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1、 的校风校纪演讲稿范文_的销售演讲稿范文 为不断提高我院精神文明建立的水平，更加充分地发挥精神文明建立在培育高素养合格人才和办学中的导向、动力和保证作用，以及对社会的辐射、示范、带动作用，现对比依据云南省文明学校“八有十无”的申报及评比条件，将我院推动精神文明建立的主要状况汇报如下： 一、对精神文明建立的熟悉不断深化，精神文明建立及其成果在办学中的导向、动力和保证作用的发挥成效显著。 在办学过程中，我们深刻熟悉到，现代大学是新理论、新技术、新文化的摇篮和发源地，是培育高级特地人才的熔炉和讨论高深学问的学问殿堂，传承、讨论、融合、创新文化是大学的主要功能。大学在用优秀文化育人的过程中，也在不断制
2、造着独特的育人文化。从这个意义上说，社会主义大学的本质就是传承文明、推动文明、制造文明，因此，大学也就成为精神文明的载体和重要阵地，所从事的培育人才、讨论科学、效劳社会的工作，就是社会主义精神文明建立。基于以上熟悉，建院以来，面对经济社会进展对高等教育进展的新要求，高等教育迅猛进展的大好机遇和竞争特别剧烈的严峻挑战，以及自身规模小、实力弱、起点低的现实，学院领导班子紧紧围绕建立合格本科院校这一总体目标，坚持以培育高素养人才为根本，坚持把加快进展作为第一要务，坚持走规模、质量、构造、效益及优势、特色协调进展的路子，在努力改善办学条件，加快提升教学、科研和治理水平的同时，着眼于社会主义大学在进展先
3、进文化中的历史使命和高等师范院校在培育人类灵魂工程师中提出的神圣职责，继往开来，积极推动精神文明建立，较好地实现了办学进展与精神文明建立的相互交融、相互促进。 经过近五年的艰难努力和持续推动，学院在综合办学实力明显提升的同时，精神文明建立的整体水平也得到不断提高，精神文明建立及其成果在办学中的导向、动力和保证作用的发挥日益充分。学院也于XX年荣获“全国榜样职工之家”、 “全国高校体育教育工作先进单位”、 XX年荣获“省级文明单位”、“云南省高校两课建立达标单位”、“全国大学生社会实践活动先进单位”、“云南省高校德育工作先进单位”、 XX年、XX年荣获“云南省毕业生就业工作先进单位”、“云南省高
4、校先进图书馆”等20余项殊荣。特殊是在省州文明委和省教育厅的关心、指导与大力支持下，学院于XX年10月荣获“全国精神文明建立先进单位”的荣耀称号，受到中心文明委的表彰，使我们这所年轻的高校在省内外的知名度、美誉度和影响力不断攀升。 二、仔细贯彻“八有”要求，精神文明建立的整体水平不断提高 1、牢牢抓住院系领导班子建立这一核心，为学院二次创业供应了有力的组织领导保证。建院以来，中共云南省委对我院的班子建立及学院的改革进展高度重视，从组织上健全完善了学院党政领导班子，形成了一个既有原师专的领导，又有省内高校的领导，还有地方的领导组成的构造合理、优势互补的领导集体。在此根底上，学院党委根据建立学习型
5、、讨论型、创新型班子的要求，把成为社会主义的政治家、教育家、治理家和社会活动家作为标准，以思想建立为先导，以制度建立为保证，以作风建立为重点，以力量建立为关键，切实加强了班子自身建立，形成了一个团结务实、勤政廉洁、开拓进取的学院党政班子，提出了一条既符合国家及我省关于高校改革进展的要求，又切合楚雄州和学院自身实际的改革进展思路，营造了一种施政同心、目标同向、工作同力、风险同担、责任同负的良好工作气氛。通过党政班子分散力、战斗力和制造力的充分发挥，有效地保证了党的路线、方针、政策和党的教育方针在学院的全面贯彻落实，有效地团结、依靠和带着导全院师生员工同心同德，艰难创业，奋勉有为，全院上下形成了为
6、建立合格本科院校的近期目标和办成人民满足大学的长期目标而共同努力的精神风貌。以保持共产党员先进性教育活动中进展的民主测评为例，全院1285名师生党员参与满足度测评，对学院党政班子的满足率为99%，充分说明广阔师生对学院党政班子是非常信任和全力支持的。再以刚刚争论通过的学院“十一五”进展规划纲要为例，由于学院领导班子站位高、定位准，充分发扬民主，从而切实把制定规划的过程变成统一思想、集思广益的过程，在教职工暨工会会员大会上表决时，这一规划纲要获得全都通过。当前我院的办学正在“十一五”进展规划纲要的引领之下，朝着既定的目标扎扎实实打根底，真心实意抓改革，一心一意促进展。这一工作局面的形成也充分说明
