校风校纪演讲稿.docx

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1、校风校纪演讲稿 篇一:校风校纪演讲稿 校风校纪演讲稿 在春天的阳光下,一百零一花齐放。我们青春的花朵也露出了笑脸。可是,半大不大,半熟不熟的我们,心中却有了新颖的想法。渐渐的,我们进入了成长的另一阶段。 在这一阶段的我们,对世间万物起先产生了不同的看法。有些同学对自己的发型也特殊的注意,认为留刘海,留长发是一种时尚,或者把发型弄得有些怪异。殊不知,作为任何一所的中学生,遵守校纪校规是天经地义;而违反校纪校规,是一种过错。发型服饰,看似是外表的东西,事实上是反映了我们的内心世界和精神面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁会情愿听到别人说我们的校风不好呢?有谁不情愿为自己树立良好的形象呢?错误的审美观

2、,其实是一种不正之风,是一种不必要的仿照,是一种缺乏真正才智的表现。我们身为学生,应当有一种浩然正气。 或许有同学会说:“留什么发型是我们的自由,学校不用管它!”同学们,是否真是这样呢? 花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高翱翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间多数颗恒星亘古不变地绚丽,是因为它们都根据自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。 学习须要规范,成长也须要规范。同学们,你是否做到了:发型规范,清爽大方;上课用心,

3、讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;打完篮球,自觉整理水瓶,不乱丢垃圾;爱惜课桌椅,不乱涂乱画?做到了这些,我们的品德才会日趋合格、完善。 断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,咆哮而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。寻求的那种自由自在的、肯定的自由是不存在的。 “没有规则,不成方圆”,“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成 圆,无矩不成方。这句耳熟能详的名言告诫人们立身处世乃至治国安邦,必需遵守肯定的准则和法度。 既然,“今日我们以育才二中为荣,明天育才二中以我们为荣”,那么,就让我

4、们牢记校训方向正确,素养全面,求实创新,自觉自强,以合格做人为核心,以自觉遵守校纪校规为荣,让“勤学有礼、负责守纪“之校风在我们的努力下得以发扬光大! 感谢大家! 篇二:学校校纪校风整顿讲话稿 学校校纪校风整顿讲话稿 学校校纪校风整顿讲话稿我今日讲话的主题是围绕我校正在开展的“校风校纪整顿月”活动。 古人云:“人之初,性本善”、“三人行必有我师”。可以说,我校的每一位同学都有自己的优点,我们每个人都有向善的一面。假如同学们大都能遵守校规校纪,对在同学中出现的陋俗感到厌恶或者提出批判,那么,即使有的同学犯了错误,也会因别人的指责而感到惭愧,从而对不良行为有所改正。然而,开学以来,在我们的校内里,

5、出现了一股不正之风,有些不良现象大有扩散之势,在学生中产生了很坏的影响。我们觉得,这些坏现象就像流行病一样,假如不加以整治,在同学间就会传染。因此,从上个星期起先,我校开展了“校风校纪整顿月”活动,希望同学们要高度重视,主动的协作班级和学校开展此项活动。 对于开学以来,在同学中出现的不良现象,我主要和大家谈三点: 一、有的同学花钱大手大脚,沾染恶习、陋俗。比如说:抽烟、上网、赌博等不良现象。不知道同学们有没有思索过,你们的父母为了你们,辛苦劳作,流汗流血,有的是背景离乡,踏上了心酸的打工之路。我请同学们仔细的视察一下你们的父母,脸上是不是多了一些皱纹,头上是否已有了一丝白发。莫非说为你们奉献了

6、青春甚至是生命的父母希望看到你在学校抽烟、上网,比吃比穿吗?有的同学会说,老师,我也知道这样不对,但是,看到别的同学这么做,我也跟着学了。在此,我要奉劝这些同学,肯定要加强自我约束,敢于向不良行为说“不”。 二、有的同学心理不成熟,甚至有的行为不道德。比如说:有意留怪发,穿着不得体,做操不仔细,还有的恶意拿别人的财物。上周,政教处进行了仪容仪表检查,发觉有些同学染发,男生留长发,女生戴首饰的现象,这些都违反了中学生日常行为规范。我们不反对同学们培育特性,但也绝不支持那些扭捏造作的行为,有的同学还自以为是,别忘了,我们是中学生。还有,同学们做广播操的状况,低年级较好,相对整齐规范,但高年级,有的

