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1、幼儿园保育员工作总结关于幼儿园保育员工作总结汇总七篇本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划, 为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单 玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园 的工作;并做好家长工作。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着 许多不足之处，今后一定会更加努力，把保育工作做得更好！金鸡报春，新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了 总结过去，展望将来的好时机了，现将一学期工作总结如下：一、健康成长，保育为先。让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中 健康地生活，幼儿健康，老师才会快乐。二
2、、能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。1、能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、 活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适 的环境中健康地成长。2、能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。3、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他 们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动 的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼 儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。4、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼 儿一些自我保护的技能。本学期还担任园内的会计工作，并能认真秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中
3、度过了。又到 我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任小二班保 育工作也一个学期了。虽然工作经验较少，但是我都很认真的对待 每一项工作；在遇到不懂的地方及时的请教保健医生和有丰富经验 的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。把卫生工作做好 的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培养幼儿的日常生 活常规。利用午休时间组织梨园部保育员手拉手学习各方面的保育 知识。以下是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体， 能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁, 与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意
4、接受各项任务，并且尽力 把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时 创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各 种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做 到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不 足和错误；经常与保健医生交流。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好 晨间各项准备工作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰 整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无 污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地 面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，
5、减少污染 没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗 毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水 杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不 把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清 洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗墩地，发 现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消毒不少于三次, 经常用坛香去味，做到勤冲勤刷；墩地用的墩布严禁分开使用，做 到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒； 认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检