7、我院党政班子是顽强有力的，也是具备较强办学治校力量和水平的。 2、以提升教育教学质量为安家立命之本，把努力提高学生的综合素养作为育人为本的落脚点。作为一所新建本科院校，我院领导班子坚持育人为本和以质量求生存、求进展的办学理念，始终把全面贯彻党的教育方针，全面推动素养教育，遵循高等教育进展规律，提升教育教学质量、提高学生的综合素养作为根本的办学方略。为了发挥教学的主渠道作用，我们以深化教学改革为动力，以强化和完善质量监控为保障，使教学整体水平有了较大提高。在全省乃至全国性数学建模竞赛、外语和计算机过级统一考试、硕士讨论生统一考试、外语口语和写作竞赛等活动中，成绩均列全省同类院校前茅，屡次荣获国家
8、教育部和省教育厅表彰。XX年，经省学位委员会对我院教育教学质量的严格评估，并经省教育厅批准，使我院在还没有本科毕业生的状况下，提前一年取得了学士学位授予权。与此同时，我们非常注意通过加强教学试验、实习、专业技能训练等实践环节不断加强和改良学生力量的培育，通过仔细组织社会实践活动、开展素养拓展规划、细心筹划“五四”文化月和学术科技节，以及大力支持大学生艺术团、大学生记者团、大学生演讲协会、文学社、计算机协会等近30个学生社团，广泛开展科技、艺术、体育、手工设计、演讲竞赛、辩论赛、相声和小品竞赛、社会调查、合唱训练、乐器演奏、礼仪培训等训练和演出活动，为学生提升综合素养搭建了宽阔的平台。在提升教育
9、教学质量、建立优秀校园文化的过程中，有效地提高了学生的综合素养。 3、以师德学风建立为突破口，着力加强思想道德建立。一是高度重视对全院师生的思想引导和力气分散，积极构建具有我院自身特色的师生思想教育新体系，为学院进展供应了更加坚实的思想根底和强劲的创业精神动力。我们坚持把贯彻党的xx大精神、“xxxx”重要思想和科学进展观及社会主义荣辱观与加强师生思想建立，培育优良校风，以及落实学院工作思路和进展目标、推动学院建立进展的要求相结合，深入开展以“团结干事、共创学院美妙将来”为主题的舆论宣传、思想引导和凝心聚力活动，在全院师生中营造和形成了团结和谐、奋勉创业的深厚气氛，为提高教职工的育人意识和育人
10、水平，为提高学生安康成长积极性和主动性，为优化校风、教风和学风建立，为团结和带着全院师生共同推动学院的进展供应了更加坚实的思想根底和强劲的精神动力。二是以深入学习贯彻中共中心、国务院关于进一步加强和改良大学生思想政治教育的意见为契机，以制定和实施学院的工作意见为龙头，以构建和完善学生思想政治教育的体系为重点，以加强学生思想政治教育的制度和队伍建立为保障，努力提升学生思想政治教育的吸引力、感染力和针对性、实效性。目前，我院根据全员、全方位和全过程育人的理念，以思想政治理论课和形势与政策课为主渠道，初步构建了一个融“两课”教育、始业教育、行为标准教育、心理安康教育、诚信教育、法制教育、安全教育、国
11、防教育、毕业生教育等内容于一体的、相辅相成而又行之有效的学生思想政治教育体系，使学生思想政治素养不断提高。与此同时，我们非常留意把对学生的思想政治教育与热忱帮忙学生解决学习、生活、成长、就业、心理等方面的问题严密结合起来。通过开展素养拓展训练、完善助学保障体系、进展毕业生就业指导、开展心理安康教育和询问，以及班主任工作等途径和渠道，使思想政治教育不仅有机地融入为学生效劳的工作之中，也深受学生欢送。三是贯彻公民道德建立纲要的要求，在全省高校首创并着力实施师德学风“六个一”创立工程，狠抓师德学风建立。建院后，通过仔细总结、深入讨论，我们深刻熟悉到，师德和学风的建立既是学院精神文明建立的重点，也是难
12、点，于是在全省高校首创并着力实施掩盖“学、思、建、查、考、评”连贯互动的师德学风“六个一”创立工程，并不断完善和深化，初步形成了院系两级思想道德建立的长效机制和创立特色，以育人为本、厚德敬业、追求卓越为标志的优良教风和以崇知贵能 勤奋笃实 诚信求真为标志的优良学风初步形成，具有表率和示范作用的师德表率和学风标兵不断涌现，优良校风、教风、学风得到持续培育，使优良校风得到持续培育，思想道德建立的针对性和实效性明显增加，为努力构建具有自身特色的精神文明建立长效机制奠定了坚实的根底。 3、仔细贯彻教育部公布的高校学生行为准则、一般高等学校学生治理规定和学院学生教育治理的规章制度，学生思想道德修养和文明
