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1、2023年道德与法治教学工作总结三篇第一篇：2023年道德与法治教学工作总结一、基本情况本学期担任九年级95班的政治教育教学工作，在这一学期，本人 自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事 教学工作。以完成教育改革任务、推进素质教育为已任，认真地 按质按量地完成了本学期的教学任务。为使今后的工作取得更大 的进步，现对本学期教学工作作出总结，总结经验教训I,以促进 今后的教学工作。二、本期实施的措施及其成效、做好教学常规工作1、认真钻研教材、教纲。熟悉教材及其指导思想，认真备课，上 好每一节课。认真细致的批发学生作业，全收全改，及时收发。 严格要求学生独立完成作业。学生学习成绩较
2、好。2、虚心学习，多听课，钻研教材，丰富自身专业理论。3、认真及时写好计划，按计划实施教学工作，达到预期目标。、努力学习，提高专业理论水平。平时注重再学习，浏览百科，摄取与政治学科相关的理论知识和 当代社会新科技发展信息，渗透到教学中去，使教学更有说服力。、激发学生兴趣，提高学习成绩1、优化课堂教学。教学采用多种方法，让学生动口、动手、动脑参与学习，采用讨论、阅读、自学、练习等形式，活跃课堂气氛， 使教学效果达到优化。2、抓优扶差。鼓励优生积极灵活学习同时辅助差生。做好差生个 别思想工作，利用课余时间辅导，提高了差生学习兴趣，增强了 学生自信心。3、开展“一帮一”活动，鼓励优生带差生；把一个班
3、分成若干学 习小组，落实责任和要求，组长监督学习，检查复习、预习及练 习，及时反馈，提高整体教学效果。4、配合学校德育工作，充分发挥教本教育功能，采用演讲、座谈、 辩论等形式活动，引导了学生全面发展。开展了一些课外活动， 调动学生积极性。、严于律己，教书育人一学期以来立足本职，热心向学生传授真理。言传身教，平等对 待、爱护学生。工作认真细致负责，教育学生晓之以理，动之以 情，努力让学生喜欢学习政治科，培养良好的心理品质。三、今后努力方向对学生学法加强指导，改革教学方法，加强演练，培养综合分析 解题能力，在这一学期，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。为使今后的
4、工作取得更大 的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服 不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。学以治用，养成良好的学习习惯，提高教学成绩。第二篇：2023年道德与法治教学工作总结本学期，本人担任初三三个班和八年级二个班的政治教学。一学 期来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈 的精神从事教学工作。作为一位政治教师，能认真制定计划，注重研究中学教学理论， 认真备课和教学，积极参加教研组活动和备课组活动，上好公开 课和研究课，并能经常听各老师的课，从中吸取教学经验，取长 补短，提高自己教学的业务水平。每节课都以最佳的精神状态站 在教坛，以和蔼、轻松、认真的形
5、象去面对学生。按照初中思想 政治课程标准进行施教，让学生掌握好科学知识。还注意以德 为本，以人为本，结合现实生活中的现象层层善诱，多方面、多 角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。教育是爱心事业，为培养高素质的下一代，本人时刻从现实身心 健康，根据学生的个性特点去点拔引导，对于个别差生，利用课 间多次倾谈，鼓励其确立正确的学习态度，积极面对人生，而对 优生，教育其戒骄戒躁努力向上，再接再厉，再创佳绩。通过现实生活中的典范，让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面 去发展自己的观念，树立崇高远大的理想。作为教初三政治课的老师，明白自己的责任重大，故在课前做到 认真备课，多方面去搜集相关进行资料