7、同学心理发生了改变,动作放不开,跳也不想跳了,即使有的同学想仔细做,也受到了不做同学的影响。广播操应当是朝气蓬勃的团队行为,现在看上去就像是打了败仗。同学们必需明确,做操不仅是强身健体的活动,还是同学们团结协作的体现,并且还反映了我们的 校风和班风,因此,同学们做操必需规范。另外,有个别同学,行为不道德,恶意拿别人的财物。我告诫这些同学,没有不透风的墙,千万别再伸手,亡羊补牢,为时不晚! 三、有些同学纪律性不强,对校规校纪相识不够。比如说:迟到、旷课,不佩戴校牌,不按规定出入校门,在墙壁和课桌上乱涂乱画,上课睡觉、偷听音乐甚至玩手机等等违纪现象。同学们,我们正处于青少年时期,正是人生中学习的最

8、佳时机,好习惯催人奋进,坏习惯使人堕落。希望同学们仔细学习中学生一日常规,加强纪律观念,培育良好的习惯,将来肯定可以成为有用之才。 另外在校内里还有些影响校风的现象,请各班级仔细学习校风校纪整顿月活动方案,比照整顿内容,仔细做好查摆和整顿工作。在活动月期间,学校将加大巡查力度,对各班的状况进行检查,班级要加强宣扬,开拓活动专栏,4月份,学校将召开校会,对表现突出的班级和个人进行表彰。 可以确定的是,我校的大部分同学表现是良好的,平常能够自觉遵守校规校纪,也涌现出了很多带头模范的典型,只是少数同学有时不能严格要求自己,沾染了一些恶习,文明礼貌的意识不强。希望同学们主动的开展“向雷锋学习”活动,发

9、扬助人为乐的精神,自觉的遵守校规校纪,为树立良好校风,建设和谐校内做出应有的贡献。 最终祝同学们学习进步,健康成长,我的讲话完了,感谢大家! 秦坊小学 2022年4月1日 篇三:校风校纪演讲稿 校风校纪演讲稿 在春天的阳光下,一百零一花齐放。我们青春的花朵也露出了笑脸。可是,半大不大,半熟不熟的我们,心中却有了新颖的想法。渐渐的,我们进入了成长的另一阶段。 在这一阶段的我们,对世间万物起先产生了不同的看法。有些同学对自己的发型也特殊的注意,认为留刘海,留长发是一种时尚,或者把发型弄得有些怪异。殊不知,作为任何一所学校的中学生,遵守校纪校规是天经地义;而违反校纪校规,是一种过错。发型服饰,看似是

10、外表的东西,事实上是反映了我们的内心世界和精神面貌,也代表了学校的校风校貌。有谁会情愿听到别人说我们的校风不好呢?有谁不情愿为自己树立良好的形象呢?错误的审美观,其实是一种不正之风,是一种不必要的仿照,是一种缺乏真正才智的表现。我们身为学生,应当有一种浩然正气。 或许有同学会说:“留什么发型是我们的自由,学校不用管它!”同学们,是否真是这样呢? 花开花落,大自然生生不息,用规则演绎着生命的轨迹。火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终离不开轨道;风筝之所以能高高翱翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间多数颗恒星亘古不变地绚丽,是因为它们都根据自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的

11、纪律,企业的竞争力严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。学习须要规范,成长也须要规范。同学们,你是否做到了:发型规范,清爽大方;上课用心,讲求效率;待人有礼,不讲脏话,不大声喧哗与打闹;打完篮球,自觉整理水瓶,不乱丢垃圾;爱惜课桌椅,不乱涂乱画?做到了这些,我们的品德才会日趋合格、完善。 断了线的风筝,不但没得到自由,反而栽得头破血流;脱了缰的野马,驰骋闯荡,咆哮而去,放纵的自由最终毁灭了自己并危及他人;失去轨道的列 车,不但无缘于自由,反而导致脱轨的灾难。寻求的那种自由自在的、肯定的自由是不存在的。 “没有规则,不成方圆”,“规者,正圆之器;矩者,正方之器。”无规不成圆,无矩不成方。这句耳熟能详的告诫人们立身处世乃至治国安邦,必需遵守肯定的准则和法度。 既然,“今日我们以育才二中为荣,明天育才二中以我们为荣”,那么,就让我们牢记校训方向正确,素养全面,求实创新,自觉自强,以合格做人为核心,以自觉遵守校纪校规为荣,让“勤学有礼、负责守纪“之校风在我们的努力下得以发扬光大! 感谢大家! 第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页

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