13、素养水平显著提升。针对学生思想道德修养和文明素养水平的实际，学院以促进学生全面、安康、和谐成长成才为主线，遵循品德养成的知行统一规律和教育引导与解决突出问题相结合的原则，严密结合提高人才培育质量和推动精神文明建立对学生思想道德和文明素养提出的要求，切实贯彻高校学生行为准则、一般高等学校学生治理规定，努力完善我院学生教育治理的规章制度，并通过开展 “共建美妙家园、共享文明成果”、“做有志青年、当文明学生”和“学规蹈矩”教育等主题教育活动，通过坚持不懈地加强对规章制度落实状况的督察和对违纪学生的教育引导，使学生的遵纪守法的意识明显增加，文明行为的养成得到持续推动。当前校园内自觉遵循大学生行为标准和
14、校纪要求，自觉维护校园绿化、美化和洁化成果，发扬友爱互助精神，积极投入各种创立活动的良好风气日渐深厚。 4、以塑造学院精神为引领，以系列特色活动为载体，着力打造校园文化精品。一是着眼继往开来，培育学院精神。塑造融先进性和共性于一体的学院精神是增加学院向心力、分散力的必定要求。我们把继承办学优良传统、应对当前高等教育剧烈竞争的现实和共创学院美妙将来结合起来，在全院师生中着力提倡和培育志存高远、艰难创业、敢于超越、追求至达的学院精神，并把它努力贯穿、融汇和渗透到办学的各个方面和各项详细工作当中，为吸引、团结和鼓励师生共同投身二次创业营造了深厚的思想气氛和精神动力。二是高度重视、细心筹划和实施了校园
15、文化建立工程。我们以坚实根底文明、提升文化品位、优化育人环境、培育高素养人才为主题，以实施学生素养拓展规划为重点，以形成院系两级共建新机制为保证，以近30个学生社团为依托，持续开展了主题鲜亮、品位高雅、特色突出、掩盖面广的校园文化系列活动，不仅打造了一批吸引力和感染力较强的校园文化精品，更使师生受到了优秀校园文化的剧烈感染和熏陶，为提高师生综合素养和学院精神文明建立水平搭建了宽阔平台。如：我院大学生艺术团女子管乐团、合唱团、礼仪团、语言艺术团、舞蹈团等团队不仅在校园文化建立发挥了骨干作用，而且在对外演出中发挥了骨干作用，已成为学院和楚雄地区文化活动的重要力气。其中，女子管乐团作为全省高校唯一一
16、支大学生女子管乐团高水平的演奏屡次荣获全省管乐竞赛一等奖，受到国家教育部和省教育厅的表彰，在楚雄州市重要会议、庆典、迎宾和大型活动中发挥了重要作用，赢得了州市有关部门和社会各届良好的评价和赞誉；XX年，语言艺术团教职工排练和演出的话剧小品开学荣获全省教育系统教师节优秀文艺节目一等奖，赴昆明参与在昆明会堂进展的公演后受到省委、省政府、省教育厅和高校领导的较高评价。 5、以优化育人环境，提高育人成效为目标，努力完善精神文明建立的根底设施。我们充分熟悉到，精神文明建立的根底设施，既是学院办学根底设施的重要组成局部，又对加强和推动精神文明建立、改善育人环境、营造育人气氛、提高育人成效具有重要意义。为此
17、，在加强办学根底设施建立中，高度重视和细心筹划精神文明建立根底设施的建立，根据品位、特色、气氛相协调的原则，以营造品位高雅的文化环境，严谨开放的学术环境，催人奋进的学习环境，舒相宜人的生活环境，清爽亮丽的生态环境，和谐奋勉的人际关系环境为目标，在新老两个校区持续实施了绿化、美化、净化、靓化工程，努力做到了绿化准时、美化合理、保洁彻底；细心设计和建立了新校区集美化和照明功能于一体的校园灯光系统、具有本院特色的校园有线低音播送系统和宣传、文化设施系统等，为提高文化品位、深厚育人气氛和为师生学习、工作、生活、成营造更加优良的环境供应了重要的硬件支撑。目前，为进一步改善开展全院性思想政治教育、形势政策
18、教育、影视教育、大型学术活动、校园文化建立的条件，学院正在设计论证集教育教学和宣传消遣于一体的校园电视网络、现代化的校情展现厅、功能齐全的学生活动中心、集会议、竞赛、演出功能于一体的文体馆等一批精神文明建立的根底设施精品工程。 6、以积极参加和引领地方先进文化进展为己任，在先进文化进展中的示范、辐射和引领作用日益增加。作为彝州唯一一所本科院校，建院以来，我院始终把促进地方“三个文明”建立作为神圣职责，在充分发挥人才和智力优势，培育适应地方经济社会进展的高素养人才，供应优质科技效劳，以及积极担当抗震救灾、捐资助学、义务献血等社会义务的同时，积极担当、细心筹划和高水平承办了一系列全国、全省和全州性
19、的学术会议、专题讨论、大型文艺演出、培训效劳、宣传教育、体育竞赛等活动，对地方先进文化进展的示范、辐射和引领作用日益增加。其中，学院举办的其次届中日民俗文化学术研讨会、“西部乡村教育学术研讨会”，在省内外产生了良好的学术影响；于XX年投入30余万元组织1000名学生历时一个多月的细心和艰难排练，高质量完成了在楚雄举办的“第十一届省运会开、闭幕式大型文体表演”，为省运会的胜利举办作出了重要奉献，受到了省州政府和组委会的高度评价，并荣获中宣部、教育部、共青团中心联合表彰的“大学生社会实践活动先进单位”称号；于XX年组织学生承办的楚雄市 “关怀未成年人三下乡志愿者效劳团大型巡回效劳”活动，受到了市有