6、查来对待; 严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作 过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到 本园所有的班级中；各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。三、保育工作方面：本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。 能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够 细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、*服。注意 护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与 家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外 活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩 具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗
7、、擦拭鼻涕；引导知道玩累 了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助教师工作上：本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划, 为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单 玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园 的工作；并做好家长工作。五、保育员学习方面：能带领XX部的保育员学习各种保育知识。如：研讨早餐后水 果的问题、如何搞好盥洗室、厕所卫生、餐前消毒擦桌子 的新方法、冬季对幼儿的户外护理、防止幼儿意外伤害的 发生、加强幼儿健康教育及XX部进餐后的反馈等做为这 学期的重点，互相学习，取长补短，共同进步；并把所学的知识运 到实际工作当中。
8、以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着 许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、 不断的完善、认真把保育工作做到更好！地处理好帐务，每月能按时地交报表和做好帐并能积极的参加区里 的会计培训班。以上是本学期本班的主要工作计划，如有不恰当的地方，请指出。 谢谢。秋去冬来，暑去寒来。一年又在孩子们欢歌笑语中度过了。又到 我们为一年工作做总结的时候了。时间过得真快，我担任小班保育 工作也一个学期了。这一学期使我学会了很多，也使我干好了我的 本质工作，同时也取得了一定的成绩，在这里，我也该整理一下我 的思绪，总结过去的工作经验，以使我更好地提高自己的工作水平。 以下
9、是我对这个学期以来在各方面工作详细的阐述。一、思想工作方面：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体， 能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁, 与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力 把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时 创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各 种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做 到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不 足和错误；经常与保健医生交流。二、生活卫生方面：做到来园开窗通风，搞好室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好 晨间各项准备工
10、作。保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰 整洁、画框无尘土；盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无 污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地 面坚持每23周一次大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染 没采用任何酸性物刷地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗 毛巾，为毛巾消毒，保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味；每天清洗水 杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无事物残留；不 把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面干燥洁净、清 洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后冲洗拖地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会拖干，做到每天消毒不少于三次, 经常用卫生香去
11、味，做到勤冲勤刷；教室拖把和厕所拖把分开使用, 做到经常消毒；活动室地面洁净干燥，物品摆放整齐，教具、玩具 洁净无尘土，室内空气清新无异味；幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒; 认真做好班中每个角落的卫生，把每天的都当作卫生大检查来对待; 严格执行一日卫生消毒，坚持每天三餐的卫生消毒。在这学期工作 过程中我自己创新的擦桌法得到园保健大夫的认可，并推广应用到 本园所有的班级中；各种资料记录清晰，时间准确，按时上交。三、保育工作方面：本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。 能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够 细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿、脱衣服
