给炉火的阅读答案.docx

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1、给炉火的阅读答案给炉火的阅读答案篇一1、文中作者的情感发生了哪些变化？请结合文章的1、4、8段分别加以概括2、下列句子富有表现力，请简要分析两棵丁香，叶子簌簌辞柯了，像一声声消失的感叹炉火伴我，它以它的体温温暖着我，读到会心之处，忽然炉子里砰砰爆了几 声，像是为我欢呼3、本文题为“炉火”，但文中反复写到“暖气”，这样写有什么作用？请简 要分析4、有人认为本文是“怀旧”之作，意在“呼唤传统”你同意吗，为什么？参考答案：1、感伤（感伤之情）一感动（温馨之情）一感奋（激昂之情）2、运用了对比手法、拟人手法、比喻手法。通过冷暖对比突出了炉火带给人 的温馨之感。文中“它的脾气我是摸透了、炉火像“明眸”等

2、拟人、比喻手法， 形象生动地传达出作者对炉火的喜爱之情，表现出炉火对作者的特殊意义。3.运用对比的手法。以暖气和炉火作比较，写出两者的不同，表现作者对炉火 的偏爱。发热给“我”以温暖发光15 .用一句话概括第段中“赏心乐事”指的是什么事。（不超过15个字）（2分）16 .作者是怎样描写“炉火”的？结合文章内容作简要赏析。（6分）【参考答案】17 .发出震撼心灵的声响给“我”启示和希望给“我”力量与勇气评分：共3分。每空1分。18 .炉火伴我与朋友品茶交谈评分：共2分。19 .示例一：作者运用修辞手法描写炉火。如“它的脾气我是摸透了 一句以 拟人的口吻将炉火视为亲密的朋友，生动地写出了炉火带给作

3、者的亲切感受，真切 地传达出作者对炉火的喜爱之情。示例二：作者运用了冷暖对比，突出了炉火的温暖，传达出炉火给作者心灵带 来的美好感觉，从而表现出炉火带给作者的启示和希望。评分：共6分。方法1分，结合文章1分，赏析3分（其中分析“炉火特 点1分，分析作者感受1分，分析情感或主题1分），语言表达1分。4.不同意。文章有怀旧情感，但并非全文主旨。文章主旨是艺术地揭示了 “炉 火”带给人的温暖与活力、希望与勇气，表明了作者热爱生活、积极向上的人生态 度。通过炉火阅读参考答案，同学们是否觉得自己对这篇文章的理解程还不够深刻 呢，如果是这样，那就抓紧时间改正吧。给炉火的阅读答案篇二炉火金风换成了北风，秋去

4、冬来了。冬天刚刚冒了个头，落了一场初雪，我满庭斗 艳争娇的芳菲，顿然失色，鲜红的老来娇，还有各色的傲霜菊花，一夜全白了头。 两棵丁香，叶子簌簌辞柯了，像一声声年华消失的感叹。每到这个季节，十一月上旬，我生上了炉火，一直到明年四月初，将近半年的 时光，我进入静多动少的生活。每到安炉子和撤火的时候，我的心里总有些感触， 季候的变迁，情绪的转换，打下了很鲜明、很深刻的印记。我的小四合院，每到冬季，至少要安六个炉子，日夜为它奔波，我的家人总是 念咕说：安上暖气多省事，又干净。我也总是用我的一套理由做档箭牌：安暖气花 费太大呀，开地道安管子多麻烦呵，几吨煤将放在何处？还得有人夜里起来烧锅炉 我每年这样搪

5、塞，一直搪塞了二十一年。其实，别的都是假的，我中心的一条是： 我爱炉火！我住北房，三明两暗。左右两间有两个炉子，而当中的会客厅，却冷冷清清， 娇花多盆，加上两套沙发，余地供回旋的就甚少了。客人来了，大衣也不脱，衣架 子成了空摆设。到我家做客的朋友们都说我屋子的温度太低了。会客室里确实有点冷清，而我的写作间兼卧室却暖和和的。炉子，成为我亲密的朋友，几十年来，它 的脾气我是摸透了。它，有时爆裂，有时温柔，它伴我寂寞，给我安慰和喜悦。窗 外，北风呼号，雪花乱飘，这时，炉火正红，壶水正沸，恰巧一位风雪故人来，一 进门，打打身上的雪花，进入了我的内室，沏上一杯龙井，泡沫喷香，相对倾谈， 海阔天空。水壶噬