20、关部门和所到乡镇群众的广泛好评；担当并高质量完成的 “文化强州询问报告”，对推动楚雄州实施文化强州战略，提升楚雄州文化产业和建立水平发挥了积极的讨论、询问作用，受到州有关部门的好评。 校规校纪演讲稿 在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙劳碌碌地做着我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今日还是明天，惟有仔细地对待，才不会留下不行弥补的圆满。 那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简洁，就是仔细学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展现自己的风采。作为中学学生，应当自觉遵守哪些校规校纪呢？我想主要
21、的应当是中学生守则、中学生日常行为标准。 我们学校特别重视学生遵规守纪的养成教育，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规章与自由进展，纪律约束与共性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着幸运心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的冲突；有的以对抗教师的治理教育来展现所谓的共性，其实这都是特别稚嫩的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而懊悔不已。 作为学生，我们应当明白，没有法规，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束共性，而是为了维护正常的教育教学秩序
22、，维护学生生活与学习的权益，并为安全供应保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。 同学们应常常用相关的校规校纪的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校纪校规的力量，扮演好自己的学生角色。在此，我特殊提示同学们，外出时应严格遵守国家交通法规，爱护自身安全，也维护学校的形象；同学之间和谐相处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更加有序。 我们每一位同学都是学校的形象代表，随时随地代表着学校的形象。盼望同学们严格根据学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的榜样。当我们用自己的理性和学问真正理解和认同规章之后，那么规章和纪律
23、就不再是一种来自外界的约束自己的力气，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，才可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的共性在有规章的环境里得到张扬。 不是全部的错误都可以归结到由于是未成年人、由于奇怪心强、由于自我爱护力量弱而自我原谅甚至自我放纵。未成年人也是人，应当懂得分清是与非、善与恶、美与丑。有正确人生观、价值观的同学都知道，假如一个班级，学生纪律观念强，人人都懂得约束自己的言行，尽可能地不给他人带来麻烦，不做惹人厌烦的人；那么生活在这样的班级集体中，每个人都会感觉轻松、满意、心情舒服，会更加团结互助、每天向上
24、。反之，假如一个班级，肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至布满紧急敌意，那么平常表现好的同学也会变得心烦意乱，感到压抑和窒息，在困惑、迷惑中随波逐流，在不知不觉中受伤。 同学们，将来世界，谁主沉浮？固然是年轻的我们。上苍给了我们一张青春的单程票。在人生的道路上，我们有着漫长的路要走，还有更多的期盼和憧憬。我们必需坚持学习科学文化学问和加强思想道德修养的统一，把遵纪守法的人生准则带到每一个角落，深入到心中，把主要精力放在学习上，提高道德修养，为自己将来美妙的人生打下坚实的根底。 感谢大家！ 校规校纪演讲稿范文阅读 校规校纪演讲稿 在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙劳碌碌地做着
