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1、五年制高等职业教育建筑工程技术专业人才培养方案（2012 级）江苏联合职业技术学院苏州建设交通分院二O一二年六月七、教学计划表课程结构序号课程名称学 分教学时数各学期课程教学按周学时安排考核形 式总学时数理论教学考试考查二二四五考 试考查12345678910公共课1德育1524622620222222221-82语文1523623644441-43数学1523623644441-44英语19308308444441-45物理813211220441-26化学4604812417体育15246246222222221-88信息技术应用基础81329240441-29社交礼仪与人际关系61081
2、086810建筑职业入门24020202211建筑美学240202022小 计10917841652132专 业 核 心 教 学 与 训 练 项 目12建筑材料检测38412723周313识读建筑施工图一抄绘8132488412314识读建筑施工图一测绘696326412415识读建筑施工图一CAD5842856416建筑构件的分析与计算16108723612517建筑构件的分析与计算246448164618建筑工程施工（上）81403610414)519建筑工程施工（下）812832968620建筑工程资料管理46442224621钢觞题样26612442周622工程计量与计价6963264
3、8723施工组织与管理101801008010824项目认识41121124周325工种操作384843周426毕业设计1028028010周27毕业实习2570070011周14周28专业调研11401401周1周1周1周1周小 计11325484942054专业拓展课程29合同管理47260124530工程监理69680166631工程法规4645864632高层建筑施工47248246733建筑施工安全知识3484084734钢结构施工34836124735施工现场给排水管道布置1286221周736施工现场用电线路布置25612442周737建筑工程事故分析47224484838建筑经
4、济24028122539道路工程施工24020202640建筑保温技术24028122741建筑工程质量控制480483248小计41756488268证书 培训 考核42建筑工程测量与放线384843周7小计38484合计2665172263425382828282828282828类序课程名称学分学时1美学230人文2地理2303艺术欣赏230社会4社会学2305心理学230科学6自然科学史2307公共关系230任类8社交礼仪2309书法23010演讲2301WTO概论2302ISO质量管理230跨系3市场营销2304电子商务460跨专5专业英语230选6大学英语四级460业类7会计基础4
5、608形体训练2309健美23010电脑平面设计460113DSmax46012电脑效果图技法46013办公自动化46014计算机维修23()1项目管理软件2302工程质量控制230课3环境保护230专业4企业管理4605电脑辅助设计4606建筑经济2307应用文写作460拓宽8计算机信息管理2309道路工程施工23010桥梁工程施工23011建筑工程道路设计230深化12建筑规划460八、说明1、本方案是试行方案，各分院（办学点）可对方案进行适当调整。公共课的 教学安排也可根据实际情况适当延长教学周期、减少周学时。语文、数学的部分 内容也可根据专业教学需要，安排在第三学年或第四学年。也可在选
