《【高中语文】《变形记（节选）》同步训练+统编版高中语文必修下册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【高中语文】《变形记（节选）》同步训练+统编版高中语文必修下册.docx（31页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、14. 2变形记检测卷一、小阅读一课内.1 .下列有关“变形”的理解正确的一项是（） A.格里高尔是“虫形人心: 他清醒地知道自己悲惨的处境已无力改变，因而不再抗 争。B.格里高尔家人是“人形虫心”，当格里高尔不能做挣钱机器时，便态度冷漠、残酷。C.格里高尔被父亲粗暴赶回房间，此刻开始变得压抑、忧郁，以致失去自我。D.格里高尔身上的社会性被个体性不断侵蚀、压抑，最终被物化成甲虫。2 .下列有关小说视角的理解不正确的一项是（） A.小说用全知的第三人称视角叙述协理员跑走、父亲关门等，推进了情节发展。B.在描写书房环境和他人反应时，小说也穿插运用了格里高尔的视角。C.全知的第三人称视角有助读者切身
2、体会格里高尔的悲剧遭遇并分析成因。D.格里高尔的视角有助读者感受格里高尔被家人无情排斥的焦虑心理。3 .下列对课文相关内容的理解，表述不正确的一项是（）A.弗兰兹卡夫卡（18831924）,与马塞尔普鲁斯特、詹姆斯乔伊斯等并称为西 方现代主义文学的先驱和大师。中短篇名作有判决变形记在流放地乡村 医生等，长篇小说有审判城堡。B.变形记是俄国作家卡夫卡最富有特色的小说之一，作品以主人公格里高尔变 成甲虫的荒诞形式，表现了人性异化的主题。C.变形记以怪诞的形式反映了资本主义社会中人的命运的难以捉摸和人与人之 间关系的冷酷，表现了资本主义国家发展到垄断阶级以后社会的非理性和人物的非 人性。D.西方现代
3、主义文学作品反映了资本主义社会的黑暗，人和人之间关系的冷酷，人 对社会的绝望。艺术上强调使用极度夸张以至怪诞离奇的表现手法，描绘扭曲的人 性，表现人的本能和无意识的主观感受，挖掘个人的直觉、本能、无意识、梦幻、 变态心理以至半疯狂、疯狂的言行、心理。4 .变形记的叙事方式非常精巧，小说采用双重视角，即格里高尔的视角和第三人称 的全知叙事者两个视角，请你结合文本进行分析。5 .蒲松龄的促织和卡夫卡的变形记这两个短篇小说，虽然出自不同的国度， 不同的时代，却都演绎了相同的变形故事，且都是人变形为虫。这两种变形有什么不同 之处？6 .格里高尔是一个怎样的人物形象？造成格里高尔人性异化的原因是什么？C
4、.看到房客们对食物非常满意的样子，母亲和妹妹这才舒畅地松了口气，笑了起 来。由此可以看出她们非常善良好客。D.当妹妹说要把格里高尔弄走后，父亲“踉踉跄跄”“跌进了他的椅子、表明父亲 对他还是充满了怜惜和不舍的。21 .下列对小说艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）A. “急骤的雨点敲打着窗玻璃，这大概是春天快来临的征兆吧”，这里的景物描写， 反衬出社会环境的残酷和周围人的冷漠。B.小说中的人物心理刻画得细致入微，通过直接心理描写和内心独白来表现人物 心理，让读者能与格里高尔共情。C.小说采用极其主观、情绪激昂的语调来描述人变成大甲虫的经历，仿佛这是一 件再普通不过的事情，侧面反映出“异化”的
5、普遍性。D.蒲松龄的促织和卡夫卡的变形记，都是通过“人变虫”的构思来表现社会 对人的压迫这一主题的。22 .小说中格里高尔变成了一只甲虫，使用了象征手法，请结合选文概括甲虫的象征意 义。23 .纳博科夫说过：“格里高尔虽然外表是虫形，但却更像是个人，而他的亲人则像是 外表人形的虫。”请结合选文谈谈你对这句话的理解。阅读下文，完成题目。变形记（节选）卡夫卡一天清晨，格里高尔萨姆沙从烦躁不安的睡梦中醒来时，发现自己在床上变成 了一只大得吓人的甲壳虫。他躺着，感到脊背坚硬，犹如铁甲。他稍稍抬起头，看见自 己的肚子高高隆起，棕色，并被分成许多弧形硬片，被子很难盖得住，很快就会全都滑 落下来。他那许多与