25、我们应做的事。在漫长而又短暂的学生时代，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今日还是明天，惟有仔细地对待，才不会留下不行弥补的圆满。 那么，如何扮好学生角色呢？其实，答案很简洁，就是仔细学习、刻苦钻研，遵守校纪校规，在学校的舞台上充分展现自己的风采。作为中学学生，应当自觉遵守哪些校规校纪呢？我想主要的应当是中学生守则、中学生日常行为标准。 我们学校特别重视学生遵规守纪的养成教育，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规章与自由进展，纪律约束与共性张扬的关系，不能很好地遵守学校的规章制度。例如：有的同学对校纪校规无所谓，或者抱着
26、幸运心理；有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的冲突；有的以对抗教师的治理教育来展现所谓的共性，其实这都是特别稚嫩的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此而懊悔不已。 作为学生，我们应当明白，没有法规，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由、约束共性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全供应保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校纪校规的实际意义。 同学们应常常用相关的校规校纪的要求来调整自己的言行，努力提高遵守校纪校规的力量，扮演好自己的学生角色。在此，我特殊提示同学们，外出时应严格遵守国家交通法规，爱护
27、自身安全，也维护学校的形象；同学之间和谐相处，宽容大度，不要为小事斤斤计较，甚至大打出手。只有这样，才能使我们的校园学习环境更加安全，更加文明，更加有序。 我们每一位同学都是学校的形象代表，随时随地代表着学校的形象。盼望同学们严格根据学校各项规章制度，争做遵守校纪校规的榜样。当我们用自己的理性和学问真正理解和认同规章之后，那么规章和纪律就不再是一种来自外界的约束自己的力气，遵规守纪就不再是一种强迫的任务，而既是一个利己的选择，也是一种道德的义务，这样，才可以扮演好自己的学生角色，才能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的共性在有规章的环境里得到张扬。 不是全部的错误都可以归结到由于是未
28、成年人、由于奇怪心强、由于自我爱护力量弱而自我原谅甚至自我放纵。未成年人也是人，应当懂得分清是与非、善与恶、美与丑。有正确人生观、价值观的同学都知道，假如一个班级，学生纪律观念强，人人都懂得约束自己的言行，尽可能地不给他人带来麻烦，不做惹人厌烦的人；那么生活在这样的班级集体中，每个人都会感觉轻松、满意、心情舒服，会更加团结互助、每天向上。反之，假如一个班级，肮脏、杂乱、吵闹、斤斤计较、自私自利甚至布满紧急敌意，那么平常表现好的同学也会变得心烦意乱，感到压抑和窒息，在困惑、迷惑中随波逐流，在不知不觉中受伤。 同学们，将来世界，谁主沉浮？固然是年轻的我们。上苍给了我们一张青春的单程票。在人生的道路
29、上，我们有着漫长的路要走，还有更多的期盼和憧憬。我们必需坚持学习科学文化学问和加强思想道德修养的统一，把遵纪守法的人生准则带到每一个角落，深入到心中，把主要精力放在学习上，提高道德修养，为自己将来美妙的人生打下坚实的根底。 感谢大家！ 校规校纪演讲稿范文阅读关于学校纪律的演讲稿 各位领导、各位教师、亲爱的同学们： 大家好! 我叫*，来自高二、*班。首先真诚地感谢英明的领导、敬重的教师和亲爱的同学们给了我 这次难得的展现自己的时机! 我要竞选的职位是学生会的纪律检查部部长。 纪律是什么?纪律是一种类似于法律的带有强制性的行为准则。往大里说，纪律所表达的是 一个单位、一个集体统一的意志是用来维护大
