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1、人教版语文六年级上册22跑进家来的松鼠练习卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、选择划线字正确的读音尽 烟囱 紧挨 暖和尽 烟囱 紧挨 暖和量(jin jin) (cong tong) (ai di)着(huo huo)舍 得(she蹿 出(cudn火(zhdo zhud)磨蹭(zengshe)cuan)ceng)【答案】jTn； she； cong； cuan； i ； zhdo； huo； ceng【解析】字音题的考查只要求识记不要求拼写,即侧重于考查识记 辨别 确定字音的能力,准确地判断其 正确与否。识记现代汉语普通话常用字的字音，侧重的是“常
2、用字的字音”。考查主要涉及同音字、形声字 、形近字、多音字、习惯性误读字、方言字、统读字、难读字等。多音字、习惯性误读字是考试的重点、 形声字、形近字次之。多音字、难读字是“认读”的难点。复习时应分类整理记忆，以记忆为主，把记忆 和训练结合起来。本题中：尽量(jTn )、舍得(she )、烟囱(cong )、蹿出(cuan )、紧挨(di)、着火(zhao)、暖和(huo)、 故答案为：jin、shex cdngx 本题为(选择题)2、把下列成语补充完整。、着火(zhao)、暖和(huo)、 故答案为：jin、shex cdngx 本题为(选择题)2、把下列成语补充完整。磨蹭(ceng)。cu
3、anx i x zhaox huo、cengo深( )【答案】明闻荆深( )【答案】明闻荆)大义鸡起舞璧狐归赵、主请非)待兔)假虎威刻舟求(公移山【解析】略 本题为(填空题) 3、比一比，再组词。恕(怒(【答案】饶恕)宫廷愤怒延安演奏【解析】略本题为(填空题)4、看音写词：ku xfng q i an廷(延(泰国分辨yi) 辩论ju pazhen fengxian dui()()()( )ke zhi huT huang chT ru bei fen j ido j ia()()()( )【答案】酷刑 迁移 惧怕 针锋相对克制辉煌耻辱悲愤交加【解析】略本题为(填空题)5、修辞辨析可我又上哪给他
4、找去呢？ 松鼠像一粒子弹似的从里头蹿了出来。咱们的松鼠自然也不甘落后。松鼠叫声响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖。【答案】反问比喻拟人对比【解析】可我又上哪给他找去呢？意思是：我不知上哪给他找去。是用反诘的语气表达一个肯定的意思 ,答案已经蕴涵在问句中了，不需要对方来回答，是反问句。把“松鼠”比作“一粒子弹”形象的说明了它的速度快，这是比喻。把“松鼠”当做人来描写，说“自然也不甘落后”。这是拟人。把“松鼠叫声”与“黄鼠狼的叫声”相比较，是对比。故答案为：反问比喻拟人对比本题为(填空题)6、用上跑进家来的松鼠本课词语他的滑稽动作逗得我 o这个小卖部有 的学习用品。我们要 想法把成绩提高上去。几个人争着抢
5、先，谁也 o他爱搞恶作剧，常常弄得我 的。他头缠绷带来到学校，令老师 o【答案】哈哈大笑各种各样千方百计不甘落后哭笑不得大吃一惊【解析】本题考查词语的运用。应在理解词语的基础上，结合具体语境选词填空，使句中表达更准确。 他的滑稽动作逗得我哈哈大笑。这个小卖部有各种各样的学习用品。我们要千方百计想法把成绩提高 上去。几个人争着抢先，谁也不甘落后。他爱搞恶作剧，常常弄得我哭笑不得的。他头缠绷带来到 学校，令老师大吃一惊。本题为(填空题)7、填写量词松鼠帽子鹿角面包镜子方糖【答案】只；顶；只；块；面；块【解析】本题主要考查学生对量词的掌握情况，这道题是让填量词，量词通常用来表示人、事物或动作的 数量
6、单位的词，填空时要按语言习惯合理搭配。如：一只松鼠、一顶帽子、一只鹿角、一块面包、一面镜 子、一块方糖。故答案为：只、顶、只、块、面、块本题为（填空题）8、辨字组词叼 凉 柜 钩叨 晾 拒 钧【答案】叼走；冰凉；衣柜；鱼钩；唠叨；晾晒；拒绝；千钧一发【解析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。还有些形近字的读音 有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。故答案为：叼走、冰凉、衣柜、鱼钩、唠叨、晾晒、拒绝、千钧一发。本题为（填空题）9、看拼音，写词语chu be i zhu cun()()(d i an wo d i an wo()()(mo gu
7、shT zong)()chu gui dun zud)()【答案】储备；贮存；蘑菇；失踪；垫窝；忙活；橱柜；蹲坐【解析】本题主要考查对词语（汉字）的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然 后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“储、 贮、蘑、菇、踪、垫、窝、橱、蹲”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和 美观。故答案为：储备、贮存、蘑菇、失踪、垫窝、忙活、橱柜、蹲坐。本题为（填空题）10、内容梳理（课文回放）。（D文章写的是一只松鼠跑进我们家后，在我们家接二连三发生的一些趣事。（2）文章通过这一系列有趣的事
8、，使一只、的小松鼠跃然纸上，通篇字里行间流露 出我们一家人对小松鼠的 之情。【答案】（1）把糖、面包皮叼到柜顶上“贮存冬粮” o把我们采的一篮子蘑菇去都给晾上。把手套、头巾叼到烟囱里给自己垫窝。（2）聪明可爱；动作灵活；喜爱【解析】（1）考查对课文内容的理解能力。解答时要带着问题读课文整体感知文章内容，再用简洁的语言 概括出来即可。（2）本题主要考查对课文内容的理解记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结 合前后句进行补充填空即可。在平时的学习中，我们一定要熟练掌握课文内容，这样在答题时我们才能更 准确地写出正确答案。文章通过这一系列有趣的事，使一只聪明可爱、动作灵活的小松鼠跃然纸上，通篇 字里行间流露出我们一家人对小松鼠的喜爱之情。故答案为：（1）把糖、面包皮叼到柜顶上“贮存冬粮”。把我们采的一篮子蘑菇去都给晾上。 把手套、头巾叼到烟囱里给自己垫窝。（2）聪明可爱动作灵活喜爱本题为（语言表达）