6、修课程中安 排有关数学、语文、英语的教学内容。2、第四学期的理论教学授课周数为15周，前8周每周安排12课时的识读建 筑施工图-测绘，后7周每周安排12课时的识读施工图-CAD。第五学期的理论教 学授课周数为18周，前8周每周安排14课时的建筑构件的分析与计算，后10 周每周安排14课时的建筑工程施工（上）。3、毕业设计安排在第九学期，共10周。毕业实习安排在第九、十学期，第 九学期11周，第十学期14周，共25周，专业调研在毕业实习期间进行。毕业 实习期间，建议校内实习指导教师每周至少与学生跟踪指导一次，学生每月返校 一次，汇报实习情况，听取企业技术人员、管理人员的专题讲座，学习新知识、 新
7、技术。4、专业调研内容的说明：调研一：通过调研，学生对本专业有一定的感性认识。引导学生进入专业领 域，了解行业、了解专业，树立专业思想，建立一定的感性认识，增加对专业课 程的学习兴趣。调研二：通过调研，与对口单位接触，了解建筑企业精神和企业文化，以及 对员工的明确要求和管理规定。调研三：通过调研，了解企业人员的岗位设置、岗位要求、需求数量等情况。 提前了解就业形势，了解就业市场对人才的具体要求。调研四：通过调研，使学生掌握用人单位对毕业生的素质要求和能力要求， 增强就业意识和竞争意识，在今后的学习中更好地充实自己。5、项目认识和工种操作课程开设的说明：通过项目认识，加深学生对本专业相关专业基础
8、理论与基本技能的感性认识, 初步了解本专业主要工种技能内容，为后续专业课程的学习、提高动手实践能力 打下良好的基础。主要内容包括钢筋工、瓦工技能的基本功训练，以及典型工程 参观、专家讲座等。通过工种操作，学生能应用运用相关专业理论，掌握相关工种专业技能，加 深对专业课程的理解，为参加顶岗实习与工作打下坚实的基础。主要内容为钢筋 工专项技能训练，并取得中级钢筋工证书。6、教学建议确定以生为本的教学理念，按照能力本位要求设计、组织教学活动，制定开 发校本课程计划。并积极利用和开发课程资源，重视学生的生活经验，积极创设 项目课程实施情境，促进学生实践能力的形成和综合素质的提高。7、学习评价建议(1)
9、转变评价观念。评价的目的由鉴定选拔转变为促进学生全面发展。(2)转变单一评价模式。采用多元评价方式，使终结性评价与过程评价相结 合；理论学习评价与实践技能评价相结合。(3)考核多样化评价方式。除书面考试外，还可采用观察、口试、现场操作 等方式，进行整体性、过程性和情境性评价。有条件的课程，可与社会评价相结 合，如参加考工、考级、资格认证等。(4)加强评价结果的反馈。通过及时反馈，更好地改善学生的学习，有效地 促进学生发展。在反馈中要充分尊重学生，以鼓励、肯定、表扬为主。(5)以突出职业能力培养为主线，本专业毕业生应取得一书多证，方可毕业。 除完成学校规定的总学分外，任选课修满10%至20%的学
10、分，还需获取两张基本 技能证(江苏省中级英语等级证书+全国计算机一级B等级证书)和至少一张本 专业相衔接的国家职业资格证书(施工员、测量员、质量员、安全员、材料员、 钢筋工等)。8、专业设备配置建议(见附表)：按45人/班配置。五年制高职建筑工程技术专业设备配置建议（一）实训（实验）室名称：物理实验室功能与 要求场地面积nf装备标准序号设备名称规格单位最低配置重点配置使用范围（职业鉴定）主要承 担常规 性物理 实验， 涉及力 学、电 学、热 学、光 学四大 方面， 足以完 成大纲 规定的 相关要 求。601稳压电源台12光的干涉演示器台13气垫导轨2125台54数字计时器台45气源台256全反
11、射临界演示 器台17棱镜演示器A18高中演示电路板块19自感实验演示器块110LC振荡电路演示 器块111向心力演示器台2512光具座J2507台5013双缝干涉实验仪J2515台1014MF万用表MF47个5015辐式气压计个116气电导轨气源计 时器套417皮子架电子束演 示仪）个618学生电源个5019低压电源个2520四路计时器人421感应圈2522简式电阻箱5023光谱管组1024500g物理天平台5025架盘天平台2026气电导轨台527计时器J0201- 4A1029托盘天平台5030STI6A示波器ST16A台2531物理实验操作台套5032教学电阻箱9999. 9 Q台503