30、多数人的利益的。它的产生，是多年阅历教训的总 结。往小里说，纪律用明确的语言告知我们每一个人，提倡什么，反对什么，哪些事可以做，而且 应当去做。哪些事情不能做，哪些事情不应当做。 作为学校，假如没有校纪，整个学校就会陷入一种无序的状态，同学们的学习、生活就不能 正常进展。比方，在课堂上，虽然迟到、早退、旷课、说话、走动、甚至打手机、吃东西的人是少 数，但是不加以制止课堂就不能正常上下去，受到损害的是大多数同学;在宿舍里，熄灯以后，哪 怕有一两个人说话或做其他事情，其余的人就没法休息，这些行为理应受到制止，必要时批判或处 理。 遵纪守法，可以反映出一个人的品质、道德操守。犹如其他修养一样不是与生
31、俱来的而是在 实际生活中有意识熬炼培育起来的。只要我们坚持熬炼自己，不断改造自己，朝着一个目标前进， 最终肯定能够克制困难，到达很高的境地，我信任我们东海高中部的全体同学必定是立志成才的， 有所追求和理想的。只要脚踏实地，严于律己，坚持不懈，我们就肯定能排解困难险阻，最终到达 自己的目标。 我竞选纪检部长的优势可以概括为两个方面，那就是满腔的热忱和没有阅历。说到满腔的热 情，在我看来一个人的胜利等于他的工作力量乘以满腔的热忱指数。不管力量有多强，假如没有满 腔的热忱，成绩照旧是零。满腔的热忱对于当代年轻人来讲，不仅重要而且难得!我不能够说我是 力量最强的，但是我可以保证我会全力以赴! 或许有人
32、会问我，你为什么不谈谈自己的自信呢?由于现在的年轻人好像很喜爱把“自信” 当作资本，我要说的是，既然今日我站在这里参加竞选，参加竞选那个为学生效劳的职位，我就有 自信把工作做好，工作成绩是力量和热忱铸成的。对我来讲，力量是更重要的筹码!我是一名体育 生，身体“倍儿棒”，能够精力充足地在学习之余很好地为大家效劳。 我从来没有担当学生会的干部，缺少阅历，这是劣势。但是，正由于从未在“官潮混过， 所以没有“官腔官气”;少的是畏首畏尾，多的是敢作敢为的闯劲;更能公正严明地开展工作。正 由于我始终是平头百姓，便与同学们有一种自然的亲近，更有利于开展工作。正由于我始终是一般 一兵，所以积蓄了澎湃的热忱。我
33、绝不会让大家绝望。 任职期间，假如同学们对我不信任，随时可以提出“不信任案”，来弹-劾我。请放心，决不 会像弹-劾克林顿那样麻烦，我更不会死赖着不走。 今日，我向我的对手们学会了许多东西，真诚地祝福他们获得胜利。固然，更希望在座的各 位支持我、信任我! 英明的领导、敬重的教师和亲爱的同学们，最终我只想说一句话： 给我一次时机 还你非常满足 弘扬“向上向善成大器”的校风演讲稿 弘扬“向上向善成大器”的校风 教师们，同学们： 早上好 今日我国旗下演讲的题目是“向上向善成大器” 这句话是校长余雨生对我们的寄予。崇尚“向上向善成是真”是中华儿女几千年来与大自然拼搏储蓄形成的核心精神，是中华文化进展历史
34、的光芒结晶。崇尚向上是促进社会与人文进展。增进人与人，国与国之间和谐进步的动力。崇尚，向善是一种社会道德，标准和责任对我们个人来说就是要把向上向善，修身律己的时刻装在心里，能在日常生活中养成良好的习惯，在关键时刻危急之时，毫不迟疑的去赐予，毫无吝惜地去付出。众所周知，当代的焦裕禄。雷锋。杨善洲，郭明义这些道德典范所践行的社会责任。无私奉献和坚守品行，恰恰代表了时代的进步，和向上向善的道德主流，他们正是我们前进的方向与学习的楷模。在我们身边有些同学缺乏的正是这种奋勉向上的精神。比方局部同学遇到困难就放弃，没有养成努力向上的精神。导致整日碌碌无为，学习成绩不抱负等问题。作为中职生的我们，在学习中，
35、应当刻苦学习，重视自己的学习时机，努力学习文化学问和专业技能。全面提高职业素养和综合职业力量。在生活上遵守校纪校规。尊老爱幼，团结同学，时刻遵守“讲道德，尊道德，守道德”的生活标准才能形成向上向善的正能量，只努力，中职生也能成大器，我校连续几年都有同学获得最美中职生的称号。他们每个人在自己的专业上都取得了巨大的胜利，在生活工作各方面也特别优秀，是我们身边“向上向善成大器”的典范。 所谓“少年智则国智，少年强则国强”加油吧同学们。从现在起，只要我们秉承“向上向善”的做人原则，自信热忱常怀感恩之心，生活道路定会一片光明。就让我们扬起“向上向善成大器”的风帆，吹响号角，奏响乐章向前进，去改写自己的命