6、他原来的身躯相比细得可怜的腿脚，无可奈何地在眼前舞动着。他飞快地转动脑子，思虑着这一切，而下不了下床的决心，闹钟恰好在六点三刻 敲响，这时有人轻轻地敲他靠近床头这边的房门。“格里高尔，”有人喊道，那是母亲 的声音，“六点三刻了，你不是要赶火车吗？ “多温柔的声音！当格里高尔听到自己回 答的声音时，不禁吓了一大跳，这声音分明还是他以前的声音，然而却掺和着一种来自 下面的、无法抑制的痛苦的叽叽喳喳声，使得他的话只是一开始还听得清楚，后面的话 音就被破坏得不知所云，以致听的人都不知道是否真的听明白了。格里高尔本想详细回 答并把一切解释清楚，可是在这种情况下，他只能说这么一句：“是，是，母亲，谢谢，
7、我这就起床。”由于隔着木板门，外面兴许觉察不出格里高尔声音中的这种变化，因为 母亲听了他的这句话就放下心来，拖着脚步走了。可是这段简短的对话却引起了其他家 人的注意，他们没想到格里高尔还在家里，于是在一扇侧门上很快听到了父亲的敲门声， 敲得很轻，但用的是拳头。“格里高尔！格里高尔！ ”他喊道，“你怎么啦？ ”过了片 刻，他又压低声音催了一遍：“格里高尔！格里高尔！”这时在另一扇侧门上又听到妹 妹的轻轻的抱怨声：“格里高尔？你不舒服？你需要点儿什么？ ”格里高尔朝两边回答:“我这就好。”他说话时十分注意发音，每个词之间停顿好长时间，以便消除他声音中 一切引起别人注意的东西。父亲于是回到餐桌又吃他
8、的早餐，可妹妹又轻轻地问道：“格 里高尔，开门呀，我在求你呢。“格里高尔却根本就不想开门，而是庆幸自己在旅行中 养成的谨慎习惯：即使在家里，夜间也要锁好所有的门。“妈妈，妈妈！ ”格里高尔轻轻喊道，抬头看着她。这一刹那间他完全忘记了协 理，眼看着咖啡流淌，不禁张开嘴巴对着空中咂摸。母亲看到这情景又一次尖叫起来， 起身往回跑，和正朝她赶来的父亲撞了个满怀。然而格里高尔此时没有时间顾及他的父 母了，协理已经在楼梯上，他把下巴搁在栏杆上，最后一次回头看了一眼格里高尔。格 里高尔鼓起劲往前赶了几步，以便能追上他。协理则必定预感到他要干什么，一个大步 跨了好几个梯级，只听得“呼”的一声便消失不见了，可他
9、那声惊呼还在整个楼梯间回 响。遗憾的是，协理这一跑好像把事情发生以来一直都还比较镇静的父亲也弄得慌乱不 堪，你看，他不亲自去追协理，或者至少不妨碍格里高尔去追，却用右手拿起协理连同 大衣和帽子一起遗忘在椅子上的手杖，左手从桌上拿过一份大开面报纸，一边踩着脚, 一边挥舞着手杖和报纸，把格里高尔赶回房间去。格里高尔怎么恳求都不管用，也没有 人听得懂他的恳求，无论他多么低声下气地不停转动着脑袋，父亲只顾踩着脚，而且越 踩越厉害。那边，母亲则不顾天凉，打开一扇窗子，把身体尽量靠到外面，双手捂住脸。 弄堂与楼梯间之间刮起一股强劲的穿堂风，窗帘飘了起来，桌子上的报纸沙沙作响，有 几张被吹落到地上。父亲像一
10、头发狂的野兽似的发出啾啾声，毫不留情地逼着格里高尔 回房间里去。但格里高尔真还没练过退着走的功夫，他往回退时实在是非常缓慢。要是 格里高尔可以转身的话，他早就在房间里了，可是他担心这样做会让父亲不耐烦，父亲 手里的手杖随时都会给予他背上或脑袋上致命的一击。但他终究还是没有作别的选择, 因为他惊恐地发现，在他退着走的时候，他连方向都不知怎么掌握。于是他只好一边战 战兢兢地、不停地侧看着父亲，一边开始尽可能把身子转得快些，而实际上却只能转得 十分缓慢。父亲或许觉察到了他的良好意图，因为他没有阻拦他的行动，而是用他手杖 的一端从远处不时转动着，为他指点方向。只要父亲不发出这种不可忍受的啾啾声就好 了
11、！这啾啾声可把格里高尔搞得晕头转向。他本来已经几乎转过身来了，可他听着这啾 啾声被弄糊涂了，又退回去一段。当他终于头部到达门口时，却发现，他的身子太宽了， 无法径直穿过去。父亲在目前的情绪下当然也想不起打开另一扇门，让格里高尔有足够 的通道进门去。他固执地一心只想着格里高尔能快快进屋去。格里高尔若要直立起身子 通过门道，那就得做一系列繁杂的准备动作，父亲哪会允许他这样慢慢准备呢。相反， 他大喊大叫地催促着格里高尔往前走，仿佛这里根本就不存在任何障碍似的。现在格里 高尔身后的嘈杂音再也不仅仅是父亲一个人的声音了，现在真的不是闹着玩的了，格里 高尔不顾一切地往门里挤。他抬起身体的一侧，斜躺在门框里
