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1、25茅屋为秋风所破歌【原文呈现】 八月秋高风怒号，卷我屋上三重（ch6ng）茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂 胃（judn）长（chdng）林梢，下者飘转沉塘坳（do）。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼 不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾（Qin）多年冷似铁,娇儿恶卧踏 里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿 何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时 眼前突兀见（xidn）此屋，吾庐独破受冻死亦足！【注】加粗标红字是易错字。画线句是中考高频考查句。【译文】八月深秋，狂风怒号，风卷走了我屋顶上好
2、几层茅草。茅草乱飞，渡过 浣花溪，散落在对岸江边。飞得高的茅草缠绕在高高的树梢上，飞得低 的飘飘洒洒沉落到低洼的水塘里。南村的一群儿童欺负我年老没力气，居然忍心在我眼前做出偷窃的事来, 毫无顾忌地抱着茅草跑进竹林去了。我喊得唇焦口燥也没有用，只好回 来，拄着拐杖感叹自己的不幸和世态悲凉。一会儿风停了，天空中乌云黑得像墨，深秋天色阴沉迷蒙，渐渐黑下来。布被盖了多年，又冷又硬，像铁板似的，孩子睡相不好，胡蹬乱踢，把 被里蹬破了。因为屋顶漏雨，床头都没有一点干的地方，像线条一样的 雨点下个没完。自从战乱以来，睡眠的时间很少，长夜漫漫，屋漏床湿， 怎能挨到天亮！怎么才能得到千万间宽敞高大的房子，遮蔽天
3、下贫寒的读书人，让他们 个个都开颜欢笑！房子不为风雨所动摇，安稳得像山一样。唉！什么时 候眼前出现这样高高的房屋，即使唯独我的茅屋被吹破，自己受冻而死 也甘心！【作家简介】杜甫（712-770）,字子美，自号少陵野老，祖籍襄阳（今湖北襄阳）。官至工部员外郎，故后世又称他为“杜工部”。他是盛唐时期伟大的现 实主义诗人，被后世尊称为“诗圣”。其诗抒写个人情怀，往往紧密结 合时事，思想深厚，境界广阔，有强烈的现实意义，深刻反映了当时时 代的现状，后世将他的诗称为“诗史”。代表作有“三吏”（新安吏石壕吏潼关吏）、“三别”（新婚别垂老别无家别） 等。【写作背景】唐肃宗乾元二年（759）,关中地区闹饥荒，
4、民不聊生。这年秋天，杜甫弃 官到秦州（今甘肃天水），又辗转经同谷到了四川。次年春，在亲友的帮助 下，杜甫在成都西郊的浣花溪畔建起了一座草堂，过上了暂时安定的生 活。但是，这种表面的安逸，掩饰不住他的贫穷，更不能冲淡他那一贯 的忧国忧民的情怀。上元二年（761）秋天，一场暴风雨袭击了他的茅屋, 再一次把他从浪漫的隐居生活中敲醒，让他面对现实，让他忧思，于是 写下了这首诗。【内容赏析】 本文选自杜诗详注，属于歌行体，诗中的“丧乱指安史之乱。是唐 代著名诗人杜甫旅居四川成都草堂期间创作的一首古体诗，是杜诗中的 典范之作。这首诗分为四节：第一节五句，写秋风破屋的情景；第二节 五句：写对群童抱茅”的感叹
5、；第三节八句，写屋破又遭夜雨的苦况。诗人彻夜难眠，由风雨飘摇的茅屋联想到国家和人民，为下文做铺垫;第四节六句，直抒感慨，表达了诗人忧国忧民的情怀。【主旨】这首诗以秋风吹破茅屋开篇，叙述了屋漏难眠、彻夜寒雨的情景，面对 这样的情景，诗人由己及人，想到战乱中的贫苦之土，表现了诗人博大的胸襟和崇高的理想，以及对人民的同情。 【名句赏析】安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山”。赏析：前后用七字句，中间用九字句，句句蝉联而下，而表现阔大境界 和愉快情感的词语如广厦千万间大庇天下欢颜安如山等等，又 声音洪亮，从而构成了铿锵有力的节奏和奔腾前进的气势，恰切地表现 了诗人从床头屋漏无干处长夜沾湿
6、何由彻”的痛苦生活体验中迸发出 来的奔放的激情和火热的希望。诗人从沉思中振作起来，发出了“安得广 厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜”的呼喊。这时，理想战胜了现实，意志 战胜了叹息。虽然他现在缺少“风雨不动安如山的住所，但是，如果眼 前突现这样的房屋，能够温暖天下寒土，他宁可独守茅屋，受冻而死！ 这是怎样的一种情怀呢？这是一种饱览民生疾苦、体察人间冷暖的济世 情怀。【巩固训练】一、理解性默写。1 .茅屋为秋风所破歌中不仅浓墨渲染出阴沉黑暗的雨前景象，也烘托出诗 人暗淡 愁惨的 心境的 句子是a 92 .茅屋为秋风所破歌中表现杜甫舍己为人的献身精神、博大的胸襟 和至死不悔的决心的诗句是“, ”。3 .
