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1、新版学校年级组工作总结本学期我担任初三年级组长,经过几个月的紧张工作,初三年级 学生中考即将结束,我的年级组长的工作也即将宣告结束,回顾这 学期走过的路忙碌而略显艰辛,但心里依然觉得有些充实,无悔。 为来年更好做好年级组长的工作,现将本学期的年级组长工作做一 下总结。传达校领导的精神要求,反映班主任的工作需求。本学期校领导 向班主任布置了很多的工作任务,而这些任务则通过年级组长来进 行通知传达,我及时将他们的精神传达至每位班主任,如对学生毕 业的综合评定工作,我详细了的解释了工作要求,也根据领导的精 神协助了班主任对这些工作的顺利完成。对于班主任对领导做法的 建议,也进行了反映,与领导特别是政
2、教处的领导们进行了协商改 进,做到了文件工作的及时下达,班主任意见的正确上传,尽力发 挥了年级组长这个上下联系的中间纽带作用。组织好初三年级会。由于初三年级属于毕业班,临近毕业,所以 有很多事要让学生明确,让其顺利通过毕业,所以召集他们开会的 次数自然就很多了,如初三学生青春期教育会、中考动员会,技校 招生动员会,柳城中学招生报考会、毕业生职业技能培训会等等, 我都及时与班主任召集学生,维持会场的纪律,并参与动员学生, 做好学生的疑问解答。关心学生的成长。虽然我不是班主任,但是我经常到男生宿舍了 解学生的生活情况,到各个班上与学生交谈了解他们学习上存在的 问题,经过这样,拉近了老师与学生的距离
3、,也了解了一些学生的 思想动向,为有效解决学生出现的问题积累了宝贵的材料。做年级组长是不易的,要做一个好的年级组长更加不易。在履行 年级组长职责中会遇到很多繁琐而复杂的事,有很多经过努力而圆 满得到解决,也有许多棘手的事情令人烦恼。但从这个学期的工作效果看,我还是蛮满意的,这得于助一颗负责任的心,一颗积极而 乐观的心。我想,组长并非每件事都能顺利解决,也并非每件事都 能令人满意,但是,只要按职责要求去做,尽力去做,做到尽职尽 责,那是问心无愧的。大家好。很荣幸能够代表二年级组向大家汇报一学期来的工作。我们二年组是由语数英体音美各科教师共计19人组成的老中青 兼备的团队,完善的年龄结构,注定了这
4、个集体是一个既具有丰富 的教育教学经验,又不乏青春活力和创新精神的高素质的队伍。一 学期以来,我们年级在主管领导的带领下,发扬了 “勤学、善思、 团结、实干”的作风,不断追求,不断进取,互帮互助,共同提高。 其间的点点滴滴,用短短的五分钟时间是无法叙述详尽的,这里, 我只简明扼要地将我组的工作进行小结:教育以德为首。年级组的老师高度重视德育工作,积极创建健康、 和谐、向上的良好班风。开学初,我们就从狠抓学生在校行为规范 教育做起,以此带动教育、教学工作的全面开展。配合学校的每月 常规教育活动,各班认真学习了 “小学生日常行为规范”,“学生 一日常规”等,关注了每一个学生的心理健康,任课老师也积
5、极配 合班主任做好学生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽状态。 二年级各班良好的班风和学风正在形成。我们还根据低年级学生的 年龄特点开展了丰富多彩的大课间活动,提高了学生的身体素质。 认真组织好形式多样的社团活动,陶冶了学生的情操。在本学期的语文备课组展示活动中,大家共同研讨低年级的写话 教学,备课,磨课,评优点,说不足,总结经验与教训。语文老师 们想方设法,多渠道地指导学生,课堂上不仅有听说读写的训练, 更有情感体验上的拓展和延伸,切实提高了学生的写话水平,学生 在课堂上也敢于表达,获得了写作的乐趣。数学教师亦是如此,他们充分利用网络资源,以多彩的图画丰富 学生的感性认识、以精心制作的课件
6、提高课堂教学效益。不仅课堂 教学水平有了长足进步,而且教学艺术也有了进一步的提高。而这 正是大家无私团结、互帮互助、积极教研的丰硕成果。除此之外,我们还注重作业批改,课后辅导,及时反思等,有的 放矢,使课堂教学得以良性循环。学生的各科成绩稳步上升。在我们的办公室里,办公桌上的绿色植物和鲜花透露出我们对生 活的热爱;课间对教学现象的热烈探讨体现了我们对工作的负责;教 师之间的互相帮助见证了我们彼此的关心。一个眼神,一句问候, 一点举手之劳,都让我们感到温馨。在这个小家里,大家互相关心, 互相帮助,我们情同手足。回顾过去,我们脚踏实地,虽然平凡,但走得坚实。我们的教师 不断进步着,我们这个团队的凝