12、。 注意护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及 时与家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。 户外活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小 型玩具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道 玩累了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。四、在协助教师工作上：本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划, 为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单 玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园 的工作；并做好家长工作。五、保育员学习方面：能认真学习各种保育知识。如：研讨早餐后水果的问题、 如何搞好盥洗室
13、、厕所卫生、餐前消毒擦桌子的新方法、 冬季对幼儿的户外护理、防止幼儿意外伤害的发生、加 强幼儿健康教育等做为这学期的重点，互相学习，取长补短，共 同进步；并把所学的知识运到实际工作当中。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着 许多不足之处，今后一定会更加努力，在今后的工作中不断的进步、 不断的完善、认真把保育工作做到更好！金鸡报春，新的一年又在孩子们的欢歌笑语声中来临了。又到了 总结过去，展望将来的好时机了，现将一学期工作总结如下：一、 健康成长，保育为先。我班在幼儿园领导和保健老师的直接领导和 指导下，卫生保健工作取得了一定的成绩。为了减少常见病、多发 病的发生，每天用药物
14、消毒外，订时对教室和寝室进行空气消毒， 杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防，发现问题及时报告 和处理。做好班内各种物品的消毒，预防传染病的发生。如：通过 小班一年的学习，我班的幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他 们有礼貌，能主动学习，会自己的事情自己做，有的幼儿还能主动 帮助老师做一些力所能及的事情。但还存在不少的问题，幼儿的行 为常规还需要培养，幼儿的身体健康还需要老师的关注等等。新的 学期开始了，我们老师将以最大的热忱、最宽的胸怀投入到工作中 去，尽量做到教师开心地工作，幼儿健康地生活。：让家长放心地把孩子交给我们，让每个孩子都能在安全的环境中 健康地生活，幼儿健康，老师才会快乐。
15、能做好班级的各项消毒，以防病毒感染能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活 动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的 环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的 活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护 理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝 水，活动时注意给幼儿抹汗等等。4、加强幼儿的安全意识教育。活动时教师要先讲规则，并教幼 儿一些自我保护的技能。本学期还担任园内的会计工作,并能认真地处理好帐务,每月能按时地交报表和做好帐并能积极的参加区里的
16、会 计培训班.以上是本学期本班的主要工作计划，如有不恰当的地方，请指出。 谢谢。浅谈“保教合一”随着当代社会发展和改革开放的不断完善，保教结合也有了新的 生命。保教从单纯的保育幼儿身体健康发展到全面保育幼儿生理和 心理等多方面健康发展为目的；教育也从发展体、智、德、美为主, 向追求人的价值与尊严，并促进幼儿自我实现而发展。目前，幼教 工作者对教育的概念已有了新层次的认识，但对保育这一概念仍存 在狭义的理解。例如：有人认为保育就是做好清洁工作和消毒工作, 为幼儿提供丰富的膳食，为幼儿打水、盛饭这些观点的存在阻碍了保教工作的顺利进行。因此，为了更好的开展保教工作我们 要有一个新的认识。一、保育工作
17、者既要重视幼儿身体保育、又要重视幼儿的心理 保育。在幼教工作中，常会有这样的现象。例如：年龄较小的幼儿午睡 时会尿裤子，有的教师或保育员第一反应便是：“你怎么又尿裤子 了！”对于教师来说这句话也许出于无意，但对于幼儿来说却严重 的伤害了自尊心。再例如：在幼儿区角活动时，有的教师常会对个别淘气的幼儿在 教室里大喊大叫或乱丢玩具进行批评、训斥，而忽视了幼儿心情， 使幼儿不但没有改正错误，反而变的越来越调皮、任性。为了幼儿的健康成长，保育员除了保证在园幼儿一日的吃、穿， 照顾幼儿的日常生活活动，帮助带班老师做一些辅助工作外，我认 为保育员更要拥有良好的心理素质。对保育员工作充满热情，关心 儿童、热爱
18、本职工作；充分了解儿童心理和生理特点、生长规律、 年龄特点，掌握有关知识技能；在日常工作中时刻贯彻“保中有教、 教中有保”的原则。而作为教师也应在日常工作中充分配合保育员 的工作。二、良好的工作伙伴关系是实现保教合一的前提因此，我们作为一名幼儿教师或保育员一但发现工作不顺利时， 不妨与同事沟通一下、如果进行某一活动前做好沟通，也许误会就 不会那么容易产生了。如：教师在进行某一教育活动中需要保育员 的帮助，应在前一天与保育员商量好，以便保育员把自己的工作时 间与教师的活动相配合，而不是临时通知，仓促的准备。三、建立良好的师生关系是实现保教合一的重要条件建立良好的师生关系，不仅指教师与儿童之间的关
19、系，还包括了 保育员与儿童之间的关系。师生关系的建立是开展其他一切活动的 前提。例如：许多教师因为担心幼儿户外活动时出现危险或以外， 常常限制幼儿的自由活动。而当天气冷或刮风时，为防止幼儿受凉、 生病，户外活动的机会会更少。但爱玩是孩子的天性，各种游戏可 以满足幼儿的欲望。把他们留在教室里，一次可以、两次可以，时 间长了，幼儿不仅更加容易受凉、生病，而且对教师的这种方法产 生不满，影响正常的师生关系和教学活动。如果教师对幼儿进行正确的安全教育，让幼儿有安全和自我保护 意识；在气温变低时，教师和保育员为幼儿添加适量衣物，让幼儿 到户外寒冷的空气中进行适量的身体锻炼，老师参与到幼儿的活动 中去，和
