对您的学习工作中带来帮助！第1篇教育教师自己评估述职报告怎么写转眼一年过去了，我作为一名人民老师在工作经过中逐步成长起来，成功的完成了学生与老师的角色转变，在学习了新课程理念后，对于与时俱进的教育理念有了很多本人的认识。现将自评述职报告如下：一、职业道德。在去年到今年的一学年中，我因母亲生病请假一周，交通原因有迟到请假的少数次数，基本上没有漏课，一切以学生为重，出色完美的完成了教学任务。在为人师表方面本人时刻注意言谈举止，行为打扮，树立良好的老师形象，与学生关系和谐。二、专业水平。我就读
2、并毕业于廊坊师范学院，在正式任课之前曾在高碑店职业学校实习两个月。在教学技能，作业指导，教学质量方面都能够到达要求水平，但是在教学能力方面稍有欠缺，在以后的教学经过中会进一步加强本人的教学能力水平，多向老老师请教。三、专业发展。固然我是理科毕业，但是在学生时代本人的语文知识水平一直在上等生行列，所以任教语文课难度不大，在终身学习，转变教学理念上，反思沟通上能出色的完成教学任务，只是在研究行动上缺乏条理性的安排，稍有滞后。在研究能力上处于新生老师队伍，研究新课程理念新颖，水平稍高。在第一学期的文言文学习期末时在两个班级中成功的举办了文言文背诵大赛，遭到了学生的广泛的支持。四、课堂教学。由于教学经
3、历缺乏，在教学技术和教学方式上缺乏一定的锻炼，在课堂上能够充分调动学生的学习积极性，教学效果不是特别理想，但是基本上对于优秀生和班级平均分有一定的控制和把握，在以后的教学经过中会认真听取有经历教师的珍贵意见，争取获得最大成绩。这一学年已经过去了，在以后的教学经过中，我会对本人的各方面要求愈加严格，争取做到最好的发挥，为xx的教育事业做出本人应有的奉献。第2篇教育教师自己评估述职报告怎么写记得在一本书上看到，教师分四种类型：智慧爱心型，爱心勤劳型，勤劳良心型，良心应付型。工作以来，我一向不断努力，用心考虑怎样做好幼儿老师工作，期望本人成为一名智慧爱心型的优秀幼儿老师，也一向朝着这个目的奋进。回首
4、本学期的工作，我现将工作总结如下：一、政治思想方面身为一名幼儿老师，我热爱幼教事业，热爱幼儿，在园领导的关心指导和同事们的热心帮助下，以幼儿为主体，牢固树立服务意识，不断更新思想观念，创新教学方法，树立良好的职业道德形象。并能做到关心每一位幼儿，对幼儿有一颗热诚的爱心。二、专业成长方面作为一名优秀的老师不仅仅要管理好班级，有一颗爱孩子的心，还要有扎扎实实的业务水安然平静潜力。为了提高本身素质，在工作之余，我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍，看到好的信息能及时摘录下来，不断为本人充电。同时利用网络资源，不断的揣测名师的课堂，领略她们的风采。并能大胆尝试新教法，用心参加组内的教研活动，努力坚持及改革
5、创新，使本人在授课水平上不断的进步与提高。在工作中，坚持做到爱与严格并存。树立正确的教育观，以身作则，不断的完善在孩子心目中的形象，让我们的距离走的更近。三、保教工作方面1、在保育工作方面：经过这几年的学习和观察，我明白保育是保教工作中重要的一环，我根据以往的经历认真地开展工作。晨间接待时，我能主动向家长询问幼儿的身体状况，不时用手摸他们的头。一发现幼儿有不适，就立即报告保健教师，进行进一步的检查。早操后，催促幼儿多饮开水，对有汗的幼儿立即催促他们换汗衫或放毛巾。户外活动时，根据天气变化适当教育幼儿添减衣服，午睡经过做好巡查工作为幼儿盖被，保证他们身体健康成长。2、在教育教学方面：我能认真严格
6、根据（纲要）的精神进行教育。在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣。采取不同的教育方法。仔细观察，挖掘幼儿的优点。帮助潜力弱的幼儿树立在班级小群体中的威信。给幼儿灌输一种自信的观念，让他们感受本人的价值和在教师心中的地位。在音乐方面，我以各种不同的形式组织幼儿活动，及时更新教学形式，不断的激发幼儿对音乐的兴趣。在语言方面，我鼓励幼儿大胆讲出他们现有的知识发散幼儿思维，让每一位幼儿都有时机发言，我注重幼儿的思想教育。利用晨间谈话活动，我经常启发幼儿谈谈“我是如何对待别人的、“他是个守信的孩子吗等资料，让每一位幼儿学做一个诚实守信的好孩子。根据教学工作的需要，学期布置环境，因地制宜地为幼儿创设教育化、