6、噬作响，也好似参加了我们的叙谈，人间赏心乐事，有胜过如此 的吗？每晚，我必卧在床上的，对着孤灯，夜读至十时，或更迟些。炉火伴我，它以 它的体温温暖着我，读到会心之处，忽然炉子里砰砰爆了几声，像是为我欢呼。有 时失眠了，辗转不能安枕，瞥看炉子里的红光一点，像只炯炯的明眸，我心安 了，悠悠然，入了朦胧的境界。暖气，当然温暖，也干净，但是呵，它不能给我以光，它缺少性格与一种活 力。我要光，我要性格，我要活力。我想到七八岁上私塾的时候，冬天，带上个铜火箱，里面放上几块烧得通红的 条炭，用灰把它半掩住，火箱盖上全是蜂窝似的小孔，手摸上暖乎乎的，微微的火 光从小孔里透露出来，给人以光辉，它不仅使人触感上感

7、到温暖，而且透过视觉在 心灵上感受到一种启示与希望的闪光。有这种生活经验的人，会饶有情趣地回忆起隆冬深夜，置身在旷山大野中，几 个同伴围在篝火旁边取暖的动人情景。火，以他的巨大热量使人通体舒畅，它的火 柱通天而起，在黑暗中给人以一种巨大的鼓舞力量与向前冲击的勇气。在它的猛烈 的燃烧中，迸出嚅僻啪啪的爆炸，不像一声声鼓点吗？炉火当然不是铜火箱，也不是篝火，可是它们有着同样的性格：它们发热，它 们发光，它们也能发出震撼人心的声响。几十年来我独持异议不安暖气，始终留恋 着炉火，原因就在此。阅读题:1 .秋去冬来，此时庭院里芳菲失色，叶子辞柯。作者在描写中采用了怎样的修 辞方法，融入了怎样的思想感情？

8、（4分）2 .作者描绘了冬季与炉火相伴的两个生活判断，请你各用一句话概括其内容。 （2分）3 .作者在文中揭示了炉火的哪三个特点？请结合这三个特点谈一谈炉火带给我 怎样的感受和影响。（6分）4 .作者为凸显炉火的形象，采用了怎样的写法？请结合文章内容作简要分析。 （4分）参考答案：1 .主要采用的修辞方法有对比、拟人、比喻。作者对生命消退流露出无奈、惋 惜的思想感情。（4分。修辞2分，正确指出两种即可;思想情感2分）2 .其一，炉火相伴我和朋友品茶交谈，感受美好的友情;其二，炉火伴我读书 和入睡，使我安享美好的生活。（2分。每条一分）3 .特点：发热，发光，也能发出震撼人心的声响。感受和影响：

9、它发热，如同友人一般给我以温暖;它发光，给人以启示和希望; 它也能发出震撼人心的声响，如同在召唤着我振作精神，永葆青春的活力。4 .运用对比的写法。文章以暖气和炉火作比较，写出两者的不同，表现作者对 炉火的偏爱;又以铜火箱、篝火与炉火作比较，写出它们的共性特点，赞颂光明的 力量。给炉火的阅读答案篇三炉火边的温暖（13分）王吴军父亲已经去世十六年了，但我时常想起父亲和我的那些温暖情节。在我少年时，每年冬天大冷之前，父亲就会背起铁锹和斧头，带着我，到野外 去刨伐木者留下的树墩。他像个先锋，在前面一个一个地刨挖；我断后，在后面一 个一个往大篮子里捡。我的大篮子满了，父亲也已满头满脸都是汗了。回去时，