36、运，去制造美妙的明天！ 感谢大家，我的演讲完毕。 指导教师：徐浩 我叫胡爱红，来自18大专班，我的兴趣爱好是听歌、看电影、养小动物。我性格比拟外向，喜爱多姿多彩而又充实的生活。平常也会了解一些花艺、手工品之类的东西。我的座右铭是愿有人陪你颠沛流离，假如没有，愿你成为自己的太阳。 教师推举 胡爱红给我的第一印象是特别活泼的人，平常总能看到她的脸上洋溢着绚烂的笑。在学习上，仔细刻苦；在生活中，与同学相处和谐；平常积极参与学校活动，是一个布满自信的女孩子。 推举教师：徐浩 遵守学校纪律演讲稿 无法规不成方圆.纪律犹如一个河床一样.若是没有河床.必定泛滥成灾. 我们生活在这个社会，一切都遵循着纪律的原
37、则。纪律是在肯定条件下形成的、一种集体成员必需遵守的规章、条例的总和，是要求人们在集体生活中遵守秩序、执行命令和履行职责的一种行为规章。纪律具有社会性、历史性，阶级性和强制性的特点。自由和纪律既是对立的又是统一的。试想假如每个人随心所欲、为所欲为，那么学习环境、生活环境就失去了正常的秩序，固然，这是全部人都不情愿看到的。 我们每个人多多少少应当知道，纪律在社会生活秩序中占有重要的地位：公共场所需要纪律，行军打仗需要纪律，学校教学也需要纪律。只有遵守纪律，才能明理树信。你想想看，一支军队没有铁的纪律，想取得成功简直就是无稽之谈。 要是全部的战士都像邱少云一样，那那战斗何谈胜败? 自古以来，不管哪
38、一代贤帝明君，要想治国安民，立法严纪定是他们的首要之眩假如没有纪律，国家何以富强兴盛?假如没有纪律，社会何以安定有序?假如没有纪律，我们引以为荣的炎黄子孙又何以踏向胜利的大门?所以说，人类的胜利进展离不开严明的纪律。邱少云的故事，小时候我们就听爸爸妈妈讲过。1952年10月，为打击盘踞在上甘岭的美国和南朝鲜军队，邱少云所在的排奉命于晚上埋伏在距离敌人只有60米的山脚下，预备协作进攻。12日上午，敌机向其所在的埋伏区进展低空扫射，并投掷燃烧弹，飞迸的火花，翻滚的热浪，烧遍邱少云的全身。为了不暴露埋伏目标，邱少云任凭烈火烧焦身却纹丝不动。他双手深深地插进泥里，身体紧紧地贴着地面，直至大火吞噬，壮烈
39、牺牲。邱少云为什么能烈火烧身而不动摇呢?就在于他领悟了高度的组织纪律观念性。这是何等崇高的精神!他的英雄事迹也告知我们：严明的纪律，是胜利的保证，是成功的保证! 现在，学校乃至社会在遵纪方面上都存在着很多问题，就学校而言，纪律是一个班胜利与否的关键。假如说纪律好的话，那么这个班的班风也肯定会随着纪律的提高而提高的。相反，假如说纪律不好的话，那么就意味，这个班完了。 所以，我们要严格遵守胡-总-书-记提出的“xxxx”中的“以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻”。严格遵守学校的纪律。 固然，我们不需要像邱少云那样都去参与打仗，然后被火烧却纹丝不动;课堂纪律是教师进展课堂教学的重要保证。每一个教师都盼望
40、自己的学生在课堂上能够遵守纪律、擅长思索、积极发言、努力学习、不讲闲谈、不做小动作。然而，好说好动是我们的天性，加上小孩子嘛，自控力量比拟差，经常会身不由己地违反课堂纪律，诸如交头接耳、左顾右盼。你说，他们会是脸皮原来就那么厚，有意要破坏课堂纪律的吗?所以嘛。假如没有了课堂纪律，这后果可就严峻了。 总之，纪律是生活中不行缺少的一局部，纪律也是班风的保证。有了良好的纪律,同学们才会保证投入的学习,才会标准自己的言行;才会缔造好的班风,才会缔造优秀的班集体.有了好纪律,那大家的班级定会蒸蒸日上。 让我们以严明的校纪作保障，共同创立我们的文明班级和文明校园! 礼仪演讲稿：抓礼仪教育，创文明校风 我们
41、中华民族素有“礼仪之邦”的美称，她五千年悠久的历史，不但制造了绚烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德。我们小学是市的重点学校，(荣誉)。我们一贯引导学生学习“标准”，学会做人，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会上做个好少年。开展文明礼仪教育活动，我校已经有年的历史了，(开展的活动);从而到达以人为本，提高师生道德水平和文明程度，育人兴校的目的。 一、学习“标准”，让“标准”深入人心。 要让学生具有良好的文明行为，就必需首先学习“小学生日常行为标准”，只有让“标准”深入人心，才可能实施“标准”。为此我就”标准”向学生进展了广泛的宣传，深入的学习。一是在开学典礼上，利用“开学发动”