6、。为提高每节课的教学效 果、教学质量，本人除注重研究教材，把握好基础、重点难点外， 还采用多媒体教学，如：投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。通 过培养学生学习政治的兴趣，调动了学生学习的积极性、主动性， 提高了课堂的教学质量，按时完成教学任务。通过一学期努力，能制定好复习计划，并能认真备好复习课，培 养好尖子生，提高中等生，帮助差生。但由于本学期授课时间较 短，复习内容较多，复习比较仓促，同时发觉很大一部分学生接 受能力较差，懒惰思想严重，学习自觉性不高，在以后的教学工作中，要不断总结经验，力求提高自己的教学水 平，还要多下功夫加强对个别差生的辅导，相信一切问题都会迎 刃而解，我也相信有耕耘总
7、会有收获！ 第三篇：2023年道德 与法治教学工作总结这学期本人担任七年级一、二班道德与法治课的教学工作。教学 过程中本人能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自 己，勤勤恳恳，使教学工作有计划、有组织、有步骤地开展。立足 现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教育教学工作作如下总结: 一、深入钻研教材，认真备课，精心选择教法备好课是上好课的前提和保证。在新课改教材面前仍然是新手，故 在课前做到认真备课，多方面去搜集与教学相关的资料。我根据 教材内容及学生的实际，设计课堂教学，拟定采用的教学方法。 在深入钻研教材和了解学生的基础上，认真写出了切实可行的学 案，使每一节课
8、都能做到“有备而上”。通过培养学生学习思想 品德的兴趣，充分调动学生学习的积极性、主动性，达到愉快教 学的目的，在教学中注重学生活动，课堂气氛活跃，教学效果良 好。二、精心组织课堂教学，提高教学质量上好课是提高教学质量的有效途径。课堂教学中我尽量做到讲解 清晰化、条理化；课堂语言力求准确化、情感化和生动化；教学思 路做到线索清晰、层次分明。在课堂上特别注意调动学生的积极 性，加强师生交流，充分体现学生的主体作用，让学生学得容易， 学得轻松，学得愉快；注意精讲多练，在课堂上老师讲得尽量少些, 学生活动尽量多些；同时在每一堂课上都充分考虑不同层次学生 的学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提
9、高。努力实 现思想品德课的趣味化。思想品德课与学生实际生活联系紧密， 因此我在教学过程中将教学与实际紧密联系，切实解决学生生活 学习中遇到的实际问题，使学生树立正确的人生观、价值观和世 界观。通过教学培养学生的社会责任感和正义感。学生在日常行 为习惯、思想素质等方面有了较大改变。三、加强课后辅导，提高教学质量课后辅导是课堂教学的补充和巩固。耐心做好后进生的转化工作, 对后进生努力做到从友善开始，比如：多与他们谈心;从赞美着手, 善于发现他们的闪光点，及时给予肯定。改变教师角色，努力使 自己成为学生的朋友，让他们敢说话，说真话，这样让学生感到 你与他是平等的，那么他就能很好的去接受你的观点，从而
10、转变自己的思想，改变自己的行为，从而真正达到思想教育 的目的。四、存在不足与今后打算（一）个人备课有时针对性不强，特别是在具体的课堂教学中，往 往是备好的课不得不进行必要调整。一方面，学生的学习基础相 对较弱；另一方面，有的同学比较活跃，上课气氛积极，但中等生， 差生占较大多数，尖子生相对较少。因此，讲得太深，没有照顾 到整体，在备课时也没有注意到这点。从而使教学效果不理想。 （二）课堂教学纪律把握不够严格；部分学生的学习态度不够端正, 尚未转化成功。新课程的理念落实得不够到位，传统的教学方法 和手段成分还比较多。针对以上不足，提出下列改进措施：1、加强备课的针对性，努力服务于课堂教学和学生。2、有意识地强化落实新课程理念，突出学生的主体意识。3、实质性地开展课题研究，少一点形式，多一点具体的内容。4、加强课外活动的指导和引导，做学生自主、合作、探究学习的 伙伴。在今后的教育教学工作中，我将更加严格要求自己，努力 工作，不断总结经验，努力提高自己的教学水平，我相信有耕耘 总会有收获！