7、幼儿化美观的环境，用心地为幼儿选编补充教材制作教具。四、工作态度和实绩方面和班主任共同做好班级工作，使幼儿在各方面都有了必须的进步，在年级组内开展的“叠被子比赛，“拍皮球比赛、“讲故事比赛等活动中都获得了不错的成绩。开学初召开家长会，平常能主动与家长联络，让家长及时了解幼儿的在园状况。能协助班主任根据班内幼儿特点，及时丰富主题墙及区域的创设，并组织幼儿介入管理。认真介入幼儿园环境布置活动，及时完成幼儿园及教研组布置的任务。组织好大班年级组的拍皮球比赛。五、家长工作家长工作是幼儿园各项工作的重要环节，做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因而，经常换位考虑，了解家长的要求，做好家长的工作至关
8、重要。教师和家长透过沟通，能够了解幼儿在家和幼儿园的状况，所以，家长和教师的沟通显得尚为重要，每一天放学后，我都及时向家长反映该幼儿当天的纪律与学习的状况，做好的给予及时的鼓励和表扬，做得不够的请家长配合，助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿，我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况，切实做好家园同步工作。当幼儿老师是很累，个性是大班的老师事情更多，有的时候还会很心烦，这都是免不了的，但是，当你走近幼儿，看到那一双双求知的眼睛，当你看到你的孩子在你教育下有了很大的改变，当你被孩子围着快乐的谈笑，当孩子把你当成最好的朋友，当家长打电话来告诉你，孩子变了，变的懂事听话了那快乐是从心里往外涌的。幼儿老师是很
9、有挑战性的工作，每一个幼儿都是一个世界，要想成为每一个幼儿的朋友，要想得到每一个幼儿的信任，需要付出很多的心血：用个人的魅力征服幼儿，要用本人的热情和朝气去感染幼儿，无论是服装还是言谈，都会对幼儿产生很大的影响。这一切都很值得，由于，我的付出，得到的将是一个美丽的童心世界！第3篇教育教师自己评估述职报告怎么写怀着既紧张又兴奋的心情，第一次走上台前向大家汇报我的学习、工作经历，这种行为本身就是一种自己鼓励、自己成长的经过。同时诚恳地请求大家对我的汇报给予关心和支持，并能给予批评指正。我叫xxx，现年xx岁，x年参加工作，曾在x工作一年，担任初三毕业班xx教学和班主任工作。x年调入二高工作，进行过
10、循环教学。20xx年获得了xx大学自考本科学历。并于x年拿到了高中老师资格证书。x年获得中教英语二级任职资格证书，任现职以来已有6年，20xx年x月获得中教二级聘任证书。我们学校这几年的快速健康发展，给了我个人成长的宽阔舞台，也正是有了同志们对我亲如一家的关心，使我有了干好工作的自信心和决心。在这里工作就象是在一个和谐的大家庭一样，我很快就适应了教学。几年来在我的努力工作和同志们的帮助下，我进步很快，教学成绩显著提高。20XX20XX学年上期，本人所教班级平均分成绩名列全市第2名，20XX20XX学年末，平均分成绩在全市统考中，名列全市第5名，优秀生成绩突出，年度考核为优秀；20XX20XX学
11、年，平均成绩名列全市第8名。20xx年由于工作需要，我去分校工作。在这里我真正做到了以学校大局为重，哪里需要到哪里去，不讲任何条件，自行解决各种困难，不缺勤，不早退，从不由于本人的私事耽搁学生一节课，并能出色地完成各种任务。在教学成绩上，更是名列前茅，XXXX学年所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第18名。XXXX学年，所教班级平均分成绩在全市统考中，名列全市第15名。而且与同头课其他教师相比，平均分高出10多分。在一边课堂教学的同时，我也非常注意教学点滴的积累：1、在20xx年县英语优质课大赛中，荣获一等奖。2、在20xx年县优质课评选活动中，获得二等奖；3、20xx年12月，在平顶山
