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1、化工安全与环保课程教学大纲课程名称：化工安全与环保课程类别（必修/选修）：选修课程英文名称：Chemical safety and environmental protection总学时/周学时/学分：32/2/2其中实验学时：0先修课程：有机化学、无机化学、物理化学、化工原理等授课时间：176周，周二3-4节授课地点：7B-205答疑时间、地点与方式：（1）课前课后停留在教室，对有疑问的同学进行答疑；（2）教师办公室（12L303）进行答疑;（3）电子邮件或电话联系答疑。课程考核方式：开卷（）闭卷（4 ） 课程论文（） 其它（）使用教材：化工安全工程概论，许文编，化学工业出版社，2011,
2、2教学参考资料：化工安全技术，刘彦伟，朱兆华，徐丙根编化学工业出版社2012, 1化工环境保护概论，杨永杰主编，化学工业出版社，2009, 7课程简介：本课程是高等学校化学工程与工艺专业的一门专业选修课，化工生产具有生产工艺复杂多变、原 材料以及产品易燃易爆、有毒有害和腐蚀性，生产装置大型化、过程连续化、自动化等特点，因此在 生产过程中存在着潜在的危险，这些危险因素在一定的条件下会转变为事故，从而破坏正常生产并危 及人的生命安全。同时，化工生产中的废水、废气和废渣（简称“三废”）对周围环境的污染和对生 态平衡及人体健康有不可忽视的影响。通过本课程的学习，掌握化工生产中事故发生的原因，学习防止事
3、故所需的科学技术知识，问时 使学生掌握废水、废气、废渣、噪声等化工污染控制技术，培养学生环保意识，在以后的工程设计中、 技术开发中、生产管理中，运用这些知识分析、评价和控制危险，促进化学工业的发展和生产顺利进 行。课程教学目标L认识化工生产过程中存在的潜在危险，掌握化工生 产中事故发生的原因，学习防止事故所需的科学技术知 识。2.全面了解化工生产过程中的污染源，掌握废 水、废气、废渣、噪声等化工污染控制技术，培养学生环 保意识。3?能在以后的化工生产、管理、设计及研究等工作 中能自觉地把化工污染控制及安全生产放在首位，并能够 处理化工生产中的安全及环境污染问题。4.培养化工生产及污染处理中的职
4、业道德及规范。本课程与学生核心能力培养之间的关联 （授课对象为理工科专业学生的课程填写 此栏）：口核心能力1.口核心能力2.口核心能力3.国核心能力4.具备工程设计方法与管 理的能力；口核心能力5.口核心能力6.国核心能力7.认识科技发展现状与趋 势，了解化工技术对环境、社会及全球的 影响，并培养持续学习的习惯与能力； 回核心能力8.理解并遵守职业道德和 规范、认知工程伦理与承担社会责任的能 力。理论教学进程表周次教学主题教学的重点与难点教学方式作业安排1绪论21.化学工业概况；2.化工危险因素；3.化工安 全要求课堂讲授/ 小组讨论习题2物质性 质、物化 原理与安2L毒性物质的类别和危险等级
5、；2.化工物料输送和 物料加工的操作安全；3.化学反应物质非互溶性和 化学反应类型及危险性。课堂讲授/ 小组讨论习题3-4化工厂设 计和操作 安全41.化工单元的区域规划、管线配置和装置设施安全 设计；2.压力容器的类型、材料性能和安全设计要 求，压力容器的制造安装、检验要求和安全附件； 3,化工装置的维护必要、预防维护和非常规运行维 护，化工装置的设备安全维护要求。课堂讲授/ 小组讨论习题5燃烧和爆 炸与防火 防爆安全 技术2L燃烧过程和主要燃烧理论，燃烧特征参数；2. 爆炸类型，爆炸极限理论和影响因素；3,燃烧性物 质的危险性与安全贮存运输措施，爆炸性物质的危 险性与安全贮存销毁方法；4,