12、，身上的那一侧擦得满是 伤痕，在洁白的门上留下难看的斑痕。不久他就卡在门里，靠自己再也动弹不得了，只 见另一边的小腿颤抖着空悬在那里，另一侧的腿被压得疼痛不堪此时，父亲从后面 给了他真正解救性的猛力一推，格里高尔猛地远远弹进了他的房间里，顿时满身鲜血淋 漓。父亲顺手用手杖一钩，关上了门，接着，家里终于寂静了下来。24 .请写出卡夫卡的另一部代表作品。25 .下列有关小说视角的理解不正确的一项是（） A.小说用全知的第三人称视角叙述协理员跑走、父亲关门等，推进了情节发展。B.在描写书房环境和他人反应时，小说也穿插运用了格里高尔的视角。C.全知的第三人称视角有助读者切身体会格里高尔的悲剧遭遇并分析
13、成因。D.格里高尔的视角有助读者感受格里高尔被家人无情排斥的焦虑心理。26.下列有关“变形”的理解正确的一项是（） A.格里高尔是“虫形人心”，他清醒地知道自己悲惨的处境已无力改变，因而不再 抗争。B.格里高尔家人是“人形虫心”，当格里高尔不能做挣钱机器时，便态度冷漠、残 酷。C.格里高尔被父亲粗暴赶回房间，此刻开始变得压抑、忧郁，以致失去自我。D.格里高尔身上的社会性被个体性不断侵蚀、压抑，最终被物化成甲虫。27 .无论是卡夫卡的变形记，还是蒲松龄的促织，都描写了人变成虫的荒诞故事， 读来却让人觉得可信，因为两位作者在荒诞之中刻画了真实的细节、反映了冷酷的现实。 请从这一角度结合文本作分析。
14、阅读变形记选段，完成小题。这一切都飞快地在他脑子里闪过，他还是没有下决心起床闹钟敲六点三刻了 这时，他床头后面的门上传来了轻轻的一下叩门声。“格里高尔，”一个声音说， 这是他母亲的声音“已经七点差一刻了。你不是还要赶火车吗？ ”好温和的声 在L格里高尔听到自己的回答声时不免大吃一惊。没错，这分明是他自己的声音，可是 却有另一种可怕的叽叽喳喳的尖叫声同时发了出来，仿佛是伴音似的，使他的话只有最 初几个字才是清清楚楚的，接着马上就受到了干扰，弄得意义含混，使人家说不上到底 听清楚没有。格里高尔本想回答得详细些，好把一切解释清楚，可是在这样的情形下他 只得简单地说：“是的，是的，谢谢你，妈妈，我这会
15、儿正在起床呢。隔着木门，外 面一定听不到格里高尔声音的变化，因为他母亲听到这些话也满意了，就拖着步子走了 开去。然而这场简短的对话使家里人都知道格里高尔还在屋子里，这是出乎他们意料之 外的，于是在侧边的一扇门上立刻就响起了他父亲的叩门声，很轻，不过用的却是拳头。“格里高尔，格里高尔，”他喊到，“你怎么啦？ ”过了一小会儿他又用更低沉的声音 催促道：“格里高尔！格里高尔！”在另一侧的门上他的妹妹也用轻轻的悲哀的声音问：“格里高尔，你不舒服吗？要不要什么东西？ ”他同时回答了他们两个人：“我马上就 好了。”他把声音发得更清晰，说完一个字过一会儿才说另一个字，竭力使他的声音显 得正常。于是他父亲走回
16、去吃他的早饭了，他妹妹却低声地说：“格里高尔，开开门吧， 求求你。”可是他并不想开门，所以暗自庆幸自己由于时常旅行，他养成了晚上锁住所 有门的习惯，即使回到家里也是这样。他使劲地摇动着，身子已经探出不少，快要失去平衡了，他非得鼓足勇气采取决定 性的步骤了，因为再过五分钟就是七点一刻正在这时，前门的门铃响了起来。“是 公司里派什么人来了。”他这么想，身子就随之而发僵，可是那些细小的腿却动弹得更 快了。一时之间周围一片静默。“他们不愿开门。”格里高尔怀着不合常情的希望自言 自语道。可是使女当然还是跟往常一样踏着沉重的步子去开门了。格里高尔听到客人的 第一声招呼就马上知道这是谁是秘书主任亲自出马了。
17、真不知自己生就什么命，竟 落到给这样一家公司当差，只要有一点小小的差池，马上就会招来最大的怀疑！在这一 个所有的职员全是无赖的公司里，岂不是只有他一个人忠心耿耿吗？他早晨只占用公司 两三个小时，不是就给良心折磨得几乎要发疯，真的下不了床吗？如果确有必要来打听 他出了什么事，派个学徒来不也够了吗难道秘书主任非得亲自出马，以便向全家人， 完全无辜的一家人表示，这个可疑的情况只有他自己那样的内行来调查才行吗？与其说 格里高尔下了决心，倒不如说他因为想到这些事非常激动，因而用尽全力把自己甩出了 床外。蓬的一声很响，但总算没有响得吓人。地毯把他坠落的声音减弱了几分，他的背 也不如他所想象的那么毫无弹性，
18、所以声音很闷，不惊动人。只是他不够小心，头翘得 不够高，还是在地板上撞了 一下；他扭了扭脑袋，痛苦而念懑地把头挨在地板上磨蹭着。28 .下列对课文相关内容的理解，表述不正确的一项是（）A.弗兰兹卡夫卡（18831924）,与马塞尔普鲁斯特、詹姆斯乔伊斯等并称为西 方现代主义文学的先驱和大师。中短篇名作有判决变形记在流放地乡 村医生等，长篇小说有审判城堡。B.变形记是俄国作家卡夫卡最富有特色的小说之一，作品以主人公格里高尔变 成甲虫的荒诞形式，表现了人性异化的主题。C.变形记以怪诞的形式反映了资本主义社会中人的命运的难以捉摸和人与人之 间关系的冷酷，表现了资本主义国家发展到垄断阶级以后社会的非理