12、市教育科研优秀论文评选中，闪耀青春的光辉一文获得三等奖。4、20xx年6月，在国家级报刊学英语高中老师版第三期上发表了锁定新课标，打造英语兴趣课堂一文，并获得刊用证书。5、20xx年7月，在平顶山教育科研优秀论文评选中，试论新课标下的高中英语作业一文，获得二等奖。6、20xx年5月，本人所辅导的学生刘东辉同学获得第二届“英语周报杯全国中学生英文话题作文大赛高一年级组二等奖，本人获得优秀辅导老师奖。7、20xx年12月，辅导的学生x同学荣获全国中学生新课程英语语言能力竞赛一等奖，本人获得优秀辅导老师一等奖。8、20xx年5月，本人所辅导的学生高倩倩同学在“学生双语报杯中学生英语综合技能展评中，获
13、得一等奖，本人被授予优秀辅导老师称号。9、20xx年10月，学生x在省中学生英语能力竞赛中获得二等奖。本人获得优秀老师辅导奖。10、20xx年9月，本人所制的英语教学课件unit7lesson1获得省教育教学研究成果二等奖；此次参加职称评定竞评，在我工作生涯中是件大事，恳请大家给我时机。假如能评上，我将以更高标准更严要求对待工作。由于名额有限，假如有更优秀的同志上了，我也决不会有什么情绪或是怨言，我将会再次自省，发奋图强，找出缺乏，缩短差距，以愈加积极健康的心态和姿态迎接以后的每一天！谢谢！第4篇教育教师自己评估述职报告怎么写我于19xx年毕业于xx师范音乐大专班，毕业后任教xx实验小学至今已
14、有九个年头。xx年，我被评为小学一级老师，至今已有五个年头。自从xx年担任音乐教研组长至今也已有七个年头，我带领全体音乐老师认真做好学校的艺术工作。自xx年开场我报名参加了xx师范大学的小学教育自学考试本科班，于xx年获得了本科文凭。回首过去的5年，主要工作总结如下：一、倾心教育，为人师表身为老师，为人师表，我深深认识到“教书育人、“文以载道的重要性和艰巨性。多年来，始终具有明确的政治目的，崇高的品德修养，坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想。在工作中，具有高度的责任心，严谨的工作作风和良好的思想素养，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树
15、立正确的人生观、科学的世界观。天天坚持早到晚归，严格根据学校的要求做好各项工作，甚至还放弃节假日的休息，回校做好有关艺术工作；甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。在学生和老师心目中，具有较高的威信和较好的老师形象。二、精心施教，构成特色教学是学校的中心任务，学校以教学为主，这是办妥学校最基本的规律。在教学方面，能准确把握教学大纲和教材，制定合理的教学目的，把各种教学方法有机地结合起来，充分发挥老师的主导作用，以学生为主体，力请教学由简到繁、由易到难、深化浅出、通俗易懂，本人特别注重提高教学技巧，讲究教学艺术，教学语言生动，学生学得轻松，教师教得自然。首先认真备课。不但备学
16、生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，做好教学设计，拟定采用的教学方法，并对教学经过的程序作具体的记录，认真写好教案。每堂课都在课前做好充分的准备，并根据教学内容制作有趣的教具，课后及时对该课作出总结，写好教后反思。其次加强上课技能，提高教学质量。力求让老师的讲解做到逻辑化，老师的语言做到精炼化，老师的表情做到生动化，老师的板书做到示范化。在课堂上十分注意调动学生的积极性，加强师生沟通，让学生学得容易，学得轻松愉快。同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。然后虚心请教其他教师。在教学上，有疑必问。在各个章节的学习上都积极征求其他教师的意
