《少年有梦教学设计部编版道德与法治七年级上册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《少年有梦教学设计部编版道德与法治七年级上册.docx（2页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、七上道法教学设计课题1.2少年有梦册别七年级上册班级课时1课时备课人时间教学目标政治认同：培育学生的政治认同，有助于他们形成正确的 世界观、人生观、价值观。健全人格：热爱生活，积极进取，具有适应社会变化、不 怕挫折、坚韧不拔的意志品质。责任意识：培育学生的责任意识，引导学生关心国家的发展 和前途命运，勇于担当，增强社会责任感和爱国情感。教学重点梦想的重要性教学难点如何实现梦想教学过程教师活动学生活动设计意图环节一：导入新课活动：播放歌曲：范玮琪最 初的梦想。让学生对梦想有 一个初步的认识，导入本节课 学习内容。学生欣赏歌 曲，跟着老师 的节奏预习本 节课内容。让学生在轻松的 氛围中进入学习 状
2、态，提高学生 学习道法课的兴 趣。k-p：了解梦想是什么？活动1:播放视频我的梦想。 让学生思考你的梦想是什么？ 活动2：教材P10探究与分享。 设问1：瑞恩的梦想给自己和 他人带来了什么？设问2：你从瑞恩的故事中获 得怎样的启发？围绕视频内 容，展开探究， 回答问题。通过播放视频和 瑞恩的故事，能 让学生联系自身 亲身经历，畅所 欲言，最终得出 梦想的含义和特 点。环书二：知道梦想的重要性活动1:展示材料博格斯的梦 想。活动2：展示材料鲁迅弃医从 文。设问1：这两个素材分别告诉 我们什么道理？围绕材料内 容，回答相应 问题。本环节通过设置 情境探究，既锻 炼学生的材料分 析能力，又挖掘 了学
3、生的理论联 系实际的能力。坏书四:探究如何实现梦想活动1:观察漫画。展示梦 想与现实漫画素材，思考如 何实现梦想。活动2：古语赏析。展示王阳 明关于立志的名言。活动3：观察漫画。展示挖 矿漫画素材，成功只差一步。 活动4：探究情境。设置三则 情境，思考你会如何努力。结合漫画、古 语、情境等内 容，分别回答 相应问题。观察图片法是道 法教学中常见方 法，有利于锻炼 学生的观察能 力。坏日五：小结与升华老师带领学生简单回顾本节课 内容，引导学生总结出：努力， 是梦想与现实之间的桥梁。跟着老师的节 奏，一起回顾 本节课内容。帮助学生梳理今 天所学知识，巩 固并构建知识体 系。情感升华， 让学生更加关心 国家发展，为建 设祖国贡献力 量。板书设计1.2少年有梦1II1，何实现梦想梦想的含义1梦想的重要性 口作业布置围绕“我的梦想”，写一篇300-500左右的计划，要求列出：我的梦想是什么？为了实现梦想，我需要培养哪些品质？我需要做哪些准备？我目前可以开始哪些具体行动？教学反思本节课教学内容吸引学生，激发学生兴趣。通过播 放音乐导入，让学生轻松、愉快的气氛中进入教学情景； 同时，本节课学生活动较多，突出了学生的主体地位。 不足之处：本节课上由于时间原因，学生说的时间短， 谈得不透。