7、仁人志士往往心怀天下。范仲淹有“先天下之忧而忧，后天下之乐而 乐”的抱负，陆游有“位卑未敢忘忧国”的思想，杜甫有“, ”的愿望。（用茅屋为秋风所 破歌中的句子作答）4 .茅屋为秋风所破歌中，“, ”两句 以对孩子蹬破被里的描写来表现当时诗人一家生活条件的艰苦。5 .茅屋为秋风所破歌中，写诗人面对“南村群童”的“趁火打劫” 无可奈何的诗句是“, ”。6 .杜甫茅屋为秋风所破歌中，“, 两 句写狂风停止之后云层变得墨黑，天色马上暗下来，引出下文屋破又遭 连夜雨的境况。【答案】1 .俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑2 .何时眼前突兀见此屋吾庐独破受冻死亦足3 .安得广厦千万间大庇天下寒士俱欢颜4 .布
8、衾多年冷似铁娇儿恶卧踏里裂5 .唇焦燥呼不得 归来倚杖自叹息6 .俄顷风定云墨色 秋天漠漠向昏黑二、赏析（一）阅读下面这首诗，完成下面小题。茅屋为秋风所破歌杜甫八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢， 下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼 不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，骄儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！ 安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时 眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！3 .从修辞角度赏析“布衾多年冷似铁，娇儿
9、恶卧踏里裂”。4 .结合全诗，谈谈你对“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨 不动安如山。”的理解。【答案】3 .比喻。把又冷又硬的被子比作铁，生动形象地写出了被子的破旧、硬 和冷，表现出诗人生活的窘迫。4 .诗人从当时个人的苦难遭遇想到天下广大寒土正和他处于同样的命运之中，因此他大声疾呼，希望普天下的寒土都能得到一个不为风雨所动的庇护所，安居乐业。这一方面表现出诗人宽广的胸怀，另一方面也说 明他对现实的不满。【解析】3 .考查赏析诗句。这两句诗意为：布质的被子盖了多年又冷又硬像铁板 似的，孩子睡觉姿势不好把被子蹬破了。前一句运用比喻的手法，把布 做的被子比作铁。被子盖了多年，布面发硬，冷
10、得像铁一样。生动形象 地表现了被子的破旧与冷硬。通过这一细节，读者可以感受到作者因为 战乱多年，颠沛流离而造成的贫困与窘迫，不禁让人生出同情之心。4 .考查对重点诗句的理解。这几句诗意为：如何能得到千万间宽敞的大 屋，普遍地庇覆天底下贫寒的读书人让他们喜笑颜开，房屋遇到风雨也 不为所动安稳得像山一样。作者由自己贫穷窘迫的生活想到天下贫寒的 士人，想到他们也如同自己一样生活中水深火热之中，于是发出感叹： 希望天下的寒士都能住进能遮风挡雨的屋子里，即使狂风暴雨，他们也 能安然如山，绽放笑颜。作者身处窘境，却心情天下。表现了作者推己 及人、舍己为人的博大胸襟，抒发了作者忧国忧民的情感。另一方面也 表
11、现了他对黑暗现实的不满。（2018 年河北中考）（二）阅读下面这首诗，回答下列小题。茅屋为秋风所破歌八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂胃长林梢， 下者飘转沉塘坳。南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼 不得，归来倚杖自叹息。俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！安得广厦千万间，大庇天下寒土俱欢颜！风雨不动安如山。呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！1 .下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（）A.这首诗是杜甫因所住茅屋被秋风吹破引发感慨而写下的脍炙
12、人口的不 朽诗篇。B.诗人对南村群童公然抱茅逃进竹林的行为无可奈何，只好拄杖归来, 独自叹息。C.布衾如铁，屋漏床湿，雨脚如麻.长夜难眠，表现出诗人穷困苦痛的 生活状况。D.这首诗最后一段运用叙述抒情的表达方式，表现了诗人忧国忧民的济 世情怀。2 .请对这首诗中加线的句子进行简要赏析。【答案】1. D2.该句主要运用了一系列动词，通过“卷”、“飞”、“渡”、“洒”、“挂胃”、“飘转”组成了一幅幅鲜明的图画，生动形象地写出暴风对 茅屋的肆虐，表现出作者生活处境的艰难以及焦灼苦闷心情。【解析】1 .本题主要考查学生理解诗歌内容和诗人情感的能力。体会诗词情感的方法：结合作者的生活背景，窥测诗词的情感
13、；分析诗眼，透视诗词的情感；解读意象，挖掘诗词的情感；借助典故，探寻诗词的情 感。D项表述错误，最后一段主要运用议论、抒情的表达方式。2 .这是一道诗歌词语赏析题，这种题型是要求赏析时应联系全诗的主旨，从遣词、 造句、修辞等不同方面仔细揣摩、推敲，来理解作者炼字技巧的精妙。具体而言，要 分三步回答：第一步，解释该字在句中的含义；第二步，把该字放入原句中展开联想， 描述景第三步，点出该字烘托了怎样的意境，或表达了怎样的感情。这句诗中“卷”、“飞”、“渡”、“洒”、“挂胃”、“飘转” 一组动词，使诗句组成了一幅幅鲜明 的图画，生动形象地写出暴风对茅屋的肆虐，表现出作者生活处境的艰难以及焦灼苦 闷心情。