部编版2021-2022学年一年级下册语文课文15《文具的家》同步练习.docx

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1、部编版2021-2022学年一年级下册语文课文15文具的家同步练习一、基础知识(共7题;共59分)1. (10分)读拼音,写词语。wen jushu bao zhao dao ci yaoban gong2. (9分)一字开花。让:办:次:3. (12分)判断下列词语的读音,用“正确错误”表示。(1) (2 分)检查(jan cha)(2) (2 分)仔细(zi xi)(3) (2 分)每次(m6ici)(4) (2 分)丢失(duishl)(5) (2 分)所有(sub you)(6) (2 分)这些(zhe xei)4. (8分)照样子,做汉字加减法。池- ) + (土)=(地)(土地)吹

2、- +=戏-又+=他-+=她(她的)5. (12分)填上合适的量词。一 牛一 橡皮 一 狗6. (3分)选字填空,只填序号。哪 那奶奶不在家,不知去 儿了?河 边有一片果园。你的家在学校的 边?7. (5分)把每组词连成句子写下来,并加上标点符号。背着上学书包元元去了后悔非常元元向要贝贝妈妈铅笔新的二、阅读理解(共2题;共26分)8. (9分)课内阅读贝贝想起来了,她书包里的文具盒,就是这些文具的家。从此,每天放学的时候,贝贝都要仔细检查,铅笔呀,橡皮呀,转笔刀哇,所有的小伙伴是 不是都回家了。(1) (1分)从选文中找出下列词语的近义词。细心一 朋友一(2) (2分)贝贝想起来了,()是文具

3、的家。A.文具盒B.教室(3) (5分)选文中“所有的小伙伴”指的是什么呢?请写一写。9. (17分)课外阅读我的铅笔盒我有一个铅笔盒,上学放学跟着我。盒子大来铅笔多,铅笔把盒子染得黑呵呵。我不想用来不想摸,我想换个铅笔盒。妈妈告诉我:铅笔盒是铅笔的窝,多帮铅笔打打扫,多帮铅笔擦擦窝。我照妈妈说的做,铅笔干净,盒子也美呵呵!(1) (1分)铅笔盒先是,后来“我”照妈妈说的做,铅笔盒变得(2) (5分)铅笔盒变干净的办法是什么?(3) (5分)铅笔盒为什么会变脏?()因为铅笔盒本来就是脏的。铅笔把铅笔盒染脏了。因为铅笔盒太大了。(4) (5分)我”换了新的铅笔盒了吗?从哪里看出来的?三、综合表达

4、(共2题;共15分)10 .(4 分)照(zhAo)样(y宜ng)子(zi),写(xi6)句(jti)子(zi)。你怎么天天丢东西呢?怎么 呢?贝贝一回到家,就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。11 . (11分)提示:图中发生了什么事?小狗是用什么方法回到家的?答案解析部分1 .【答案】文具;书包;找到;次要;办公2 .【答案】让座;让位;不让;办法;办公;公办;一次;每次;多次【解析】略3 .【答案】1.正确;2.正确;3.正确;4.错误;5,正确;6.错误(1)正确(2)正确(3)正确(4)错误(5)正确(6)错误4 .【答案】7 ;次;一次;才;找;找到; ;女【解析】5 .【答案】条;个;

5、双;头;个;只【解析】【分析】考查学生对量词的掌握情况及对课文的熟练程度,在于平时学生多读。这道题是让 填量词,量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词,填空时要按语言习惯合理搭配。【点评】掌握量词的用法,学生做题就容易了,平时要注意积累和运用。从给出的词语中找规律,掌握词语的结构,做题就容易了。平时在学习课文的过程中积累好词好 句。增加词汇量。6 .【答案】哪;那;哪7 .【答案】元元背着书包去上学了。元元非常后悔。贝贝向妈妈要新的铅笔。【解析】【分析】句子是由词或词组组成,在句子中,词与词之间有一定的组合关系,比如:谁是什 么。谁怎么样。谁干什么等。在某处有某物。要把句子说通顺,合情理,要注意对中心语的修饰是 否合适,句尾使用标点符号要注意句子的语气,疑问句句尾一般用问号,陈述句句尾一般用句号。 故答案为:元元背着书包去上学了。元元非常后悔。贝贝向妈妈要新的铅笔。【点评】主要测试学生连词组句的能力,要把句子说通顺,合情理。平时注意多读,多练。8 .【答案】(1)仔细;伙伴(2) A(3)铅笔、橡皮、转笔刀。9 .【答案】(1)黑呵呵;美呵呵(2)多帮铅笔打打扫,多帮铅笔擦擦窝。(3)(4) “我”没有换新的铅笔盒。从“我照妈妈说的做,铅笔干净,盒子也美呵呵”这句话可以看出。10 .【答案】他;不读书;进门;开始做饭【解析】11 .【答案】略

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