17、见，学习他们的方法，同时，多听教师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克制本人的缺乏，并经常邀请其他教师来听课，征求他们的意见，改良工作。最后自从xx年担任音乐教研组长以来，我一直都认认真真的做好本职工作，组织老师进行每周一次的集备学习。每当学校有各级比赛任务时我就带领音乐老师冲在前面，专挑最苦最累的活干，把学校的荣辱看成是本人的。我还承当了一个市级立项课题；音乐课堂教学中培养学生综合音乐能力的研究，做好课题的研究工作。三、潜心钻研，完善自己从教年，在较好地完成教学工作的同时，我还擅长进行教学研究，积累教学经历，不断锤炼本人的教学基本功。1、优秀公开课。区级音乐有效教学评课中获一等奖。校级在五
18、月花山，快乐飞扬活动中，执教了小雪花，收好评。在三年级蹲点检查中执教爷爷为我打月饼获好评。2、撰写教学论文。国家级在第七届全国校园文化建设论文评选活动中，赏识教育在音乐教学中的应用，获三等奖。市级在艺术教育科学论文文选中，少儿舞蹈教育的素质教育功能获三等奖。在课改论文评选中赏识教育在音乐教学中的应用获三等奖。区级在第二届案例评选中，音乐课堂教学中学生自主学习，审美意识的培养获一等奖。在第二届课程故事评选中，我是快乐的小蜜蜂获一等奖。在十二届论文评选中，浅谈少儿歌舞应注意的成人化问题，获二等奖。在区读书笔记评选中人生是第一步获二等奖。校级文章给孩子的38封信，在学校三大活动读书报告会中，获最佳创
19、意奖。3、教学基本功比赛。区级音乐老师基本功大赛获二等奖。音乐老师讲课竞赛中获二等奖。音乐有效教学评课中获一等奖。4、荣誉称号区级在xx区小学生文艺汇演中，荣获指导老师奖。在区首届校园小歌手演唱比赛中荣获优秀指导奖。校级被授予十佳优秀老师的称号。在花山园丁评选中，被授予教坛新秀。被评为工会积极分子。5、继续教育。参加了国家教育部举办的第一期中小学京剧进音乐课堂音乐老师培训班。参加小学教育专业本科自学考试，成绩合格。参加全国计算机等级考试一级b。职称计算机考试合格。参加信息技术与课程整合考核成绩合格。参加省中小学老师信息技术与教育考核成绩合格。参加普通话考试获二甲。四、精心哺育，培养新人在老师帮
20、带和学生辅导方面，我十分注重下面两方面工作：一是精心组织、辅导学生参舞蹈兴趣班的学习，成绩突出。多个舞蹈参加了市区的文艺汇演，并获一二等奖的好成绩。二是先后和张蕾、费艳芳两位老师结为师徒，指导帮助她们成长，她们如今已都是学校的骨干老师了，能够得心应手的胜任学校的教学工作，并获得了很多成绩。成绩属于过去，何况教育教学这门艺术永无止境，我将在今后的工作中虚心学习，勇于创新，再创佳绩。借此参评高级老师，谢谢！第5篇教育教师自己评估述职报告怎么写一、政治思想方面：认真学习新的教育理论，及时更新教育理念。积极参加校本培训，并做了大量的政治笔记与理论笔记。新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书，我们必须具
21、有先进的教育观念，才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学习，还注意从书本中汲取营养，认真学习仔细体会新形势下如何做一名好老师。二、教育教学方面：要提高教学质量，关键是上好课。为了上好课，我做了下面的工作：1、课前准备：备好课。2、认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的构造，重点与难点，把握知识的逻辑，能运用自若，知道应补充哪些资料，如何才能教好。3、了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。4、考虑教法，解决怎样把已把握的教材教授给学生，包括怎样组织教材、怎样安排每节课的活动。5
22、、课堂上的情况。组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反应，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克制了以前重复的缺点，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学数学的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。6、要提高教学质量，还要做好课后辅导工作，小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开场，比方