7、聚力不断增强着,我们快乐着,我 们的学生也不断享受着我们的给予。展望新一年,我们将在学校组 织的领导下,走得更好,为不断追求新的奋斗目标再接再厉!一学期以来,我们二年级组全体教师都能做到勤勤恳恳,教书育 人,工作上相互配合,积极进取,不但如期实施了本级组学期计划 中的各项工作,还顺利完成了学校布置的各项任务,并取得了一定 的成绩。回顾一学期以来,小结如下:一、同心协力、和-谐相处师德是基础,抓好师德促工作。这学期,我组在分管领导吴书记 和祝教导的带领下,积极创设和营造了浓厚的学习气氛,本学期我 们学习了师德规范开展了两次优秀班主任经验交流等,认真参 与师德培训,通过学习,提高了教师的职业道德,
8、形成了良好的组 风:团结、务实、奉献、创新,教师们团结一致,共商学校教育教 学改革发展,积极参与学校改革的教学实践。形成了爱校如家,爱 组如我、爱生如子的良好氛围,问题及时提,漏洞人人补,活动勤 参与。教师与教师之间形成了团结协助、相互尊重和信任的良好氛 围,使整个年级组的全期工作得以顺利展开。平时,老师们在本职 岗位上勤勤恳恳,任劳任怨,不计较个人得失。班级工作中出现的 各种问题,能共同分析、探讨解决。年级组内,老教师以身作则, 做好新教师的带头人,年轻老师谦虚好学,积极钻研,在教学教育 过程中成长很快。开展了隐贤山庄社会实践活动、开展了 “吗,魅 力水霖、十年同载”家长会等)的各项活动,都
9、群策群力,献计献策, 活动中其乐融融,进一步加深了友情。二、以德为首,齐抓共管。教育以德为首。德育工作是搞好其它工作的重要基矗年级组的老 师高度重视德育工作,积极创建健康、和-谐、向上的良好级风、班 风。开学初,我们就按照德育处和少先队大队部的要求,确定了从 狠抓学生在校行为规范教育做起,以养成教育作为德育工作的切入 点,以此带动教育、教学工作的全面开展。为了保证此工作落实, 开创一个良好的开端。我们配合学校的行规教育月活动,各班认真 学习了 “华泾小学学生一日常行为规范”,以确保行规教育活动的 实效性。各班以行为规范为突破口,制订了班级“文明公约”。通 过这一系列的教育活动,我们年级全体学生
10、的精神面貌有了较大的 改观。在学校组织的春游和观看电影活动中,同学们的表现都有了 很大的转变,特别是那次看电影,同学们的纪律性得到了影院工作 者的好评。三、提高效率,把好质量二年级的每一位老师都是敬岗爱业,一心扑在教学第一线上,从 不说累说苦,总是那样认认真真、踏踏实实地工作。何小青老师跨 年级教一年级13班、二年级14班的数学,二年(6)班的吴伟青老师 才来一个月,工作上非常的勤奋,学生中学习成绩参差不齐,又加 上今年的流感特别厉害,好多同学缺课好多天,有的甚至半个月, 课间常看到他的身影在教室里,为同学补缺补差。功夫不负有心人, 在他的努力下,学生的成绩有了很大的提高。王丽群为了上好几次
11、的教学探讨课,虚心好学,常常外出听课,查找资料,自制教学软 件,走进二班教室听钱菊英老师的随堂课,在她的努力下,每一 堂的课都得到领导的好评。成绩非常的出色。团结就是力量,有了力量就有了战斗力。一学期以来,全体教师 精诚团结,一人有事,其他人都毫无怨言的顶上去,圆满完成学校 交给我们的任务已成为我们共同的心声。在教学上大家共同探讨, 确保二学生成绩整体上台阶,虽然开学初的成绩有点不尽人意,但 通过大家的共同努力,后期有了较大的进步。四、展望未来,憧憬无限时代在变,社会在变,观念在变,但奋斗不变,执着不变,对水 霖小学的这份情这份心不变。成绩属于过去,未来在于我们去创造。 一学期来,我们年级组全
12、体老师所做的,只是自己的份内工作。踏 踏实实地搞好教学工作,扎扎实实地对孩子进行能力的培养,实实 在在地让每个孩子每天都能有进步有收获,让每位家长每天送孩子 来校时充满希望,接孩子回家时满心欢喜。新的一年,我们年级组 全体老师将继续努力,为水霖学校的第二个2019年争光添彩。我叫_x,男,现年39岁,于1994年7月参加工作,师专数 学系数学教育专业毕业,函授本科毕业于师大,x初中教导副 主任,今年毕业班的年级主任。现主要负责学校教研中心的工作, 自一年任职以来,兢兢业业,任劳任怨,现将这近期的工作述职如 下,敬请各位指正。1、思想政治方面。2、业务方面。服从校长工作安排,历任数学教师兼班主任