12、3洛伦兹力演示器台134光电效应演示器台1（二） 实训（实验）室名称：测量实训室与失 匕匕 月 要场地面积rtf装备标准序号设备名称规格单位最 低 配 置重 点 酉己 置使用范围（职业鉴定）让学生 能充分 了解掌 握目前 施工单 位所用 各类测 量仪器 的操作 使用方 法2001经纬仪J6型台502大平板仪Zx103工程水准仪S3台124光学平板仪Zx125罗盘仪A46经伟仪J12台37正像水准仪S3台38测距仪DCH-2A台19小平板仪台1010平板仪架图板个1011铝合金塔尺个2012森林罗盘仪台213计算器E500S台114健伍对讲机只315单棱镜组216全站仪台2017投影机松下DTU
13、IX87NJ台118投影幕布红叶 100”电动台219对中杆根2020东芝470投影机套121激光黑线仪ML213套122升降脚架EAST套223经纬脚架（铝合金）套5024自动安平水准仪DSE3A1225光学经纬仪J6E型台1226激光扫平仪ML22套127仪器检测校正台台128免棱镜全站仪（2 秒）南方NTS 302R套129免棱镜全站仪（5 秒）南方NTS 305R套130手持测距仪瑞士莱卡A3套1231自动安平水准仪苏一光DSE3套832光学经纬仪1002 厂 DJ6套833激光垂直仪西安JZY 20套534激光扫平仪南方ML21套535GPS测量系统HD6000套1（三）实训（实验）
14、室名称：建材实验室功能与 要求场地面 积肝装备标准序号设备名称规格单位最 低 酉己 置重 点 酉己 置使用范围（职业鉴定）主要承 担水泥、混 凝土、 沥青、 砖等各 项建筑 材料的 性能检 测和实 验。2001维勃稠度仪台12校搅拌机台53硅振动台台54恒温恒湿跄标准养 护箱台55雷氏煮沸箱台56水泥电动抗折机台17水泥快速养护箱台18沥青针入度仪台109沥青延度仪台1010沥青软化点测定仪台1011液塑限联合测定仪台1012砂浆稠度测定仪台1013水泥细度水筛台1014抗压模个1015水泥试模个316砂浆分层度测定仪台1017托盘天平个118万能试验机119压力试验机D型双 表台120校抗压
15、试模个321砖瓦抗折试验机只1022160*0.17/100 倍油 镜1023静水力学天平1024水泥稠度测定仪台1025水泥净浆搅拌机台1026水泥胶砂搅拌机台1027水泥胶砂振动台台1028水泥软冻模个929校试模个330应变仪台1131架盘天平台632砂子标准筛1033石子标准筛1034坍落度漏斗标尺等1035鼓风干燥箱台136数显拉力机器 2500N2500N台137冷冻低温箱台13830吨压力机台139新标准筛套1040电动不透水仪台141击实仪台542e200300电动振 筛机92A台143水泥负压筛析仪FYS150台144雷氏测定仪套1045马歇尔稳定度测定 仪DF-S台146马
16、歇尔击实仪（手 动）台147砖压碎仪台148针片状规准仪台149数显烘箱台1（四）实训（实验）室名称：士力学实验室功能与 要求场地面积而装备标准序号设备名称规格单位最低配置重点配置使用范围（职业鉴定）能够进 行土的 基本性 能、物 理状态、抗 剪强度、压 缩性指 标的检 测1201光电式液塑限联合 测定仪CYS3台92三联中压固结仪WG1B台23三联电动直剪仪SDJ1台24电子天称500g/0. 19台105光电式液塑限联合 测定仪台16液塑限联合测定仪台87液塑限联合测定仪台68静水力学天平台19三联固结仪台110等应变直剪仪台111500g物理天平台512百分表TOmm只613动力触探仪6
17、3 kg台114动力触探仪10 kg台115电动触探仪63 kgCT I 型台116静力触探仪套117重型击实仪锤套101818灌浆筒C150套1019（五）实训（实验）室名称：力学实验室功能与要求场地面积m2装备标准序 号设备名称规格单 位最低 配置重点 配置使用范围（职业鉴定）满足学生 对应力应 变检测要 求。601力学实验钢架252纯弯曲正应力试 验台台13教学用扭转用试 验机台14磁力表座个65千分表只6五年制高职建筑工程技术专业人才培养方案(试行)一、招生对象 学制与办学层次(一)招生对象：初中毕业生(二)学制：五年(三)办学层次:专科二、培养目标本专业培养能够适应社会主义现代化建设