23、，握握他的手，摸摸他的头，或帮助整理衣服。从赞美着手，所有的人都渴望得到别人的理解和尊重，所以，和差生交谈时，对他的处境、想法表示深入的理解和尊重，还有在批评学生之前，先谈谈本人工作的缺乏。7、积极介入听课、评课，虚心向同行学习教学方法，博采众长，提高教学水平。8、热爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感遭到教师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习。第6篇教育教师自己评估述职报告怎么写本人xx年6月毕业于丹阳师范学校，同年8月参加工作。xx年8月被评为小学一级老师。xx年7月获老师资格证书，参加普通话培训考核到达二级甲等。自从踏上工作岗位以来，本人一直从事音乐教学任务。工作中我能始终严格要
24、求本人，做一个合格的人民老师！积极学习先进的教育理念，与时俱进，爱岗敬业，团结同事，为人师表，热爱学生，让每个学生都得到发展。在工作上兢兢业业，踏踏实实，备好每一节课，上好每一堂课，努力去做一个深受学生尊重和信赖的教师。回首过去的8年，主要工作总结如下：一、做一个富有爱心的老师。爱学生，就必须擅长走进学生的情感世界，就必须把学生当作朋友，去感受他们的喜怒哀乐。爱学生，要以尊重和依靠为前提，要做到严中有爱、严中有章、严中有信、严中有度。我经常从小处着手，从学生关心的事寻求最佳教育机会，给学生春风沐浴般的教育。二、争取做一个科研型老师。现代要请教师具备的不只是操作技巧，还要有面对新情况、分析新问题
25、、解决新矛盾的本领。在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，屡次上公开课，并获得听课教师一致好评。xx年我又积极投身于镇江市教育科学规划课题（发挥老师特长，开展特色活动，全面提高学生音乐素质的研究），承当了在中年级的试点研究工作。三、做一个理念新的老师。我积极参加各项培训，xx年中小学音乐老师暑期培训班中，表现优秀。我在认真学习新课程理念的基础上，结合本人所教的学科，积极探索有效的教学方法。在音乐课上，我把音乐知识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学生的探究发现，引导学生在学习中学会合作沟通，提高学习能力。在从教的8年中，我热爱我的教育事业，坚持出满勤，做到
26、早到校，晚离校。一分耕耘，一份收获。xx、xx、xx学年度均被评为“句容市实验小学先进教育工作者。在xx年镇江市信息技术在学科教学中有效应用优质课评选活动中，所执教的（忆江南）获得二等奖。并屡次在市各类老师基本功竞赛中获奖。指导的校“小白灵合唱队，几年来，参加了所有市组织的文艺比赛，除一次获得二等奖外，其他都是一等奖。成绩属于过去，教育教学这门艺术永无止境，在这次晋申小学高级老师职改中，不管能否能评上我都会一如既往的热爱我的教育事业，努力工作，奉献我的青春，为教育事业添砖铺瓦。第7篇教育教师自己评估述职报告怎么写20xx20xx学年度是我校高中发展经过中承上启下的关键一年，也是我个人教学生涯中
27、具有里程碑意义的一年。所有的艰苦、压力以及成长的阵痛都伴随着高考的胜利实现了一次完美的飞跃，我人生中的第一届学生顺利完成了学业，我也由一个略显青涩的大学生转变成了一名基本符合实验中学要求、理解实验中学办学理念的实验老师。反思一学年的工作，获得了一些成绩，也发现了很多缺乏，对这些缺乏的改良将会让我愈加成熟，把工作做的更好。一、本学年工作获得的成绩1、以高考为导向，优化课堂教学，全面提高了学生分析问题、解决问题的能力。针对XX年各地高考反映出来的新趋向以及学生普遍对政治材料题把握不准的实际情况，作为没有高考温习经历的新老师，首先我通过各种渠道来了解和把握xx年的高考动态，明确了新旧课程过渡时期的我