19、性和人物的非 人性。D.西方现代主义文学作品反映了资本主义社会的黑暗，人和人之间关系的冷酷， 人对社会的绝望。艺术上强调使用极度夸张以至怪诞离奇的表现手法，描绘扭曲的 人性，表现人的本能和无意识的主观感受，挖掘个人的直觉、本能、无意识、梦幻、 变态心理以至半疯狂、疯狂的言行、心理。29.下列对文章内容的理解不正确的一项是（）A.选文第一段的结尾“他养成了晚上锁住所有门的习惯，即使回到家里也是这样， 这句话反映了外部世界对人的挤压，人对外部世界戒备的人际关系的异化。B. “他这么想，身子就随之而发僵，可是那些细小的腿却动弹得更快了“运用想象 的手法，描写了甲虫特点，使读者仿佛看到真的甲虫，显得真
20、实，不荒诞。C.本文善于运用对比的手法刻画人物形象，“好温和的声音”说明格里高尔非常喜 欢他的母亲，重视亲情。这与后来他母亲和家人对他的嫌弃形成鲜明的对比。D. “，他们不愿开门格里高尔怀着不合常情的希望自言自语道”，实际上这是格里 高尔不想家人去开门，所以才有“不合常情”的想法。30 .从选文看，变形记中作者的叙述语调有何独特之处？这样叙述有何妙处？31 .本文采用的是一种什么样的表现手法？这一表现手法的好处是什么？阅读下面的文字，完成下面小题。初识悲哀奥弗兰茨卡夫卡乔向东译荡高秋千，即在各种圆形拱顶的剧院中悬空表演，历来被认为是人类最难练就的 技艺之一。一个高空秋千演员曾这样安排自己的生活
21、：他在一座剧院里演出多长时间， 就多长时间不离开他的秋千架，不管是白天还是黑夜，最初只是出于想使自己的技艺精 益求精的愿望，但是后来却变成了根深蒂固的习惯。不论他要求什么，哪怕是非常羞于 出口的要求，守在下面的服务人员都会将他需要的所有东西传递给他，这些东西装在一 个特制的容器中送上去又拉下来。即使是在别人上台表演的时候，他仍然呆在高高的秋 千架上，掩藏不了，使观众分心。除此之外，这种生活方式对剧团里的人没有什么特别 的不便。不过，这个事实也不容否认：尽管在这种时候他尽量不动，但观众仍时不时走 神瞥他一眼。经理对此并不在乎，因为他是非凡的无与伦比的演员。而且他们当然认识 到这种生活方式不是什么
22、恶作剧，只有这样他才能稳定地演出，他的技艺才能达到炉火 纯青的地步。另外，呆在秋千架上也特别有益健康，在一年中温暖的季节里，剧院圆顶周围的 侧窗都敞开着，阳光和清新的空气毫无阻挡地流泻进布满灰尘的圆拱，那情景相当美。 确实，他的社交生活有点受限制。有时，只有一个表演杂技的小伙子顺梯子一级级爬上 来，他俩就坐在秋千架上，一左一右斜靠着吊绳，喋喋不休地说话；或者，房屋修理工 在维修屋顶时，通过敞开的窗户同他交谈几句；或者是消防队员，在剧院的顶层楼座上 检查有无危险照明时，尊敬地向他说几句难以听清的话，除此以外再没有什么打扰过他 的隐居生活。偶尔，剧场的职工可能从下午空荡荡的剧场走过，若有所思地抬头
23、凝视极 高的几乎超出人的视野的天花板。那儿，秋千艺人正在练习或者休息，根本没有发觉有 人在看他。如果没有那些免不了的四处搬迂的旅行，秋千艺人本来可以像这样平静地生活下 去。他发现那些旅行极难忍受。当然，经理非常注意使旅行不超过必要的时间，让他少 受痛苦的折磨。如果是在城市里旅行，就乘坐赛车，尽可能在傍晚或清晨，以非常危险 的速度载着他在空空荡荡的街道上疾驰，但这对于他平常的生活方式而言可能十分难受。 在巡回演出的下一个城市中，早在他到达之前，剧场里的秋千架就已经悬挂好了，所有 通向舞台的门豁然洞开，所有的过道畅通无阻而经理却始终提心吊胆，直到最后秋 千艺人的脚踏上绳梯，转瞬登上秋千架，悬吊在高
24、处。尽管经理成功的安排了许多次旅行，但是每次新的旅行都使他感到困窘，别的先 不说，单是旅行本身对艺人的神经刺激就够大了。有一次他们又一起旅行，秋千艺人躺在行李架上做梦，经理背靠着坐在对面车窗 旁的座位上读书。秋千艺人低声叫他的同伴，经理立刻全神贯注地听他讲，秋千艺人咬 着嘴唇说，将来他演出时必须要有两副秋千，而不是只有一副，要两副秋千相对而挂。 经理立刻答应了。但是好像要显示经理的应允和拒绝一样无关紧要，秋千艺人说，无论 在什么情况下，他将不再在一副秋千架上演出了。每想到还有可能在一副秋千架上表演， 他就浑身颤栗起来。经理非常警觉，再次强调他完全同意这个想法，还说两副秋千比一 副好，除了第二根