20、幼儿一起游戏，即锻炼了幼儿的身体，有拉近了师生之间 的距离，何乐而不为呢？我们常说，感情是双方面的，只有付出才能得到回报，幼儿更是 这样。作为幼教工作者必须具有健全的人格、良好的身体、专业的 知识和技能技巧、具有“爱”的精神，保教结合，协调一致，才能 使幼儿身心得到健康发展。这是我的第二次实习，第一次是学校安排的市政府机关三幼儿园。 这两次是显然不同的经验。也许是巧合，两次都被分到小二班，一 直是很讨厌小班的，因为觉得小班孩子小，特别难照顾。但经过这 两次我却爱上了这群小家伙们，舍不得离开他们。在小班实习很累, 但也算体验了生活吧！刚刚进入幼儿园，才知道原来在学校里学到的知识一些理论的东 西，
21、缺乏实践经验。来到了幼儿园，面对新的环境，遇到新的挑战, 我只能一切从头开始。刚进班时小家伙们对我是不理不睬的，简直 把我当做了隐形人一样，孩子们只是在主班老师唐老师的介绍下应 付性的跟我打了个招呼后就再也没有人来理我了，常常面临“无人 问津”的窘况。失落感向我不断地涌来，我暗暗下决心：一定要让 每个孩子都喜欢我。在这次实习中我第一次懂得了理解、喜欢孩子，要有很多很多的 耐心、细心和爱心。跟他们比起来，我就像个大孩子一样。但做为 一个保育实习的我要照顾他们的起居饮食，这还真有点难度。户外 活动时，孩子热了，马上给孩子垫毛巾，换衣服；回到教室里，督 促孩子去洗手；喝水的时候，提醒孩子不要说话，并
22、放好听的钢琴 曲给孩子听，培养孩子安静喝水的好习惯；吃饭时，观察每一位孩 子的进餐情况，提醒幼儿吃饭时安静，不挑食，细嚼慢咽；守午睡 时，做好巡视工作，为孩子盖好被子。上厕所时要帮忙组织纪律， 让孩子们规规矩矩的排好队上厕所。这所幼儿园没有保育员。只分 主班，配班和协教。做保育工作的都是新来的老师。所以我跟协教 老师（也就是元老师）是最好的搭档，她也刚来不久。我们一起去 端饭、抬床等等。那几天，天气非常的炎热。而我们班的空调效果却是最差的，惹 得人心里烦厌，就这样，人便松懈下来了，打完了开水，帮小朋友 接完水以后便坐在里面（小隔间）了。主班老师得知，而她那时却 正在上课，她便大声喊我名字叫我出
23、来，出来后看到她怒气冲冲和 小朋友疑惑的眼神，脸腾的红了，恨不得找个地洞钻进去。这时元 老师帮我解了围，她告诉我站在后面配教。并指导我怎样做。（就 这样我了解了怎么配教，但做的不好。）这次的确是我的失误，想 要道歉，却不知道该从何说起。我想，我只有努力做事，才能弥补 我的措施。两周的实习生活，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作； 更深刻地了解和掌握了小班这一年龄阶段的幼儿的身心发展特点及 其在保育工作方面与大班、中班幼儿的区别。这所幼儿园没有推车（吃饭时用的），也没有睡觉的隔间。所以 吃饭和睡觉都是在教室。中午不但要到一楼的食堂抬饭还要忙着抬 床。所以中午时最忙的，吃完饭还得清扫干净，而这
24、些都由我和元 老师来做，所以我们得手脚很麻利，我想这次学到的最根本的就是 如何做事了吧！哈哈哈而我也练就了两手臂的肌肉（因为每天 的抬床）。我不是个独立的人，太依赖别人。但是在这里我学会了独立，因 为没有人可以依赖只能靠自己。这就像我人生迈出的第一步，虽然 这一步很艰难、布满荆棘。庆幸我没有放弃，走过来了。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练。学到得太多了。以上就是我这两周实习总结，两周实习过的很快，这两周的实习 让我更加了解孩子们，也让我了解了幼儿老师的责任。本学期本人主要担任小（1）班的保育员工作，虽然是平凡的工 作，但是我都很认真的对待每一项工作；在遇到不懂的地方就及时 地请教有丰富经验
25、的老教师。在工作中发现不足的地方及时的纠正。 把卫生工作做好的同时，做好幼儿日常护理工作，配合班中教师培 养幼儿的日常生活常规。以下是我对这个学期以来在各方面工作的 一些体会：在这个学期里，本人能够遵守园内的各项规章制度，热爱集体， 能坚守工作岗位，不迟到、不早退，无事不请假，对幼儿一视同仁, 与同事相处融洽。服从领导的分配，乐意接受各项任务，并且尽力 把它完成。班上出现问题，能够与班上的老师共同商量解决。同时 创造新的好的办法传授给大家，积极认真的参加保育员及其他的各 种学习，每次学习都认真的做好笔记，在工作中遇到有问题时，做 到早发现早解决，主动听取保健医生的意见，做到不隐瞒自己的不 足和
26、错误；经常与保健医生交流。为了做好“手足口病”的预防工作，本人非常注重教室的通风， 搞好教室内外卫生，保证环境清洁整齐。做好晨间各项准备工作。 保持卫生区地面干净、无污物、无积水、墙饰整洁、画框无尘土； 盥洗室地面洁净干燥、无积水、水池及墙壁无污物，每天勤擦，消毒盆每次用完清洗、盆内无浸泡物；盥洗室地面坚持每23周一次 大的清刷，为保证幼儿的身心健康，减少污染没采用任何酸性物刷 地，而是采用清水刷洗地面；每天下班后清洗毛巾，为毛巾消毒， 保证毛巾洁白有淡淡的消毒液味。每天清洗水杯、消毒水杯，保证水杯体外明亮无污物、水杯内无 事物残留；不把当天的活留到第二天再做；厕所保持无异味、地面 干燥洁净、
27、清洁用具挂放整齐、不堆放垃圾；厕所坚持每次上完后 冲洗墩地，发现有异味及时用淡洁厕灵浸泡一会墩干，做到每天消 毒不少于三次，经常用坛香去味，做到勤冲勤刷。墩地用的墩布严禁分开使用，做到经常消毒；活动室地面洁净干 燥，物品摆放整齐，教具、玩具洁净无尘土，室内空气清新无异味; 幼儿被褥叠放整齐，经常凉晒；认真做好班中每个角落的卫生，把 每天的都当作卫生大检查来对待；严格执行一日卫生消毒，坚持每 天三餐的卫生消毒。在这学期工作过程中我自己创新的擦桌法得到 园保健大夫的认可，并推广应用到本园所有的班级中；各种资料记 录清晰，时间准确，按时上交。本人能够热爱幼儿、关心、耐心、细心、热心地对待每个幼儿。
28、能积极搞好本班的清洁卫生工作，做好幼儿用具的消毒工作，能够 细心照顾幼儿的生活，根据天气的变化，及时为幼儿穿衣服。注意 护理体弱多病的幼儿，仔细观察有不适的幼儿全天的情况，及时与 家长沟通。午睡时，注意巡视，做到及时发现问题及时处理。户外 活时对幼儿进行安全教育，能有秩的上下楼以及玩各种大、小型玩 具，防止意外事故的发生；为幼儿擦汗、擦拭鼻涕；引导知道玩累 了休息；配合教师培养幼儿的一日生活常规。本人能够积极配合，任劳任怨。在活动前能根据教师的教学计划, 为老师准备好教具、学具和布置好场地等等。积极的参与一些简单 玩具的制作。配合好教师耐心的照顾每一名幼儿，做好接园、离园 的工作；并做好家长工作。以上几个方面是我在本学期工作中的总结。但是，本人还存在着 许多不足之处，今后一定会更加努力，把保育工作做得更好！