6、燃烧和爆炸的事故调 查和事故分析；5.火灾爆炸的危险性，防火防爆的 基本原则和基本内容；6.燃烧爆炸性物质的安全处 理措施，工艺参数的安全控制措施，安全装置和事 故局限化措施。课堂讲授/ 小组讨论习题6职业毒害 与防毒措施21.常见毒性物质的性质和作用，常见毒性物质的影 响因素，毒性物质对人体的侵入途径与毒理作用， 毒性物质的物性和等级；2.职业中毒的定义、特点 和诊断方法，职业中毒对人体机能的危害作用，职 业中毒的现场急救设施和急救方法；3.职业毒害的 主要防治措施，工业毒物的排放和处理方法，车间 的空气毒物测定和环境评价方法。课堂讲授/ 小组讨论习题7压力容器 和机电设 备安全2L锅炉的型
7、号系列、安全操作管理和事故处理措 施，压力容器的应用特点和安全操作维护，压力容 器的破裂修复和安全状况评定；2.高压管道的设计 制造、操作维护和技术检验，人不安全行为、机械 不安全状态和安全防护措施；3.电气设备危险性、 触电防护措施和急救方法，压缩机的危险因素、安 全操作和故障处理方法；4.往复泵的安全操作和故 障处理方法，离心泵的安全操作和故障处理方法。课堂讲授/ 小组讨论习题8工业腐蚀 与预防措 施21.化学腐蚀、电化学腐蚀、腐蚀机理、影响因素， 氢腐蚀、氢脆，应力腐蚀的机理与特征、应力腐蚀 的影响因素、电参数监测法、物理监测技术、腐蚀 环境监测法；2.电阻法、极化阻力法、电位法、涡 流
8、技术、超声波技术、氢监测技术、化学法、挂片 法。课堂讲授/ 小组讨论习题9-10普通工业安全卫生41.普通职业危险事故与安全措施，噪声危害与噪声 控制措施，静电危害与静电预防措施，辐射危害与 辐射防护措施；2.工业生产府害因素和职业病预防 措施，工业卫生设施的基本内容和设计要求。课堂讲授/ 小组讨论习题11系统安全 分析与评 价21.系统与安全、基本程序和方法，系统危险性分析 及其表示方法、危险性分析的基本要素、步骤与方 法，故障类型及影响、致命度分析；2.道化学公 司火灾爆炸危险指数评价方法，事故树分析方法。课堂讲授/ 小组讨论习题12大气污染 防治及化 工废气治 理21.废气污染物的来源和
9、分类，主要废气污染物及其 危害，化工废气的特点；2,常用的气态污染物的治 理方法，其他气态污染物的治理方法，粉尘的控制 与防治；3.典型化工废气治理技术，大气污染的综课堂讲授/ 小组讨论习题合防治。13-14水体污染 防治与化 工废水处 理41.水体污染物的来源、分类以及危害，水体污染的 水质指标；2.化工废水的治理技术、以及化工废水 的物理处理、化学处理、物化处理、生物处理。课堂讲授/ 小组讨论习题15固体废物 与化工废 渣处置21.化工废渣的来源及分类、特点、防治对策；2. 预处理技术、卫生填埋技术、焚烧技术、热解技术、 微生物分解技术、转化利用技术；3.污泥的来源、 分类及特性，污泥的处置；4.城市垃圾的收集与运 输，城市垃圾的处理方法及综合利用、固体废物的 综合防治。课堂讲授/ 小组讨论习题16复习答疑2总结课程重点难点、课堂讨论、疑难解答课堂讨论无合计：32成绩评定方法及标准考核形式评价标准权重考勤缺席一次，扣除考勤分10分，如果缺席3次，直接以不及 格处理。10%k时作业每次讲课完毕，教师均会根据所讲内容以及需要延伸的内 容，提出具体要求，布置相关作业，百分制评价，取成绩 的平均分。10%课堂讨论认真准备，积极参与讨论或随堂测验，采用百分制。10%期末考试灵活运用所学知识独立、按时完成考试，采用百分制。70%系（部）审查意见:日期:系（部）主任签名: