《20222023学年上海市黄浦区六年级上学期期中考试语文试题.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《20222023学年上海市黄浦区六年级上学期期中考试语文试题.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2022-2023学年黄浦区六年级上学期期中考试语文试题（满分100分，考试时间90分钟）考生注意：1 .本试卷共18题。2 .所有答案均写在答题纸的指定位置，写在试卷上一律不计分。3 .答题时请不要使用铅笔、红笔及涂改工具。第一部分：文言文阅读（25分）一、默写与运用（10分，广4每题2分，5题每空1分）1.南朝四百八十寺，。（杜牧江南春）2.,听取蛙声一片。（辛弃疾西江月夜行黄沙道中）3.九曲黄河万里沙，。（刘禹锡浪淘沙（其一）4.,江清月近人。（孟浩然宿建德江）5 .草长莺飞之际，你离开喧嚣的都市，来到山清水秀的小村庄。清晨推开 庭院的门，碧山巍巍直入眼帘，近处溪水淙淙，稻田青青，让你不
2、禁联想 到书湖阴先生壁（其一）中那句“,。”二、古诗欣赏（7分）阅读下面诗歌，完成下面小题。六月二十七日望湖楼醉书（其一）黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。6 .本诗作者 (人名)，是(朝代)文学家。这 首诗里的“湖”指的是 o (4分=1 + 1+2)7 .下列选项理解有误的一项是()(3分)A.本诗的第一、二句抓住云翻、雨泻，写出了暴雨来势迅猛的特点。8 .本诗的第三、四句抓住风卷、天晴，描绘了雨过天晴的美景。C.整首诗写雨不在雨，全为一个“醉”字，人因酒而醉，诗因醉而作。D.整首诗色彩对比强烈，动静结合，展现了作者极强的语言驾驭能力。三、课外文言文阅读(8分
3、)阅读下文，完成下面小题王蓝田性躁。尝取食鸡子，未得，怒之。遂以箸口之，又不得，大怒。 举以掷地，鸡子于地圆转未止，仍下地以屐齿碾之，终不得。瞋甚，复 于地取纳口中，啮破即口之。注释：王蓝田，本名王述，字怀祖，袭爵蓝田侯。鸡子：鸡蛋。箸 (zhu)：筷子。仍：接着。屐(ji)齿：带齿的鞋子，类似木屐。 瞋(chen)：同“嗔”，愤怒。8 .解释加点字(1)尝食鸡子()(2)复于地取内口中( )9 .结合上下文，选择合适的动词填入方框中。(1)遂以箸之 ()A刺 B.夹(2)啮破即之 (A吞 B.吐这两个动词可以生动地体现出王蓝田的性格特征“”第二部分：现代文阅读（35分）（一）说明文阅读（17
4、分）阅读下文，完成下面小题在新型冠状病毒引发的疫情中，红外测温枪与口罩一样，成为几乎所有 场合必不可少的“标配”。枪口无论是指向额头还是手腕，只需一扣“扳 机“，“打”出来的就是一个人的即时体温，从而把发热者迅速筛查出来。 红外测温枪是怎么做到这些的呢？它测的到底准不准？被红外测温枪打多 了会不会对身体有害呢？为什么测温枪无需接触人体就能测温？我们知道，任何物体，无论是火 炉还是冰块，只要它的温度高于绝对零度（约- 273）,就会不停地向周 围空间发出红外辐射能量。物体的红外辐射能量的大小及其按波长的分布 与它的表面温度有着十分密切的联系：物体的温度越高，发出的红外辐射 能量越强。人体这个“生