10、我 变成了先锋，拿着父亲的斧头，兴高采烈地走在前面；父亲断后，用铁锹挑起装满 树墩的大篮子背到背上，慢慢地走在后面。父子俩一前一后欢欢喜喜地回家。父亲 说，夏天里的扇子冬天里的火，冬天天冷，一定要把炉火烧得旺旺的。我回头看看 父亲赤红的脸膛，那把红突突的炉火早已旺旺地在心里燃上了。那时，家里的火炉是非常简陋的，在屋子中间用几块土砖草草垒一下就算成 了，一到最寒冷的日子，父亲就把刨来的树墩在火炉中放好，点燃。红红的火光、 僻嘴啪啪的燃烧声和淡淡的草木香升腾起来，热乎乎地萦绕在屋子里。火苗上架着 的老茶壶突突地冒着热气，火炉边煨着温温的豆腐汤，红火灰里埋着香喷喷的红 薯，炉火旁边烘着黄亮亮的馍片。

11、母亲在厨房里做饭，我和妹妹坐在火炉边取暖。 我在火炉边总是不安分的，翻来覆去地拨弄着炉火，呛人的烟便绕满了整个屋子， 像一个个调皮的撒欢的猴子，满屋乱窜。妹妹咳起来了。父亲从我手里抓过捅火 棍，伸进火炭底下拨出个洞来。一会儿，那乱舞的猴子就像被谁拽住了尾巴，乖乖 地缩回炉子里去了。父亲丢下火棍，说：“烧火要空心，做人得实心。烧火和做人 都是有讲究的，不能胡来。”于是我安静下来，在温暖的火炉边，等着母亲做饭的当口，父亲便讲一些古 代传奇故事给我们听。什么孝义黑三郎、重用杨家将、侠义关二爷、铁面包黑子之 类，现在想来，好像都离不开“忠”“勇”“孝”“义”“侠”几个字。父亲讲故 事的时候，炉火忽明忽

12、暗的映在他脸上，便也忽而黑脸三郎忽而红脸关公似的了。 母亲不知不觉把饭做好了，父亲便变回父亲，把饭桌放好、擦干净，利索地往铁炉 子里夹满火炭，放上一小锅热气腾腾的白菜粉条炖豆腐，然后笑眯眯的，摸摸我和 妹妹的头。不一会儿，火炭上面的小锅里便咕嘟咕嘟地翻起了泡，香味弥漫，和着青 烟、白气一起氤氯了整个屋子。我们就开始吃饭。父亲总说：“菜的味道有十分， 热占三分味，咸占三分味，辣占三分味。”还有一分，父亲没有说，我也没有问。 不过，我猜父亲没有说的那一分味，就是永恒的人间烟火味。如今，父亲离去了，可他留下的温暖连同那萦绕在老屋里的热腾腾的雾气一 起，仍然在我身边弥漫。炉火曾旺旺地照亮过我儿时的岁月

13、，也必将暖暖地伴随我 前行的路。人间至美之味，刻骨铭心。（原文有删改）15 .结合全文内容，简要概括“父亲和我”的那些“温暖情节”。（4分）答：16 .阅读第段，请你赏析画线的句子在语言表达上的妙处。（3分）答：17 .第段中，加点字“变”前后的情节分别体现了父亲怎样的特点？ （3 分）答:18 .请你说说文章最后一段在内容上的作用。（3分）答：参考答案：15. （4分）父亲带我挖树墩；父亲教我烧火做人；父亲给我讲传奇故事；父 亲向我解说十分菜味。16. （3分）答案1： “红红” “僻嘛啪啪” “淡淡”“热乎乎”等叠词（1 分）的运用，使文句富有节奏感和音韵美（1分），营造出了家庭的温馨气氛