28、省高考既要体现新课改的某些要求又要保持以往形式的延续性。在此基础上，我综合研究了（教学大纲）、（考试讲明）、（试题教研）、（优化设计）等各种资料，并动手作了近五年全国各地的高考试卷，明确了政治学科的温习目的、方向、重难点和方法，制定了温习计划，确保温习课能获得最佳效果。其次，在我本人弄清楚各知识点的考试要求，举一反三、融会贯穿的基础上，帮助学生梳理知识，构成网络，使书本知识系统化、构造化，以加深对知识的理解及知识之间的内在联络的把握。通过全面、系统温习，进行查漏补缺，综合应用，帮助学生进一步稳固和熟练把握大纲规定的基本知识、基本技能以及基本思想和方法。帮助学生揭示规律，总结方法，进一步提高运用
29、知识分析问题、解决问题的能力。最终使学生具有扎实的基础知识、高超的解题技巧和良好的知识迁移能力。2、抓好班级管理，为学生学习创造平静舒适的环境，用心分析每个学生的学情并为其指明努力方向，做好学生的心理辅导工作，为高考目的的实现扫清障碍。良好的班级管理是提高教学质量的基本保证，作为中途接手的班级，要营造一个课堂平静、人人上进、团结活泼、信任教师的班级风气，是一项困难重重的复杂工程。为此，我根据学校和年级组的相关要求，抓好班级常规管理，选择了一支作风过硬、办事利落、对班主任忠实的班干部队伍，制定了一系列只需付出努力就能做到的班级管理办法，围绕纪律、宿舍、卫生、学习、心理等常规问题深化调查了解，落实
30、干部负责制，勤催促、勤检查、勤沟通，在班上构成了一种“埋头苦干，力争上游的学习劲头，真正实现了以管理促学习、以班风促学风的目的。高三的考试比拟多，学生急迫的想知道本人所处的状况，以弄清本人付出的努力能否有价值、有多大价值，进而确立本人的努力方向。每次考试过后，我都会认真分析每一个学生的成绩，看他的优势是什么，软肋在哪里，提高空间有多少？针对语、数、外、文综都比拟强的学生，我鼓励他们高考不完，决不松劲，在答题的细节和答案的完好性上下功夫，实现得分的最大化，冲刺重点大学，像刘瑞、刘盼、齐天春、李成强、李玉香、野涛就是这样；对语、数、外三科很强，文综较弱的学生，我建议他们每次考试都至少保证前三科33
31、0分，甚至更高，这样一来文综只要能到达200分或者190多就能确保上二本线，我们班的冯海云、周佩、马英英、刘宏艳、宗荣荣就是这类情况；对文综很强，但语、数、外有一科偏科的学生，我建议他们在高考中只要能确保所偏科目比方英语能到达90分的，只要大力提升文综和其余两科的成绩就能确保上二本分数线，我们班的李洋洋、花健、罗星、景少华就属于这种情况。高三后期、邻近高考的那几周时间，有些学生由于压力过大而出现严重的焦虑情绪，表如今学习上就是考试成绩波动很大甚至节节后退，有的学生还行为异常、丧失自信心。我们班的刘芳、周佩和野涛在这方面表现的最为明显，把握了这些情况以后，我及时找他们沟通，屡次反复沟通谈心，帮他
32、们平衡心态，找回他们的平常心，并通过几次模拟考试来验证平常心对正常发挥的重要性。这几个同学在这次高考中战胜了本人，获得了成功。3、着眼整体，顾全大局，从学校、年级的利益出发，积极完成年级组安排的各项工作，不做无谓的个人意气之争。为了年级组的团结和发展，我无条件的接收了所有从理科转文科的四名学生，这些学生基础比拟差，学理学不动，转过来学文又没有基础，加之行为习惯不好，管理成本很大。还有后头托关系插班进来的几个学生也全都到了我们班。二、反思工作中的缺乏1、在教学中没有做到“旧课新上，上课的形式比拟传统，未能体现新课程的要求；上课经过中过于注重现象教学、经过教学，有些课虽然生动有趣，但却华而不实、冲
33、淡了主题，导致了拖堂。2、在带班的时候和住校生、农村学生走的近，相对忽略了市区的走读学生，而这些走读生恰恰行为习惯不好、个性鲜明，这为班级管理工作埋下了隐患，造成了障碍。经历缺乏，盲目相信本人的教育能力，低估甚至无视家长的教育作用，以为家长不懂教育，只会和处在青春期的学生发生冲突。因而在教育学生的时候往往不能有效及时的发挥家长的独特优势。3、我个人在政治上还不够成熟，遇事不够冷静，在逆境中容易发牢骚，对有些社会问题的看法也比拟偏激。三、本人改良措施1、加强对新课程通识和详细操作办法的学习与实践，多听高二教师的课，多和同课头的同事讨论，以改革和创新本人的教学形式，努力探索将形式与内容、趣味与知识