25、秋千架能带来方便之外，表演也会有许多变化。听到这些，秋千艺人 突然放声大哭起来。经理深深地感到苦恼，他跳起来，问到底怎么回事。没有回答。然 后他从座位上爬起来，脸贴着脸抚慰他，以致自己的脸也沾上了秋千艺人的泪水。询问 抚慰，亲昵了很久，秋千艺人才抽泣着说：“手里只抓着一副秋千叫我怎么活下去！” 这样经理就更容易安慰他了。他保证到了下一个车站就拍电报到他们巡回演出的第一个 城市去，让他们在剧场里再安装一副秋千，同时责备自己竟然让演员在一副秋千上表演 了那么长时间，并且热情地感谢和表扬演员终于使他注意到这个错误。他就这样一点点 地使秋千演员放下心来。他回到自己的座位上，但他自己却放不下心来了，感到
26、深深不 安，时不时偷偷地从书上方瞟演员几眼，有些念头开始折磨他：人们会让他孤独吗？人 们不会增加他的紧迫感吗？人们不会威胁到他的生存吗？经理真的相信，他从艺人流过 泪后表面平静的沉睡中，能够看出初次刻在他孩子般光滑的前额上的焦虑的皱纹。(选自外国超短篇小说赏析)32 .下列对这篇小说相关内容的理解，最恰当的两项是()A.经理允许高空秋千演员一直呆在秋千上，是为了保证演出的稳定，保证演员的 技能达到炉火纯青的地步，其本质是为了获得商业利益。B.演员喜欢一直呆在秋千上，是因为他觉得那上面阳光温暖，空气清新，风景优 美，有益健康，远离干扰，表现了他醉心于艺术的精神。C.小说最后部分表现了经理的深深不
27、安，说明经理非常了解演员的内心需求，读 懂了演员此时的眼泪，他在此刻与演员产生了深深的共鸣。D.小说平铺直叙地讲述了一个严肃的故事，没有跌宕起伏的情节，人物性格单一， 缺少变化，形象模糊，秋千艺人代表一个有寓意的符号。E.卡夫卡小说被称为“寓言小说”，常用象征表达对社会关系的理解，文中的“秋千” 是主人公用以体现个体价值、亲近现实世界的象征。33.小明同学在研读小说时，觉得题目“初识悲哀”值得玩味，尝试对它的意蕴进行探究， 但只想到了一点，请你再补充两点。(1)经理“初识悲哀Z经理初次意识到人们的目光与期望会给秋千艺人带来负担，他 开始为秋千艺人担忧。34 .班级组织卡夫卡作品研讨会，你们小组
28、选定卡夫卡的变形记与这篇小说进行对 比研读，讨论后找到两篇小说的三个相同点，确定了三个关键词：“荒诞性”“异化”“隐 喻”。你作为小组发言人需完成以下两个任务：(1)根据示例，在确定的三个关键词中任选其一拟写一个标题。示例：苦涩的幽默变形记初始悲哀中独特的讽刺手法赏析(2)结合两篇小说，围绕本小组拟写的标题进行简析阐释。阅读下面的文字，完成下列小题。变形记(节选)卡夫卡“现在又该怎么办呢？ ”格里高尔自言自语地说，向四周围的黑暗扫了一眼。他很 快就发现自己已经完全不能动弹了。这并没有使他吃惊，相反，他依靠这些又细又弱的 腿爬了这么多路，这倒真是不可思议。其它也没有什么不舒服的地方了。的确，他整
29、个 身子都觉得酸疼，不过也好像正在减轻，以后一定会完全不疼的。他背上的烂苹果和周 围发炎的地方都蒙上了柔软的尘土，早就不太难过了。他怀着温柔和爱意想着自己的一 家人。他消灭自己的决心比妹妹还强烈呢，只要这件事真能办得到。他陷在这样空虚而 安谧的沉思中，一直到钟楼上打响了半夜三点。从窗外的世界透进来的第一道光线又一 次地唤醒了他的知觉。接着他的头无力地颓然垂下，他的鼻孔里也呼出了最后一丝摇戋 不定的气息。清晨，老妈子来了 半因为力气大，一半因为性子急躁，她总把所有的门都弄 得乒乒乓乓，也不管别人怎么经常求她声音轻些，别让整个屋子的人在她一来以后就睡 不成觉她照例向格里高尔的房间张望一下，也没发现
30、什么异常之处。她以为他故意 一动不动地躺着装模作样；她对他作了种种不同的猜测。她手里正好有一把长柄扫帚， 所以就从门口用它来拨撩格里高尔。这还不起作用，她恼火了，就更使劲地捅，但是只 能把他从地板上推开去，却没有遇到任何抵抗，到了这时她才起了疑窦。很快她就明白 了事情的真相，于是睁大眼睛，吹了一下口哨，她不多逗留，马上就去拉开萨姆沙夫妇 卧室的门，用足气力向黑暗中嚷道：“你们快去瞧，它死了；它躺在那踹腿了。一点气 儿也没有了！”萨姆沙先生和太太从双人床上坐起身体，呆若木鸡，直到弄清楚老妈子的消息到底 是什么意思，才慢慢地镇定下来。接着他们很快就爬下了床，一个人爬一边，萨姆沙先 生拉过一条毯子往