14、（1 分）。答案2： “升腾“萦绕”两个动词（1分），形象生动（1分）地描绘出父亲 燃起的炉火给家里带来的温暖和温馨（1分）。17. （3分）善于教育孩子（崇尚“忠”“勇”“孝”“义”“侠”）（1分， 答“善于讲故事”得0.5分）；勤快、慈爱（2分）。18. （3分）写出了父亲对我一生产生的深远影响（1分），表达了作者对父亲 不尽的感恩和绵绵的怀念之情（1分），点明了文章的主题（1分）。给炉火的阅读答案篇四【原文】炉火臧克家金风换成了北风，秋去冬来了。冬天刚刚冒了个头，落了一场初雪，我满庭 斗艳争娇的芳菲，顿然失色，鲜红的老来娇，还有各色的傲霜菊花，一夜全白了 头。两棵丁香，叶子簌簌辞柯了，像

15、一声声年华消失的感叹。每到这个季节，十一月上旬，我生上了炉火，一直到明年四月初，将近半年 的时光，我进入静多动少的生活。每到安炉子和撤火的时候，我的心里总有些感 触，季候的变迁，情绪的转换，打下了很鲜明、很深刻的印记。我的小四合院，每到冬季，至少要安六个炉子，日夜为它奔忙，我的家人总 是念叨说：安上暖气多省事呵，又干净。我也总是用我的一套理由做挡箭牌：安暖 气花费太大呀，开地道、安管子多麻烦呵，几吨煤将放在何处？还得有人夜里起来 烧锅炉，我每年这样搪塞，一直搪塞了二十一年。其实，别的是假的，我中心的一 条是：我爱炉火！我住北房，三明两暗。左右两间有两个炉子，而当中的会客室，却冷冷清 清，娇花多

16、盆，加上两套沙发，余地供回旋的就甚少了。客人来了，大衣也不脱， 衣架子成空摆设。到我家做客的朋友们，都说我屋子里的温度太低了。会客室里确 实有点清冷，而我的写作间兼寝室却暖和和的。炉子，成为我亲密的朋友，几十年 来，它的脾气我是摸透了。它，有时暴烈，有时温柔，它伴我寂寞，给我安慰和喜 悦。窗外，北风呼号，雪花乱飘，这时，炉火正红，壶水正沸，恰巧一位风雪故人 来，一进门，打打身上的雪花，进入了我的内室，沏上一杯龙井，泡沫喷香，相对 倾谈，海阔天空。水壶噬噬作响，也好似参加了我们的叙谈，人间赏心乐事，有胜 过如此的吗？每晚，我必卧在床上，对着孤灯，夜读至十时，或更迟些。炉火伴我，它以 它的体温温暖

17、我，读到会心之处，忽然炉子里砰砰爆了几声，像是为我欢呼。有时 失眠了，辗转不能安枕，瞥看炉子里的红光一点，像只炯炯的明眸，我心安了，悠 悠然，入了朦胧的境界。暖气，当然温暖，也干净，但是呵，它不能给我以光，它缺少性格与一种活 力。我要光。我要性格。我要活力。我想到七八岁上私塾的时候，冬天，带上个铜“火箱”，里边放上几块烧得 通红的条炭，用灰把它半掩住，“火箱”盖上全是蜂窝似的小孔，手摸上暖乎乎 的，微微的火光从小孔里透露出来，给人以光辉，它不仅使人触感上感到温暖，而 且透过视觉在心灵上感受到一种启示与希望的闪光。有这种生活经验的人，会饶有情味地回忆到隆冬深夜，置身在旷山大野中， 几个同伴围在篝火旁边取暖的动人的情景。在它的猛烈的燃烧中，迸出嘴嘿啪啪的 爆炸，不像一声声鼓点吗？在黑暗中给人一种巨大的鼓舞力量与向前冲击的勇气。炉火当然不是铜“火箱”，也不是篝火，可是它们也有相同的性格：它们发 热，它们发光，它们也能发出震撼心灵的声响。几十年来我独持异议不安暖气， 始终留恋着炉火，原因就在此。1984年11月24日【注】辞柯：柯，草木的枝茎。辞柯，指（树叶）离开枝头。【问题】14.文中围绕炉火的三个特点，写出了炉火带给“我”的不同感受和影响。阅 读文章，填写表格。（3分）炉火的特点带给“我”的感受和影响