18、需要的德、智、体、能全面发展 的、从事建筑施工管理(如施工员、质检员、预算员、资料员、测量工、钢筋 工等)、工程造价管理、简单房屋设计等工作的高素质技能型专门人才。本专业所培养的学生应具备以下素质、知识、能力：1、素质(1)具备良好的政治思想素质、职业道德和法律意识；(2)具有健康的心理和乐观的人生态度；(3)具备人文和科学素养，形成稳固的专业思想和良好的生活态度；(4)具有良好的人际交往能力、团队合作精神和客户服务意识；(5)具有正确的就业观和一定的创业意识；(6)拥有健康的体魄，能适应岗位对体质的要求。2、知识(1)具备工程建设相关法律法规知识；(2)具备建筑构造、建筑结构的基本理论和专业
19、知识；(3)具备建筑施工、建筑工程计量与计价、施工安全等专业知识；(4)具备建筑水电设备等相关专业知识；(5)具备了解建筑施工新材料、新工艺、新技术、新方法等相关信息的能力。3、能力(1)具有正确识读土建施工图的基本能力；(2)具有正确使用建筑材料并进行检测、保管的能力；(3)具有应用计算机进行专业工作的能力；(4)具有较强的施工现场组织、管理和协同工作的能力；(5)具有较强的处理施工问题的能力；(6)具有施工图纸会审的能力；(7)具有钢筋工、模板工主要工种操作的基本技能；(8)具有参与工程项目招投标和经营管理的能力；(9)具有建筑工程资料收集、整理和归档的能力；(10)具有借助工具书阅读和翻
20、译本专业外文资料的初步能力。（六）实训（实验）室名称：建筑构造模型室功能与 要求场地面积Itf装备标准序号设备名称规格单位最低 配 置重点配置使用范围 （职业鉴定）满足学 生对建 筑构造 知识的 直观认 识。1201民用房屋基本组成套12双跑楼梯套13框架结构类型（3种）套14三跑单层厂房（含矩 形天窗）套15钢筋混凝土板配筋台16板式楼梯配筋台17楼梯模板台18梁及楼梯模板台19混凝土拌和楼（电显 示）台110钢结构模型（七）实训（实验）室名称：钢筋工实训室与戈 匕匕 4 场要场地面积而装 备 标准序号设备名称规格单位最 低 配 置重点配置使用范围（职业鉴 定）能满足1弯曲机40型52调直切
21、断机台5学生钢3滚轧直螺纹机I型台5筋翻4卷扬机台15电焊机台1样、下2006切割机台1料、冷7液压平板机CBYZx18混凝土挤压机A1弯、焊9电渣压力焊机（弧BXI500F台接与绑焊机）型110剥肋直罗纹机GL40 型台1扎的操作要求1140钢筋切断机GQ40 型台112钢筋弯箍机GF16 型台213剥肋直罗纹轧丝机GL40 型台314钢筋手动操作工具10015钢筋工操作这次训 台20（A）实训（实验）室名称：、混凝土工实训室功能与 要求场地面积Itf装 备 标准序号设备名称规格单位最低配置重点配置使用范围（职业鉴 定）满足学1混凝土搅拌机台5生对混2振动棒50型4米台53钢板工具箱节8凝土
22、工4混凝土振动器1程的制5混凝土抹光机台16电动蛙式夯土机台5备、浇2007混凝土切缝机台18混凝土滚筒根2巩、乔9插式振动机台1护及验10砂浆搅拌机JZC350台1收的操11冲击夯HCD70 型台1作要求12手动工具套100（九）实训（实验）室名称：模板工架子工实训室功能与要求场地面积m2装备标准序 号设备名称规格单 位最低 配置重点 配置使用范围 （职业鉴定）满足学生2001L5焊接管吨22模板总吨位吨5. 15对脚手架和模板的搭设3手动操作工具套100（十）实训（实验）室名称：抹灰工实训室功能与要求场地面积rtf装备标准序 号设备名称规格单 位最 低 配 置重点 配置使用范围（职业鉴 定
23、）满足学 生对内 外墙抹 灰的操 作要求4001电动瓷砖切割机把12牧田云石机（电动 瓷砖切割机）DC104100NH台23手动操作工具1004灰浆盒40（H 一）实训（实验）室名称：材料检测中心室功能与要求场地面积Itf装备标准序号设备名称规格单位最 低 配 置重 点 配 置使用 范围 （职业 鉴定）1电液式万能试验机WA300B 型台1满足学2微机控制电液式万能WAW600B台1生对混试验机型13电动脱摸机LSDT150D台1凝土、4多功能钻孔取心机ZIZ-2001砂浆配5数字式砖瓦抗析机DZE50台14006钢筋位置测定仪DJGW-2A台1合比及7砖瓦爆裂蒸煮箱ZSA10A台1物理力8砖
24、瓦自控泛煮箱ZFX-10B台1学性能9全数字智能超声波探 伤仪PXUT-240B台1检测；10磁粉探伤仪CEE1台111涂层测厚仪DMPOD台1混凝土 长期性 能和耐 久性能 检测、 各种材 料的力 学性能 检测12水泥稠度仪GB/T13462001台213填土密度现场检测仪GW5台114混凝土维勃稠度仪数显VBR1台115混凝土贯入阻力仪HG-1000台116电子分析天平FA2004台117电子静水力学天平WT5100IS台118混凝土压力泌水仪SY2台119砂浆凝结时间测定仪ZKS100台120电子天平3100g/0.019台121电动洛氏硬度计HRD150DT台122电子轴力计ZLJ1台
25、123扭矩扳手 0760NNB760台224扭矩扳手760 2000NNB2000台225陶瓷砖吸水率真空装 置CXK台126陶瓷釉面砖抗龟裂蒸 压釜cz1. 0台127数显陶瓷砖抗折试验 机TZS5000台128陶瓷砖平整度、边直 度、直角度综合测定 仪台129数显陶瓷砖抗冻性实 验装置CLD台1（十二）实训（实验）室名称： 维修电工实训室功能场地 面积 /m2配置标准序号设备名称规 格单 位最低 配置适用范围（职业鉴定项目）维修电工 考工3201维修电工实训装置25维修电工2电工工具套503万用表只504常用电器元件套505机床电气线路排故 装置台10（十三）实训（实验）室名称：电工电子实
26、训室功能场地 面积 /m2配置标准设备名称规格单位最低 配置适用范围（职业鉴定项目）电桥台10兆欧表台10常用电工工具套40钳工工量具套40钻床台2台虎钳把40登高作业用具套2该实训室单相电度表台20适用于电三相电度表台20工及照明60电流互感器台20系统安装三相异步电动机台10与调试万用表台40维修电工电流表A20电压表台20功率表台20触电急救模拟人台1配管工具套5接线钳套5电工实训台工位40电子电路板块40信号发生器台20变压器台20直流稳压电源套20该实训室双踪示波器台20适用于电60电压表台20子工艺及晶体管毫伏表A20调试万用表A40维修电工晶体管图示仪台5单相调压器A20常用电子
27、工具套40电子工艺实训台工位20（十四）实训（实验）室名称：制图专业教室功能场地 面积 /m2配置标准序号设备名称规 格单位最低 配置适用范围（职业鉴定项目）供学生制 图和绘图 使用601桌、椅套5022#图板张503丁字尺把504制图用夹子个100（十五）实训（实验）室名称：工程造价教室功能场地 面积 /m2配置标准序号设备名称规 格单位最低 配置适用范围（职业鉴定项目）供学生学 习工程造 价使用601电脑台502工程造价软件套13AUTOCAD 软件套11PKPM软件套1三、主要职业岗位面向与职业资格序号就业岗位职业资格1施工员江苏省施工员上岗证、 二级建造师资格证书2质检员江苏省质检员上岗证 江苏省质检员资格证书3预算员江苏省造价员上岗证 江苏省预算员资格证书4资料员江苏省资料员上岗证5测量放线工中级测量工证书6钢筋翻样员江苏省钢筋工中级证书四、职业能力分析工作项目工作任务职业能力1、识读图纸1-1识读施工图1-1-1运用制图规则1-1-2识读建筑施工图1-1-3识读结构施工图1-2绘制施工图1-2-1抄绘施工图1-2-2测绘施工图1-2-3绘制设计变更后图纸1-2-4绘制简易施工竣