《第9课《猎人海力布》（第一课时）（分层作业） 五年级语文上册 (统编版).docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第9课《猎人海力布》（第一课时）（分层作业） 五年级语文上册 (统编版).docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第9课猎人海力布第一课时分层作业作业内容分层要求【积累与运用】1.在下列加点字的正确读音卜面画“”。后悔（huT hui）教诲（hui huT） 奔涌（ydng yong） 捅娄子（tong yong） 牺牲（xi qT）栖息（xi qT） 2 .根据拼读提示，将汉字有序地写在田字格里。小白蛇261|曰谢海力布，让他挑选zhen卜；卜,海力布什么也不要，只要龙王嘴里 含的宝石。小白蛇ding zhCi卜:卜力布动物说的话不能对别人说。有一天，海力 布听说这里的大山要崩后卜他j溶。曰急地催促乡亲们离开，并发自己的 话不是humng话，再一迟yan卜灾难就要夺走大家的性命。3 .查字典，填空。“酬
2、”用部首查字法应先查部，再查画。“酬”在字典中的解释有：向客人敬酒；报答；报酬；交际往来；实现。请你给下面句子中加点的字选择合适的解释。（1）他不善于应酬。（）（2）壮志未酬身先死。（） （3）您救了我，我爸爸会好好酬谢您。（）4 .选词填空。敬爱敬重（1）小白蛇说：“（）的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。”（2）我非常（）那些为社会做出突出贡献的人。惦念纪念留念（3）我们每到风景优美的地方都要拍照（）o（4）端午节，民间有吃粽子、赛龙舟的风俗，传说是为了（）屈原。5,下列句子中，没有语病的是（）A.为了防止事故不再发生，大家要遵守规则。B.要提高阅读理解能力和习作水平，关键在于是否进行大
3、量的课外阅读。C.因为热带是无所谓隆冬的，所以腊月天气也是凉飕飕的。必做题D.只有李老师还在办公室批改作业,其他老师都下班了。6 .对课文情节的复述，排列正确的是（）A.救小白蛇一得到宝石一说出实情一听到消息一劝说转移一变成石头B.听到消息一救小白蛇一得到宝石一劝说转移一说出实情一变成石头C.得到宝石一说出实情一听到消息一救小白蛇一劝说转移一变成石头D.救小白蛇一得到宝石一听到消息一劝说转移一说出实情一变成石头【阅读与鉴赏】课内阅读。海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延, 灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。他想到这里，就镇定地对大家 说：
4、“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大地。你们看，鸟都飞走了。”接着， 他就把怎么得到宝石，怎么听见一群鸟议论避难，以及为什么不能把听来的消息告诉别人, 都原原本本照实说了。海力布刚说完，就变成了一块石头。必做题 大家看见海力布变成了石头，都非常后悔，非常悲痛。他们含着眼泪，念着海力布的 名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。他们走在路上，忽然乌云密 布，狂风怒号，接着就是倾盆大雨。半夜里，只听一声震天动地的巨响，大山崩塌了，洪 水涌了出来，把他们住的村子淹没了。7 .写出下面句子运用的描写手法。（1）再一迟延，灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。（）（2）
5、他想到这里，就镇定地对大家说：“今天晚上，这里的大山要崩塌，洪水要淹没大 地。你们看，鸟都飞走了。”（）（）（3）海力布刚说完，就变成了一块石头。（）8 .找出下面句子中的动词，并说说这样写的好处。他们含着眼泪，念着海力布的名字，扶着老人，领着孩子，赶着牛羊，往很远的地方走去。9 .海力布变成石头的原因是（）A.海力布偷听了鸟儿们商量避难的对话。B.海力布救了龙王的小女儿，得到了一颗宝石。C.海力布听到动物说大山将要崩塌，他把消息告诉了村民，让村民搬家。4.你怎样评价猎人海力布？（用几个词语概括出来）【表达与交流】1 .小练笔。（选做题）请根据课文内容写一段话，向大家简要介绍“海力布”石头的来
6、历。2 .素养提升你还读过哪些民间故事书？把你最喜欢的一个向同学们推荐吧。选做题 今天我收获了颗星，我已经积累了颗星，真棒啊，继续努力！【参考答案】【积累与运用】1. huT hul ybnq tbnq xT 5【详解】本题考查对字音的辨析。后悔（huT）：（动）事后懊悔。教诲（hui）：（动）教导训诫。奔涌（yong）：（动）很快地涌出；奔流。捅娄子（tong）：引起纠纷；惹祸。牺牲（xD：（动）为了正义的目的舍弃自己的生命，泛指为某种目的付出代价或受到损害。栖息（qD：（动）停留，休息（多指鸟类）。2. 酬珍叮嘱塌焦誓谎延【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道