42、和大幅标语对“学标准，学做人”这一教育中心进展宣传，营造教育气氛。二是每周升旗仪式利用国旗下讲演时间，有规划地进展”学习标准”的系列讲演，让学生学习礼仪常规和待人接物的原则，使“标准”深入人心。三是各班级依据学校的周教育重点和学生的实际，每周分重点、分专题对学生进展“标准”的学习教育，使“学标准”更细致，更深入。 二、从常规训练入手，使文明详细化。 对学生进展系统的“标准”学习后，要让学生真正把握“标准”的内容，运用“标准”待人接物，我们还对学生的行为进展了严格训练。 1、全校性集合排队，进场秩序的训练。 2、做操动作标准，整齐化一的训练。 3、站、立、行的军事化的训练。 4、每天进校时敬礼、
43、问好姿势的训练。 5、队礼、队歌、国歌、升旗仪式标准性的训练。 三、用义务清扫的详细行动，制造文明的环境。 为了让学生深刻地体会到美丽环境的好处，学校少先队大队部号召各班成立“义务清扫突击队”，对校园的清洁卫生每天坚持清扫，让学生人人参加义务清扫，人人共享劳动成果，人人从劳动中受到教育，人人都不忍破坏自己亲自制造的洁净环境，人人都不允许别人践踏自己的劳动成果。使维护环境卫生，成为自己的事。同时，学校德育处还实行了教室卫生、过道卫生、公地卫生各班责任包干的方法。各班负责清扫、维护、保洁。除红领巾监视岗每天两次检查外，德育处还每周不定期突击检查，发觉问题取消本周卫生流淌红旗。 四、争当文明小卫士，
44、形成良好的文明竞争风气。 在整个“学做文明礼貌小学生”活动中，“争当文明小卫士”始终贯穿始终。“文明小卫士”的争当，必需是通过自荐、班级核实、大队部批准三个程序。也就是只要自己认为自己符合一个“文明小卫士”的标准就可自己到大队部自己推举自己当文明小卫士，不必要同学选举，不需教师推举，只要大队部到班级核实，文明行为根本属实，即可当上文明小卫士，然后担当红领巾监视岗执法工作。 “自荐”，其实是给每个学生改正缺点，努力上进的一个时机，让学生明白只要自己努力，也能当上“文明小卫士”。在“争”的过程中，使学生自然而然地标准自己的言行，自觉做到文明守纪，主动养成文明习惯。不管这个学生最终当没当上“文明小卫
45、士”，在“争创”的过程中，他或多或少受到了教育，标准了自己的言行;而当上了“文明小卫士”，参与了红领巾监视岗大执法工作后，除了用良好的文明言行为大家作出示范外，还要订正校内不文明行为。 弘扬宪法精神，遵守校规校纪演讲稿 弘扬精神，遵守校规校纪 高二六班 唐欣源 教师、同学们： 大家早上好！今日我演讲的题目是弘扬宪法精神，遵守校规校纪昨天，是全国法制宣传日，同时也是我国第五个国家宪法日，12月2日到8日，是我国首个宪法宣传周，12月份是山东省法治宣传教育条例规定的法治宣传教育月。之所以确定12月4号这一天为“国家宪法日”，是由于中国现行的宪法是在1982年12月4日正式实施。十八届四中全会提出了
46、坚持依法治国，首先要坚持依宪治国的要求，全国人大便拟以立法形式设立“国家宪法日”。 法律的生命力在于实施，法律的权威也在于实施，宪法的生命力和权威也在于实施。“宪法不是为了印在纸上、挂在墙上给人看的。宪法是国家的根本大法，凌驾于全部法律之上，具有最高的法律效力。从内容上来讲，宪法是人民权利宪章，最大程度集中了全国人民的共同意志、追求和信念，具有至高无上的地位。” 历史不会说谎。法律，无疑是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言：“正义不仅应得到实现，而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律，就是实现正义，表达公正，正确的规定和精神。在当今这个信息时代，在这个经济社会，道德的约束在不断的被人们所忘却，甚至有人开头争论起一些传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。世界最繁华的都市之一纽约，却也是犯罪率最高的恶源。曾有统计说明，每5分钟，就有一场抢劫上演。犯罪，无疑永久在威逼着我们安定的生活。但是，我们应当坚信的是，法律永久维护的是正义。 诚然，就我国现阶段的法律体制而言，确实存在一些疏漏和不完善。也不行否认，有一些人背离职业道德，背离良心，钻法律的空子。为的只是金钱，只是一个“利”字。但我仍要说，我们的法律正在不断的健全，完善中。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。并学会保卫它，这也是在保卫国家的