31、肩膀上一披，萨姆沙太太光穿着睡衣；他们就这么打扮着进入了格里 高尔的房间。同时，起坐室的房门也打开了，自从收了房客以后葛蕾特就睡在这里；她 衣服穿得整整齐齐，仿佛根本没有上过床，她那苍白的脸色更是证明了这点。“死了吗？ ” 萨姆沙太太说，怀疑地望着老妈子，其实她满可以自己去看个明白的，但是这件事即使 不看也是明摆着的。“当然是死了。”老妈子说，一面用扫帚柄把格里高尔的尸体远远 地拔到一边去，以此证明自己的话没错。萨姆沙太太动了一动，仿佛要阻止她，可是又 忍住了。“那么，”萨姆沙先生说，“让我们感谢上帝吧。”他在身上画了个十字，那 三个女人也照样做了。葛蕾特的眼睛始终没离开那个尸体，她说：“瞧他
32、多瘦呀。他已 经有很久什么也不吃了。东西放进去，出来还是原封不动。”的确，格里高尔的身体已 经完全干瘪了，现在他的身体再也不由那些腿脚支撑着，所以可以不受妨碍地看得一清 二楚了。“葛蕾特，到我们房里来一下。”萨姆沙太太带着忧伤的笑容说道，于是葛蕾特回 过头来看看尸体，就跟着父母到他们的卧室里去了。老妈子关上门，把窗户大大地打开。 虽然时间还很早，但新鲜的空气里也可以察觉一丝暖意。毕竟已经是三月底了。他们决定这一天完全用来休息和闲逛；他们干活干得这么辛苦，本来就应该有些调 剂，再说他们现在也完全有这样的需要。于是他们在桌子旁边坐了下来，写三封请假信， 萨姆沙先生写给银行的管理处，萨姆沙太太给她的
33、东家，葛蕾特给她公司的老板。“今天晚上就告诉她以后不用来了。”萨姆沙先生说，可是妻子和女儿都没有理他, 因为那个老妈子似乎重新驱走了她们刚刚获得的安宁。她们站起身来，走到窗户前，站 在那儿，紧紧地抱在一起。萨姆沙先生坐在椅子里转过身来瞧着她们，静静地把她们观 察了好一会儿。接着他嚷道：“来吧，喂，让过去的都过去吧，你们也想想我好不好。” 两个女人马上答应了，她们赶紧走到他跟前，安慰他，而且很快就写完了信。于是他们三个一起离开公寓，已有好几个月没有这样的情形了，他们乘电车出城到 郊外去。车厢里充满温暖的阳光,只有他们这几个乘客。他们舒服地靠在椅背上谈起了 将来的前途，仔细一研究，前途也并不太坏，
34、因为他们过去从未真正谈过彼此的工作， 现在一看，工作都满不错，而且还很有发展前途。目前最能改变他们情况的当然是搬一 个家，他们想找一所小一些、便宜一些、地址更适中也更易于收拾的公寓，要比格里高 尔选的目前这所更加实用。正当他们这样聊着，萨姆沙先生和太太在逐渐注意到女儿的 心情越来越快活以后，老两口几乎同时突然发现，虽然最近女儿经历了那么多的忧患， 脸色苍白，但是她已经成长为一个身材丰满的美丽的少女了，他们变得沉默起来，而且 不自然地交换了个互相会意的眼光，他们心里打定主意，快该给她找个好女婿了。仿佛 要证实他们新的梦想和美好的打算似的，在旅途终结时，他们的女儿第一个跳起来，舒 展了几下她那充满
35、青春活力的身体。（有删改）35 .下列对本文相关内容的理解，不正确的一项是（）A.格里高尔“头无力地颓然垂下呼出最后一丝摇曳不定的气息”，在伤痛中孤独地死去，凸显出人在冷酷社会现实面前的软弱和渺小。B.老妈子“就更使劲的捅”，一个捅字表明即使处在社会底层的人也失去了对弱 者的同情和怜悯，更能表现出人与人之间关系的异化。C.葛雷特说“瞧他多瘦呀”，表明作为与格里高尔感情最深厚的妹妹，对哥哥的不 幸遭遇痛苦不已，可见她对格里高尔始终是关心爱护的。D.在格里高尔死后，其家人如释重负，决定去郊游开始新的生活，揭示出在生存 竞争激烈的资本主义社会，亲情被异化为赤裸裸的金钱关系。36 .下列对本文艺术特色
36、的分析鉴赏，不正确的一项是（）A.选文以冷静、客观的第三人称叙述方式，让读者建立自己的阅读态度，对主人 公格里高尔，人们可以同情，可以肯定，也可以批判。B.格里高尔最后的死亡象征小人物要想在艰难时代求得生存，就必须蜷缩成顺从、 服帖的姿态，这是格里高尔主动选择的幸福归宿。C.选文笔墨细腻，但没有浪漫主义常用的浮华语句，很少用富有感情色彩的修饰 语，也回避了专门的艺术描写手段，语言平淡无华。D.变形记和促织都运用想象手法，通过人变虫的故事来表现人的异化的悲 哀，控诉了黑暗的现实以及不合理的社会制度。37 .文中画线处的景物描写有怎样的作用？请结合选文综合分析。38 .有人评价：”卡夫卡的变形记是
