第2课《落花生》(第一课时)(分层作业) 五年级语文上册 (统编版).docx

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1、第2课落花生第一课时分层作业分层要求作业内容【积累与应用】i.认真辨,再填空。幕慕暮()色羡()屏()爱()夜(辨辩辫()别()子()论()认争(2 .读拼音,写词语。花生说:“今年主人bo zhongI_I了 yimudi的花生,都丰收To ”高粱说:“是呀,他栽种的shiliU也已是笑逐颜开。”花生说:“唉,我们长必做题 you Illi I的主要原料,我听主人fBnful脱,要在 mootingI 厘过丰得mxi&o 1,I,不像它们,会让人生出豆i mul_LJZXJ之心。”高粱说:“你们是zh4收节让孩子们品尝花生美食。”3 .选择词语的正确解释,将序号填在括号中。便宜:A.价钱低。

2、B.使得到便宜。C.不应得的利益。(1)做人要厚道,不要占别人的便宜。()(2)花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。()(3)足球赛第一轮抽签五年级(1)班就轮空了,他们直接进入了下轮比赛,真是便宜了他们。()成熟:A.植物的果实等完全长成。B.发展到完善的程度。(4)花生成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实。()(5)我的意见还很不成熟。()【阅读与鉴赏】阅读短文,完成练习。必做题落花生(节选)“谁能把花生的好处说出来? ”姐姐说:“花生的味道很美。” 哥哥说:“花生可以榨油。”我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵

3、。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、 苹果那样把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长 在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。”4 . 一家人在议花生时,所站的角度各不相同:姐姐、哥哥和“我”分别从花生的、三个方面发表了各自的看法,而父亲则着眼于花生的 o5 .选文将花生和、进行了比较,突出了 o6 .下列对父亲的话理解正确的一项是()A.父亲不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,认为

4、它们没有花生的果实好吃。B.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有实际用处。C.父亲认为花生的内在很可贵,它不像桃子、石榴、苹果那样把新鲜、美丽的果实露 在外面,即使成熟了,也无声无息,不急于表露。7.你身边是否也有像落花生一样的人?举例说一说。【表达与交流】根据情景,补写对话。桃子:选做题 石榴:苹果:说比美,应该是我第一,先别说我营养价值有多高,光是我那一身鲜艳的红衣裳, 不管往哪儿一站,都是焦点。落花生:其实这次选美我根本不想来,因为我只想做一个实实在在、对别人有好处的人, 可不想跟别人比美。今天我收获了 颗星,我已经积累了 颗星,真棒啊,继续努力!【参考答案】【积累与运用】1.暮

5、慕幕慕幕辨辫辩辨辩2 ,播种一亩地石榴矮小爱慕榨油吩咐3.CABAB茅亭【解析】此题考查对多义词的理解。汉字博大精深,同一词语在不同的语境下,可能会有不同的含义。做 题时要结合具体语境分析词意。【阅读与鉴赏】4 .味道作用价钱品质5 .桃子石榴苹果花生朴实无华、默默无闻、不计名利的品质6 . C7 .我的妈妈是一名护士,她就像落花生一样,总是默默无闻、不图回报地细心照顾每一位病人。【解析】4 .本题考查对短文内容的理解。结合“姐姐说:花生的味道很美。”可知,姐姐从花生的味道方面发表了自己的看法;结合“哥哥说:花 生可以榨油。”可知,哥哥从花生的作用方面发表了自己的看法;结合“我说:花生的价钱便

6、宜,谁都可 以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。可知,我从花生的价钱方面发表了自己的看法;结合“父亲说:花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红嫩绿的果实高 高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它 有没有果实,必须挖起来才知道。可知,爷爷从花生的品质出发,觉得花生虽然不好看,但是很有用。5 .本题考查对短文内容的理解。结合“父亲说:花生的好处很多,有一样最可贵。它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样把鲜红 嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立

7、刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。”可知,选文将花生与桃子、石榴、苹果进行比较,突出 了它默默无闻、不炫耀自己的品质。6 .本题考查短文内容的意思。A.错误,无中生有,父亲没有不喜欢桃子、石榴、苹果的果实,只是相比之下,更喜欢花生默默无闻的品 质。故题干说法有误B.错误,以偏概全,父亲没有否认桃子、石榴、苹果的好处。故题干说法有误。C.正确。7.本题考查语言表达。通过阅读可知,花生是有很多优点,但是不急于表露自己,默默地做自己的事,例举出身边像落花生这样 的人。如:我的老师就像落花生一样,总是默默无闻、不图回报地教导我们。【表达与交流】桃子:我是桃子,你们看我皮肤多好,白里透红,百里挑一,你要是尝一口呀,准会甜到心里头,老人小 孩都喜欢我。石榴:这次选美,你们可要选我当冠军,因为我长得极可爱,红彤彤的,人们见了我都喜欢我,都想接近 我,而且我有助于人体健康。

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