5、命火炉工无时无刻不在发出波长10微米左右的红外辐射。 红外测温枪则利用光学系统，把人体发出的红外辐射聚焦到红外探测器上， 探测器将采集的红外辐射转换成为电信号，再经过数据处理及校正，最后 准确推算出被测人体温度，并以数字方式显示输出。红外测温枪与一般的 水银温度计、电子温度计不同，不是通过热量传导的方式测温的，所以无 需与身体任何部位进行接触。这种测温方式不仅迅捷,而且能避免交叉感 染。为什么测温枪枪口多指向额头或手腕？因手持式使用方式而得名的红外 测温枪，也叫额温枪，也就是说，使用时一般要对准前额。额头是颗（nie） 动脉流经的地方，而且恰好皮肤很薄，面积不小，又暴露在外，所以这个 部位是人
6、体内部温度的最佳非接触式观测点。除此之外，手腕、脖子等血 管隐藏不深的部位也能作为体温捕捉点。为什么测温枪真的会射出光线？我们看到，有些红外测温枪是真的有光 线射出的。这束能被我们看见的光线当然不是红外线，它其实是用来帮助 测量人员“瞄准”的。因为红外测温枪需要尽可能地与目标测量区保持垂 直，从而确保收集的红外辐射能量是从目标测量区域散发出的。为什么测温枪测出的体温数值经常偏低？我们在用测温枪测温时，经常 发现显示出来的温度低于人体实际温度。这是因为，额头暴露在室外寒冷 的环境下，会造成体表热量损失，导致读数偏低。所以，在冬季的室外， 测量有衣物遮挡的手腕会比测量额头更准确一些。测温枪读数偏高
7、的情况 也有，比如酒后或是运动出汗后测量。此外，测温枪离目标测量区太远或 是在温差过大的条件下，读数也不太准，比不上传统的水银体温计或电子 体温计。红外测温枪最大的作用不在于准确测出人体温度，而是凭借相对可靠的 准确度，快速地从大规模人群中筛查出体温超过正常值的那些人。从这个 意义上看，在抗击新冠病毒的战场上，红外测温枪无疑是人们最拿手的“武 器”之一。（选自百科知识，有删改）10 .概括选文是从哪几个方面介绍红外测温枪的？依次填在横线上。（6分）红外测温枪的 一红外测温枪的 一红外测温枪测出数值偏差的原因一红外测温仪的。1L第段划线句子用了说明方法，其作用是 （5分）12 .第段中加点词“之
8、一”能否删去？说说你的理由。（3分）13 .下列选项理解有误的一项是（）（3分）A.根据说明文的分类，本文属于事理说明文。开头运用设问的手法，引起 读者思考，激发读者的阅读兴趣。B.红外测温枪最大的作用不在于准确测出人体温度，而是凭借相对可靠的 准确度，快速地从大规模人群中筛查出体温超过正常值的那些人。c.物体的红外辐射能量的大小及其按波长的分布与它的表面温度联系密切: 物体的温度越高，发出的红外辐射能量越强。D.额头是颍动脉流经地方，而且恰好皮肤很薄，面积不小，又暴露在外， 所以以额头为测温点，所得的数据都是最准确的。（二）记叙文阅读（18分）阅读下文，完成下面小题槐花飘香小区墙角的槐花开了
9、，满树洁白的花朵，映着zhn IWn的天。这一串串 小花，把我的思绪带回满村飘着槐花香的故乡。故乡，是中原大地一个极平常的村庄，几十户人家，房前屋后长满树木， 柳、杨、桐、杏、梨最多的，就是春天繁花满树、夏天浓荫蔽日的槐 树。每年农历三月，是槐树平凡生命中最灿烂的时光，一串串槐花挂满枝 头，整个小村的天际变得晶莹透亮，空气中弥漫着甜甜的、淡淡的清香。槐花香，香在口口。从村小放学回家的儿童，一路追逐嬉闹，槐花香越 来越浓，就知道村子越来越近，离家已经不远。进得村来，一群孩子中突 然有人停下脚步，用鼻子使劲嗅了嗅，说了句，“真香！”后面就只听见 一片“呼哧呼哧，的嗅鼻子声。“香不香？”带头的孩子高