7、要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“酬、嘱、塌、誓、谎”容易写错。书写时要注意这些字的 笔画、结构。要做到规范、正确和美观。3. 酉 6#六 【详解】本题考查查字典和多义字。用部首查字法要先知道这个字的部首，然后知道除部首外还有多少画，选择字义，要结合词语的意思来思考。“酬”字左右结构，部首明显是“酉”部，除去部首再查6画，其读音是ch6u,音序是音节的第一个大写字母“C”。选择词语中字意应根据具体的语言环境。1） ） “应酬”指不善交际往来，选。2） ） “壮志未酬”指雄心壮志没有实现，选。3） ） “酬谢”特指用财务报答,
8、选。4） 敬爱敬重 留念纪念【解析】略5） D【详解】本题考查病句辨析。A项否定词滥用，“防止”与“不再”双重否定表肯定，去掉其中一个即可。B项一面对两面，“提高阅读理解能力和习作水平”为一面，“是否进行大量的课外阅读”为两面，将“是 否”去掉即可。C项关联词使用不当，“热带是无所谓隆冬的”与“腊月天气也是凉飕飕的”之间为转折关系，应使用表示 转折关系的关联词“虽然但是”，不能使用表示因果关系的关联词“因为所以6） D【详解】本题考查对课文内容的掌握。猎人海力布是一个动人的民间故事，讲的是猎人海力布打猎时救了龙王的女儿，得到一块宝石，使他 听得懂动物的语言，他把利用宝石听到了大山要崩塌、洪水要
9、淹没村子的可怕消息告诉了乡亲们，乡亲们 得救了，而他自己却变成了石头。赞美了他热心助人、舍己救人的高贵品质。先写“海力布是一个猎人，他无意中救了龙王的女儿小白蛇。”接着写“小白蛇为了报答海力布，告诉他 可以要她爸爸嘴里含的那颗神奇的宝石。拥有这颗宝石的人能听懂动物说的话。”紧接着写“龙王把嘴里 的宝石给了海力布，并告诉他，如果他把自己听到的话告诉其他人，他就会变成石头。”再写“有一天， 海力布利用宝石从鸟儿那里听到了将有海啸的消息。”然后写“他不忍心看到乡亲们被淹死，于是把这个 消息原原本本地告诉了乡亲们，结果自己变成了一块石头。”D选项正确。【阅读与鉴赏】1 .心理描写神态描写语言描写动作描
10、写2 .动词有：含、念、扶、领、赶、走，好处是通过这一系列的动作描述，很形象地表现出了当时的情景， 使老百姓背井离乡的场面活灵活现地出现在我们脑海之中。3 . C4 .舍己为人、心地善良、有爱心有勇气。【解析】1 .本题考查辨析句子的描写手法。人物描写包括肖像描写、行动描写、语言描写和心理描写。根据句子的关键词语辨析描写方法。（1）根据选段可知，这句话是海力布的心理活动，所以是心理描写。（2）根据“镇定”可知是神态描写，后面海力布说的话是对海力布的语言描写。（3）根据“刚说完” “变成”可知是对人物的动作描写。2 .本题考查学生对文章关键句的理解分析。先找出文中的动词，再结合语境句及句子表达的
11、意思分析动词的作用。这句话中的动词有“含” “念” “扶” “领” “赶” “走”，运用一连串的动词，形象地写出了当时的场 景，使老百姓背井离乡的场面活灵活现地出现在我们脑海之中。3 .本题考查学生对文章内容的理解分析。根据“海力布知道着急也没有用，不把为什么要搬家说清楚，大家是不会相信的。再一迟延，灾难就要夺 去乡亲们的生命。要救乡亲们，只有牺牲自己。海力布刚说完，就变成了一块僵硬的石头。”可知海力 布听懂了动物的话，把大山崩塌的消息告诉了村民，于是变成了石头。选C。4 .本题考查学生对文章人物形象的分析。从具体的人物行为事件和人物的外貌、语言、动作、心理描写等；从正面、侧面描写；细节描写；
12、对比、 衬托手法等入手，抓住抒情和议论语句，分析人物的性格特点.根据“要救乡亲们，只有牺牲自己。”以及海力布为村民做的事，可以分析出海力布乐于奉献、舍己为民、 有爱心等精神。【表达与交流】L示例：从前有一个猎人名叫海力布。有一次他从只老鹰的手里救了一条小白蛇，为了感谢海力布，小白蛇的 爸爸一龙王把嘴里含着的能让人听懂动物说话的宝石给了海力布，并叮嘱他，动物说的话不能告诉别人， 否则他会变成石头。有一天，海力布上山打猎，听见一群鸟议论着：今天大山崩塌，洪水冲毁大地，不知会淹死多少人！ 海力布听到了这个消息，就急忙叫大家赶快搬家。可是不管海力布怎么催促大家，大家还是不听，最后海 力布把事情的经过都
13、说了出来，说完之后就变成了一块石头。2 .示例：愚公移山愚公带着儿孙们开始挖山。虽然一家人每天挖不了多少，但他们还是坚持挖。直到换季节的时候，才 回家一次。有个名叫智叟的老人得知这件事后，特地来劝愚公说：“你这样做太不聪明了，凭你这有限的精力， 又怎能把这两座山挖平呢？ ”愚公回答说：“你这个人太顽固了，简直无法开导，即使我死了，还有我的 儿子在这里。儿子死了，还有孙子，孙子又生孩子，孩子又生儿子。子子孙孙是没有穷尽的，而山却不会 再增高，为什么挖不平呢？ ”当时山神见愚公他们挖山不止，便向上帝报告了这件事。上帝被愚公的精神感动，派了两个大力神下 凡，把两座山背走。从此，这里不再有高山阻隔了。【详解】本题考查的是推荐一个民间故事，注意平时对民间故事的积累和识记，写出自己最喜欢的一 个民间故事，把故事的情节写完整流畅，不要写错别字即可。注意所要描写的体裁一定要是民间故事，不 能写成其他的故事。