13、工作,严格履行教师 职责,努力做好班级管理工作,无论工作大小,尽职尽责。在分管 的教研工作中,每学期都提前制定好计划,认真组织教师进行教学 教研。组织教师搞好集体备课,定期进行听课评课活动,组织教师 开发校本课程,鼓励指导教师开展课题研究,配合学校工作对老师 们有计划的进行培训学习,特别是今年的远程研修学习,老师们态 度认真,学习积极,收到了预期效果。对青年教师,常常以自己的 教学体会与之交流,鼓励他们学习新的教学方法。做到原则性与人 文性的有机结合。在工作中,团结同志,相互协调,能融洽地处理 好工作中的各种关系。同时深入到课堂中听课、了解具体情况,采 取相应措施。3、取得成绩。通过自己的不懈
14、努力,在分管的工作中,取得了较好的成绩,教 师们参加县级公开课成绩突出,我校教师先后有县级立项课题12个, 市级课题三个,省级课题2个,国家级课题一个。自己的教学工作 年年被学校评为十佳教师,优秀班主任,今年的中考成绩 我班数学成绩突出,总体情况超过500分以上有5人,400分以上 有19人。但是我知道,我的成长过程以及取得的点滴成绩离不开领 导的关心支持,更离不开老师们的密切配合和深情厚爱。而我从中 收获了太多:被教研室评为县级数学骨干教师,年被评为莒县优 秀教育工作者等。在次感谢老师们。当然在工作中也还存在一些问题,比如工作缺乏创造性;有时容 易急躁;对年轻教师缺少指导;在今后的工作与实践
15、中,将坚持一切 从实际出发,把积极进取和求真务实结合起来,使自己的思想认识 和工作水平随着实践的深化不断得到提高。本学期是我们七年级组开展工作的第二个学期。在这个学期里, 我组老师团结协作,勤奋工作,完成了学校交给的任务。在此,我 对本组老师的工作做如下总结:七年级组是一个团结协作的组。七年级组组员年龄跨度大,所教 科目杂。但是组内老师始终能够保持团结协作的作风,人际关系良 好。我组今年有两位教师怀孕,情况特殊的她们就成为我们组的重 点保护对象。组内老师都非常关心她们的身体健康,有什么事情大 家都会主动帮忙,体现了集体的关爱之情。另外,组内的老教师经 常帮助年青教师,指导他们的工作,关心他们的
16、成长,表现了一种 团结向上的气氛。在学校举行的排球赛中,虽然我组人员少,水平 低,但我组始终保持了顽强的品质,在组内老师的帮助下,一批原 来的“球盲”也能上场比赛,不论比方如何,场上场下的组员都互 相鼓励,表现了良好的精神风貌。七年级级组是一个勤奋刻苦的组。七年级各个班人数较多,学生 素质较差。但本组老师不怕难,不怕苦,将自己的精力都献给了学 生。一班班主任朱老师班上有几个钉子户,管理难度很大,但她能 够虚心听取他人意见,不辞辛苦的在班上巡视管理,保证了班上大 部分同学的学习。二班班主任陆老师家庭负担重,教学任务也重,但她坚持发扬了一贯的“拼命”精神,经常利用休息时间辅导学生, 并对学生有着非
17、常严格的要求。她班上的学生,表现出了良好的精 神风貌,在几次大型活动中都为学校争得了荣誉。三班班主任王老 师是中途接班,科任老师也有一定的变动。但王老师利用自己多年 的工作经验想了很多办法去转变差生,使得学生的行为习惯逐步走 上了正轨。四班班主任郭老师每天都和学生工作在一起,时时刻刻 关注他们的发展,同时又能注重对学生的分层次教育,学生的成绩 始终处于上升的趋势。他还注意学生的爱心教育,他设立的爱心箱 成为了我校精神的最好体现。组内的其他老师也都在尽心尽力的工 作。在大家的努力下,这个学期学生比较稳定,没有出现恶性违纪 事件,成绩在保持在一个良好的状态之下,老师中也涌现出了像市 优秀教师郭传松等优秀典型。七年级组是一个爱校如家的组。本组老师都深知集体利益终于个 人利益的道理。学校的每次文艺汇演,本组的朱捷老师都要加班加 点,不是排学生节目,就是筹划构思安排,在她的精心编导下,几 次表演都受到了校内外的赞扬。组内其他老师也纷纷投入到节目中 去,除有特殊情况的两名老师外,我组老师在各次表演中都有出场, 为学校荣誉贡献了自己的一份力量。总之,在工作中,我们七年级组用自己的团结、奋斗与热情很好 地完成了各项工作。明年,我们组会继续努力,向着更高的目标前 进。