10、声问。“香！ ” 一群人齐声呐喊起来，伴随的是一阵开心的大笑，喊声和笑声，惊得一群 麻雀扑棱着翅膀飞过头顶。槐花香，香在。小伙伴们手里悠闲地甩着书包或是外套一路走回家， 就像手里转着一个风车。进了小院，放下手中的“风车”，扛出来的是一 个特别的工具：一根长长的竹竿，顶端绑一把锋利的镰刀。人人手持这个 工具，开始仰起头，拣那些开得最多、最盛的槐花采摘，手起镰刀落，一 串串、一枝枝槐花像大片雪花一样从树上掉落。大孩子从树上采，小孩子 从枝上捋，有人早经不住这又甜又香的花儿诱惑，团起槐花就往嘴里塞， 那一丝丝清香就从舌尖甜到心底 边吃边采，最后把一筐槐花交给母亲，眼看着母亲拌上面粉，放在大锅 里开始
11、蒸。做作业的大孩子、看小人书的小孩子，就一会儿歪过头看看忙 碌的母亲，一会儿跑到厨房。好不容易等到出锅，不知道咽了多少口水的 孩子早抱着碗站在灶台前。开饭时，母亲用饭盆端出一大盆槐花蒸菜，放在院子前面槐树下的地上。 旁边一只大碗，盛着半碗蒜汁作调料，上面漂一层香喷喷的芝麻油。父亲 还是农村人吃饭的标准姿势，蹲在饭盆前，背靠着那棵槐树，大块大块夹 起槐花蒸菜，蘸着蒜汁吃得慢条斯理，而像父亲一样背靠槐树端着饭碗的 孩子们，早已狼吞虎咽了一阵风吹过，树上扑簌簌飘下来一朵朵槐花， 落在农村人泥土的“餐桌上，落在孩子的饭碗里、头发间。前几天，妻在郊外农村办事，买了一袋槐花回来，母亲惊喜地拌上面粉 做了一
12、顿槐花蒸菜，调料依然是浇了芝麻油的蒜汁。看我埋头吃得津津有 味，儿子也拿筷夹一块。一代人有一代人的童年味道。父亲一旁笑吟吟问 我：“还记得家门口背靠着吃饭的那棵槐树吗？ ”三十多年前的情景，如 今讲起仿佛就在昨天。槐花香，香在口口。三月槐花开时，麦苗才刚打苞，农活并不算忙，勤 劳的农民却总也闲不住，开始把家门口攒的绿肥一锹锹挖起来，装在牛车 上拉到田头。伯父家的绿肥堆边有棵槐树，他用锹挖绿肥，总有一些槐花 飘落绿肥里、牛车上，星星点点，如从泥土里冒出来的小花。伯父一身白 褂，一如那芬芳的槐花，在田间守着日子，清净、笃定，仿佛农人的田间， 就是槐花的田间。那些日子的傍晚，等我放了学，我牵牛，伯父
13、拉着一车 绿肥，缓缓走过槐花飘飞、清杳四溢的村庄。如今，伯父去世快一年，他 院内的那棵老槐树，不知道是否和往年一样开得满树洁白在这座江南城市，不知是谁，在小区墙角种下一棵槐树。也不知何时， 我突然抬眼看到它就近在咫尺。我会静静地站在这棵槐树下，呼吸着那一 缕缕淡淡的槐花香，心生动容。（选自人民日报，有删改）14 .根据文中第段中的拼音，写出汉字：zhan lan（2分）15 .根据上下文内容，以槐花“香在何处”的角度思考，依次在第、 段的方框中填入恰当的词语（一空一字）。（6分）槐花香，香在口口槐花香，香在口口槐花香，香在口口16 .第段划线句子运用了 的修辞手法，作用是 o （5分）17 .文章结尾，槐花香令作者“心生动容”，说说这里包含作者哪些情感。 （5分）第三部分：写作（40分）18 .题目：爱，伴我前行要求：（1）记叙为主，叙事完整。(2)中心明确，详略得当。(3)字数500字左右。(4)不得透露个人相关信息。