37、荒诞与真实的绝妙结合。”请结合选文简要分析。三、非连续性文本阅读阅读下文，完成下面小题。材料一：促织中斗蝴蝴这一段我想用这个词来概括，叫“推波助澜第一是推波，第 二是助澜。这个推波相当考究，蒲松龄这一次没有压，是扬，扬谁？扬别人，扬那个好 事者的“蟹壳青”，一下子把它推到了战无不胜的地步。这等于还是抑了。请注意一下， “蟹壳青这个名字很重要，人家是有名字的，是名家，成名的这只小促织呢？属于“刀 下不斩无名之鬼”的无名之鬼。结果很简单，“无名之鬼”赢了，推波”算是完成了。在 我看来，这个推波完成的很好，不过，它可没什么可说的。为什么呢？小说写到这一步 大部分作家都能完成，我真正要说的第二个，是助
38、澜。这才是这篇小说的关键。我想说，人的想象有它的局限，有时候，这个局限和想象本身无关，却和一个人 的勇气有关。如果一个普通的作家去写促织，他会怎么写呢？他会写这只促织一连 斗败了好几个促织，最后，天下第一，然后呢，当然是成名完成了任务，成名的一家就7 .阅读变形记全文，格里高尔的人格形象集中表现在哪两个方面?8 .课文变形记交代公司来人的情况有什么作用？9 .变形记第三段提到了“阴沉的天气“，这一环境描写有什么作用？10 .变形记第二段对格里高尔房间的描写有什么作用？11 .课文是从几个方面来交代格里高尔变成甲虫的原因的？二、文学类阅读一单文本阅读下面的文字，完成下面小题。变形记（节选）卡夫卡
39、大概在变形一个月以后，妹妹葛蕾特注意到了格里高尔新发现的娱乐他的脚 总要在爬过的地方留下一种黏液于是她想到应该让他有更多地方可以活动，得把挡 路的家具搬出去在拖了至少一刻钟之后，母亲提出相反的意见，说这张柜子还是放在原处的好。 不幸的是，妹妹却有不同的看法。母亲的劝说只能使她决心不仅仅搬走柜子和书桌，而 且还要搬走一切，只剩那张不可缺少的沙发。妹妹和母亲跑过来跑过去，轻声叫喊以及家具在地板上的拖动，这一切给了他很 大影响。尽管他拼命把头和腿都蜷成一团紧贴在地板上，他也不得不承认他忍受不了多 久了。她们在搬清他房间里的东西，把他的一切都拿走因此他冲出去了，他看见了 对面的那面墙，靠墙的东西已给搬
40、得七零八落了，墙上那幅穿皮大衣的女士的像吸引了 他，格里高尔急忙爬上去,紧紧地贴在镜面玻璃上。至少，这幅完全藏在他身子底下的 画是谁也不许搬走的。没多久她们就又往里走来了。“那么，现在再搬什么呢？ ”葛蕾特说着向周围扫 了一眼。母亲向旁边跨了一步，看到了印花墙纸上那一大团棕色的东西，她还没有真的 理会到她看见的正是格里高尔，就用嘶哑的声音大叫起来：“啊，天哪，啊，天哪！” 接着就双手一摊倒在沙发上，一动也不动了。“唉，格里高尔！ ”他妹妹喊道，对他又 是挥拳又是瞪眼。自从变形以来这还是她第一次直接对他说话。她跑到隔壁房间去拿什 么香精来使母亲从昏厥中苏醒过来。格里高尔也想帮忙，可是他已经紧紧地
41、粘在玻璃上; 接着他就跟在妹妹后面奔进房间，好像他与过去一样，真能给她什么帮助似的；可是他 马上就发现，自己只能无可奈何地站在她后面；妹妹正在许许多多小瓶子堆里找来找去， 一只瓶子掉到地板上，打碎了； 一块玻璃片划破了格里高尔的脸，不知什么腐蚀性的药 水溅到了他身上；葛蕾特才愣住一小会儿，就马上抱起所有拿得了的瓶子跑到母亲那儿 此变成了土豪。如果这样写，我想说，这篇小说的批判性、社会意义一点都没有减少, 小说真的完成了。现在的问题在这里：乔丹摆脱了所有的防守队员，一个人来到篮筐下，他是投还 是扣？投进去是两分，扣进去还是两分，从功利目的性上说，两分和两分没有任何 区别。但是，乔丹是这么说的：“
42、投篮和扣篮都是两分，但是，在我们眼里，扣进去是 六分”。“我们”是谁？是天之骄子，是行业里的翘楚，我们”和普通的从业人员是不一样 的。在“我们”的眼里，扣进去是六分。这是不讲道理的，但是，这才是天才的逻辑。小说写到这里了，两分就在眼前，是投，还是扣？这是一个问题。这个球如果不 是扣进去的，促织这篇小说就等于没有完成。在天才小说家的面前，小促织打败了“蟹 壳青”，一切依然都只是推波，不是助澜。什么是澜？那只鸡才是。小说到了这里可以 说峰回路转、荡气回肠了。我敢这么说，在蒲松龄决定写促织的时候，那只鸡已经 在他的脑海里了，没有这只鸡，他不会写的。从促织到鸡，小说的逻辑和脉络发生了质 的变化，因为鸡