34、、经过与结果、现象和本质有机结合在高一新课程教学中的现实途径。2、密切关注全国各课改区新课程高考的动态，学习上课改区施行新课程的经历，搜集有关新课程高考的信息和试题，及早动手为新课程高考做准备，争取在教学中将新课程教学与高考对接起来。3、注意发挥家长在教育学生中的独特优势，加强和家长的沟通与联络，及时向家长反应学生在学习生活方面的情况，使教育气力得到最大发挥。4、加强学习，提高本身修养，多做少讲，使本人尽快成熟起来。第8篇教育教师自己评估述职报告怎么写尊敬的领导：在20xx年一学年里，本人担任了学校体育教学和体育教研组组长工作。一学年以来，在领导的关心、支持下，尽职尽责做好各项工作。现详细述职
35、如下：一、理论学习方面通过这一学期的实践，汲取（课程标准）的精华部分，坚持“健康第一的指导思想，将发展学生的身体素质放在首要之位。为了更好的武装本人的头脑，我坚持研读（体育）等杂志，登陆体育学科的xx网站，并认真做笔记，建立了本人的博客，及时反思每一节课的教学，记录经典案例，积极撰写本人的所感所思。二、体育教学方面一学期来，在区体校领导的指导和本人的努力下，教育教学水平有了一定的提高，在课堂上，注重常规教育。日常教学中，认真备课，严格根据教学计划上每一节课，绝不“放羊，由于专业的原因，体育教师都是带几个班的课，所以我认真分析各班的学情与不同点，采用不同的教学方法，努力让学生把握各项运动技能。在
36、每学期开学第一节课我就会将体育课的常规、要求对他们讲清楚，并且强调体育课和语文、数学、外语等学科一样，是一门课，不是玩。如今已经构成了常规，我们的体育课有序而精彩。上半年的学校教研课和区教研督导课中遭到区体校领导和学校领导的好评，并获得优秀课的荣耀称号，为学校体育教学做出了一定的成绩。三、业余训练方面篮球运动是我校的传统体育项目，本年度由于本人身体等情况虽不能承当教练员工作，作为体育教研组长心系学校，为学校寻找能胜任篮球训练的教练员，承当了学校篮球训练队的管理工作，并把本人多年来的训练经历教授给年轻教练，促使我校篮球训练工作顺利开展以及继续发扬光大。为备战Xx区冬季运动会，我跟体育组丁教师组学
37、校代表队，天天早上7点半至8点进行晨练一个多月，固然区教育局因“甲流原因取消了比赛，我还是为我们的学生因而提高了运动水平而感到高兴和欣慰。四、学校群体工作在完成教学任务及课外训练管理的同时，天天与体育组丁教师一道协同大队部抓好学校群体工作，如：课间操、体育活动课、班级篮球赛、校运会等等，通过开展各种形式的体育竞赛，提高了学生对体育运动的认识与兴趣，进而到达了加强学生体质健康的目的。五、个人成绩1、区教研督导课中本人的体育课评定为优秀课。2、率队参加Xx区田径运动会获四个单项前六名。3、圆满组织全校一至六年级班级篮球赛得到了师生一致好评。4、圆满组织学校第一十四届校运会。5、圆满完成学校09年度
38、全体学生（体质健康达标）工作，以及“达标数据及时上报工作。总之，经过一学年的努力，获得的了一些成绩，还有很多缺乏有待改良。我也深知所有工作都需要本人积极考虑与实践和大家的共同努力以及各方的通力协作才能完成好，以上陈述，难免有疏漏不当之处，敬请大家批评指正!第9篇教育教师自己评估述职报告怎么写尊敬的各位领导、评委：大家好！今天，当我又一次站在这里的时候，内心增添了几分自信和沉着，我衷心地感谢文教又给予了我一次时机，更感谢在座的各位教师一如继往地对我支持、鼓励和帮助。下面我将工作和学习情况向大家作以汇报一、爱岗敬业，努力学习，提高本人的政治思想素质。认真学习党的道路、方针和政策，热爱党的教育事业，
39、热爱本职工作。为适应新时期教学工作的要求，我认真贯彻落实文教系统的各项指示精神，不断提高本人的思想道德修养。干好本职工作，恪尽一个老师的职责。提出了“学校无小事，事事教育人，学校无闲人，人人教育人“没有爱，就没有教育。的教育口号，并一直努力实践着热爱学生，以情动心、以严导行的行动，我问心无愧地讲，我长期早到校，晚离校，每遇雨雪更是早早守在校门口望着学生来，看着学生去，天天总要抽出时间，走到学生中间，对个别末到校学生我能及时发现，问清情况，全校在校400多学生，我能叫出每个学生的姓名，我心目中没有好学生和差学生之分，我在文教的正确领导下真正把学校当成了为孩子铸基的地方，放飞理想的地方，全身心投入
