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1、第三单元作业1 基础知识初中语文单元作业设计 课时作业 作业1 语言文字积累1.注音略无阙（）处不见曦（）月夏水襄（ ）陵沿溯（）阻绝 朝（ ）发白帝素湍（）绿潭飞漱（）其间属（ ）引凄异 夕日欲颓（ ）沉鳞（）竞跃藻存（）交横（） 轩邈（僖飞戾（）天缥（ ）碧 2 .通假字（1）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。（）（2）蝉则千转不穷。（）3 . 一词多义（1）自三峡七百里中（）自非亭午夜分（）自以为大有所益（） （2）沿溯阻绝（）绝多生怪柏（）哀转久绝（ ） （3）夕日欲颓（ ）实是欲界之仙都（） （4）庭下如积水空明（ ）空谷传响（）（5）负势竞上（）横柯上蔽（）（6） 一百许里（）猿
2、则百叫无绝（）4 .古今异义:）今义：（）今义：（）今义：（）今义：（）（1）或王命急宣古义：（ *（2）虽乘奔御风古义：（3）盖竹柏影也 古义：（4）莺飞戾天者古义：（*（5）蝉则千转不穷古义：（）今义：（5 .词类活用原句活用词及用法释义乘奔御风素湍绿潭回清倒影相与步于中庭任意东西猛浪若奔互相轩邈6 .划分节奏(1)其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。(2)庭下如积水空明，水中藻、存交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人 如吾两人者耳。(3)夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠 作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。莺飞戾天者
3、，望峰息心；经纶 世务者，窥谷忘反。7 .翻译句子(1)清荣峻茂，良多趣味。(2)空谷传响，哀转久绝。(3)晓雾将歇，猿鸟乱鸣。(4)庭下如积水空明，水中藻、苻交横，盖竹柏影也。(5)从流飘荡，任意东西。(6)莺飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。评价量表设计意图评价指标水平优秀良好合格引导学生回忆所学内容，帮助学生积累文言字音、字形书写正确、文知识。规范断句节奏完全无误做到直译准确、完整、通顺总体评价结果参考答案:1.quexixiangsuzhaotuanshuzhiituilinxinghengmiao1 A Vpiao2.阙：同“缺”,空隙、缺口。转:同“喈”,鸟鸣，文中指蝉鸣。
4、3.在如果自己隔断极(高)停止将要欲界,指人间 空旷澄澈空荡荡的方位名词作动词，向上方位名词作状语，上,在上面 数词，指十个十数词，虚指，众多4. 有时 常用于选择复句的关联词 即使 虽然原来是，表推测原因器物上有遮盖作用的东西至，到达 罪过；乖张止，息贫穷活用词及用法释义“奔”动词用作名词飞奔的马“湍”形容词用作名词急流清形容词用作名词清波“步”名词作动词散步“东西”方位名词作动词向东或向西“奔”动词用作名词飞奔的马“轩”形容词用作动词，“邈”形容词用作动词往高处伸展；往远处伸展6. (1)其间/千二百里，虽/乘奔御风，不以疾也。（2）庭下/如积水空明，水中/藻、苻交横，盖/竹柏影也。何夜/
5、无月？何处/无竹柏？但/少 闲人/如吾两人者耳。（3）夹岸/高山，皆生/寒树，负势/竞上，互相/轩邈，争高/直指，千百/成峰。泉水/激石， 泠泠/作响；好鸟/相鸣，嘤嘤/成韵。蝉/则千转不穷，猿/则百叫无绝。莺飞/戾天者，望峰/ 息心；经纶/世务者，窥谷/忘反。7. （1）水清，树荣，山高，草盛，有很多趣味。（2）空旷的山谷中传来猿啼的回声，悲凉婉转，很久很久才消失。（3）清晨的薄雾将要消散的时候，传来猿、鸟此起彼伏的鸣叫声。（4）月色洒满庭院，如积水充满院落，清澈透明，水中水草交叉错杂，大概是竹子和松柏 的影子。（5）（我的小船）随着江流飘荡，时而偏东，时而偏西。（6）极力追求名利的人，看到（这些雄奇的）高峰，（就会）平息热衷于功名利禄的心；治 理政务的人，看到（这些幽美的）山谷，（就会）流连忘返。