43、的出现，故事抵达了传奇的高度，拥有了传奇的色彩。在这里，是天才 的勇气战胜了天才的想象力。我的问题是，为什么是鸡？蒲松龄的选择有许多种，鸡、鸭、鹅、猪、牛、羊，也许还有老虎，狮子，狼。如果我们一味地选择传奇性，让促织战胜了狮子，我会说，传奇性获得了最大化。 但是，蒲松龄不会这样去处理，他渴望传奇，但是，依然要保证他的批判性，那就不可 以离开日常。传奇到了离奇的地步，小说就失真，可信度将会受到极大的伤害。所以, 蒲松龄的选择一定是日常的，换句话说，他一定会在家禽或家畜当中做选择。那蒲松龄 为什么没有选择家畜？生活常识告诉我们，家畜和小昆虫没什么关系。那好，最后的选 择就只有家禽了。我想问问大家，
44、在家禽里头，谁对昆虫的伤害最大？谁最具有攻击性 和战斗性？答案是唯一的，鸡。我说了这么多，真正想说的无非是这一条，在小说里头，即使你选择了传奇，它 和日常的常识也有一个平衡的问题。这里头依然存在一个真实性的问题。不顾常识，一 味地追求传奇，小说的味道会大受影响。你不要投篮，要扣，要六分，很好。但是，你 如果不是用你的手，而是用你的脚去扣篮，观众也许会欢呼，但是，对不起，裁判不答 应，两分不会给你。小说也是有裁判的，这个裁判就是美学的标准。说到底，小说就是 小说，不是马戏和杂耍。 我们都很熟悉堂吉诃德，公认的说法是，小说最为精彩的一笔是堂吉诃德和 风车搏斗，如果堂吉诃德挑战的不是风车，而是马车，
45、火车，汽车，我要说，堂吉诃 德就是一部三流的好莱坞的警匪片。同样，如果堂吉诃德挑战的是怪兽，水妖或山神， 我也要说，它依然是一部三流的好莱坞的惊悚片。文学需要想象，想象需要勇气。想象 和勇气自有它的遥远，但无论遥远有多遥远，遥远也有遥远的边界。（节选自看苍山绵延，听波涛汹涌读蒲松龄促织，作者毕飞宇）材料二：这时飞过来一个什么东西，刚好经过身边，轻轻地滚了几滚，滚到他跟前，那是苹 果；紧跟着，第二个苹果向他飞来，格里高尔由于惊呆了，他站着不动，继续逃跑已经 没有用处了。因为父亲已经决定轰击他。父亲从餐具柜上的水果盆子里取满了一袋子苹 果，他并不计较准确与否，只是向格里高尔一个一个地扔苹果，这些红
46、色的小苹果像带 了电一样在地上互相滚到一起，又互相撞击开来，一个扔得较轻的苹果擦着了格里高尔 的背，但没有伤着他。紧接着而来的一个则打中了他的背，他的背碰到了腐烂的苹 果，苹果的霉烂点波及周围。他带着爱心和感动回忆家庭，并坚定地认为他必须从这个 家里消失，这种看法的坚定性比起他妹妹来，是有过之而无不及。在这种情况下，他陷 入了空洞而安静的沉思。教堂已第三次敲响了晨钟，黎明开始了，他正经历着窗外破晓 的时光，他的头无意识地完全地低垂，他已经鼻息奄奄了。（节选自卡夫卡变形记）39 .第段加点短语“马戏和杂耍”在文中的含义是 o40 .材料一最有可能是一篇（）A.学术会议纪要B.时事评论C.讲座发言
47、稿D.作家访谈41 .下列对材料一内容的推断，不正确的一项是（）A.如果传奇情节脱离了日常，将不能保证小说的完整性。B.唐吉坷德大战风车的情节，突出体现了小说逻辑和脉络发生质的变化。C.从小说的美学标准来看，蒲松龄选择鸡来写是一种必然。D.蟋蟀斗鸡的情节设置为整篇小说注入了传奇色彩。42 .材料一第节都写到了篮球比赛中的扣篮，对其作用解说不正确的一项是（） A.第节通过写乔丹选择扣篮而非投篮，形象说明了行业翘楚和一般从业者的不 同。B.第节乔丹的扣篮与下文蒲松龄写鸡具有相似性，都体现出了天才的逻辑。C.第节通过扣篮方式的不同选择，阐明了传奇情节不能违背美学标准的观点。D.两处内容前呼后应，通俗易懂，使全文结构更加完整。43 .请用材料一划线句的观点，从传奇性与真实性的角度分析材料二的精彩之处。四、填空题44 .字音识记倦怠（）窘迫（）懒惰（）竭力 （ ）澄清（） 折磨（） 无辜（）咳嗽 （ ）45 .熟语积累。（1）深思熟虑：（2）刨根究底：（3）居高临下：（4）等闲视之：（5）小心翼翼:（6）不可思议：（7）专心致志：五、非选择类46 .现代主义文学流派主义英国S艾略特：荒原爱尔兰诗人、剧作家叶芝：驶向拜占庭主义瑞典作家斯特林堡鬼魂奏鸣曲奥地利卡夫卡变形记城堡小说法国普鲁斯特追忆逝水年华主义布勒东娜佳、阿拉贡巴黎的乡下人主义法国加缪局外人鼠