40、到了学校教学和管理之中。二、钻研教学，探索课改，努力做到“学高为师。我坚持“兢兢业业、积极进取的工作作风，遵守“学高为师、德高为范的教育理念，扎扎实实教好学，营造轻松、活泼、上进的学习气氛，用学生乐于接受的方法来教书育人，全面提高学生的学习能力。备课时，我不但备学生，而且备教材、备教法，根据教材内容和学生的实际，设计课的类型，拟定适用的教学方法，并对教学经过的程序、时间安排等都作了具体的记录。认真写好教案，每一课都做到“有备而来，每堂课都做好充分的准备，课后及时对该课作出总结，写好教学后记。授课时，努力使讲解明晰化、条理化、准确化、情感化、生动化，做到线索明晰，层次分明，言简意赅，深化浅出。充
41、分考虑每一个层次学生的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。此外，我特别重视学困生的转化工作。我从学习思想、学习态度入手，通过各种途径激发学困生的求知欲和上进心，首先解决他们的畏难情绪或厌学情绪。而后，再从学习方法与学习勤苦的角度来引导他们一点一点地求得进步，并一再地强化他们成功的喜悦，真正使学生乐学，爱学。三、率先垂范，以德服人，努力做到“德高为范。在先前任一般老师及班主任工作中，我注重用文明的行为影响学生，用高尚的思想引导学生。我坚持德育为首的原则，耐心而细致地为学生摆事实讲道理，做到以情动人，以理服人。对学生出现的各种问题，我尽可能做到及时预见，妥善解决。典范的气力是无穷的，渐
42、渐地，班级就构成了和谐向上的风气和良好的竞争气氛。工作也是任劳任怨，宽以待人，热情关心每一位同事，乐于把本人探索出的教学的新方法、新体会与全体教师分享，共同研讨，共同提高，促进了教育教学工作的不断提高。任校长后，又提出了教学上要有爱心、细心、耐心，管理上要有人性、民主、精细的教学思路，为提升学校形象，还制定了一系列制度，并注入人性化管理，无论当教师，还是在领导岗位，我不喜欢官僚作风，喜欢和群众打成一片，不管对领导还是下属，我假如做的不够好，总会真诚地检讨本人，虚心学习，做为校长，工作中时时严格要求本人，从不疲倦，这不仅有领导的严格要求，也由于天天要面对着几百双精敏的，擅长窥视优缺点的眼睛，我不
43、敢怠慢，由于我把她们作为我的监督，我希望我对学生和本人的心灵影响深远四、勤学勤问，主动充电，多种途径提高本身素质成功的教育源于执教者先进的教学理念、深厚的人文底蕴、丰富的学科专业知识和过硬的教学基本功。所以在工作之余，我不断通过各种方式为本身充电。平常博览群书，汲取新鲜血液，做了大量教学笔记与课后感悟，积极参加各级培训和研讨活动，参加各级公开课、观摩课活动。长期的积累，使我总结出不少教育教学的心得体会，撰写的多篇论文先后获奖并发表。我带领的集体一直保持着优秀，南街小学先后屡次被县委政府授予先进集体，20xx年民主评议荣获满意学校，我也屡次被评为优秀老师、德育先进工作者、巾帼建功明星，还被市政府
44、评为劳动模范，总之，在教育教学工作中，我真正地做到了“学高为师，德高为范，育人为先，求知为次，不断地提高了学生的综合素质，切实履行了一名小学高级老师应尽的职，但与领导和评委的要求还有一定差距，希望各位领导和评委对我工作中的缺乏给予批评指正，我会在今后的工作中愈加努力，根据领导的要求愈加高标准地完成领导交办的各项任务教育教师自己评估述职报告怎么写9篇这篇文章共39343字。（乡村老师个人扶贫帮扶述职报告4篇）：乡村老师个人扶贫帮扶述职报告第1篇尊敬的领导：您好！尊敬的各位领导、各位教师：回首这几年的工作，我心中经常在反思，我作为人类灵魂的工程师，工作在第一线，我在学校教（音乐老师一级老师述职报告4篇）：音乐老师一级老师述职报告第1篇一学年的工作即将结束了，在这一学年里，我觉得本人在思想、工作、学习以及个人素质能力等各方面都进步、提高了很多。在本年度，我能不断学习，