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1、第二课 网络生活新空间一网络改变世界（第一课时）一、复习导入，出示目标（5分钟）1、复习回顾：青少年如何养成亲社会行为?2、【学习目标】（1）能够并乐于进行网络交往，享受健康的网络交往带来的乐趣。（2）在生活中更好地利用网络。（3）网络的作用，警惕网络中的陷阱。重点、难点：网络给人际关系带来的影响；怎样预防网络谣言。二、围标设疑，自主探究（10分钟）1、简述网络丰富日常生活体现在哪些方面？（网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响? 为什么说网络丰富日常生活？）2、简述网络推动社会进步的体现在哪些方面？（为什么说网络推动了社会进步?）3、简述网络的消极影响（危害、弊端）有哪些?三、合作探究，展示
2、点评（10分钟）探究一：网络的积极作用（影响）有哪些?探究二：怎样理解网络是一把双刃剑？（如何认识网络的利与弊？）四、拓展升华，检测评价（10分钟）.在互联网时代，网络为我们展开了一个全新的、无限广阔的交往空间。网络交往的积极作用 体现在【】网络给了我们自由飞翔的翅膀网络交往的快捷便利是无可比拟的网络是一个平等开放的平台网络交往无限制A.B.C.D.当你上网见到类似“点击这里，轻松赚取100万” “加入XXX, 一个月30万” “只付10元, 赢利10万”之类的诱人广告时，正确的判断和选择是【】A.信息无价，机会难得，要及时抓住机遇B.要冷静分析上述信息，区分真伪，以免上当受骗C.看到这些信息
3、时，马上到公安机关报案 D.大胆尝试，积极合作，也许能赚到钱.在互联网时代，我们进入了一个全新的、广阔的交往空间。我们可以利用网络【】刷微博，关注好友动态上网店买日用品关注国家消息，关心国家大事发布虚假消息 A.B.C.D.网络是一把双刃剑。作为一个普通的网民，我们应该【】为了避免伤害，拒绝上网自觉抵御网络上的不良诱惑利用网络优势，努力学习遵守法律和道德，文明上网A.B.C.D.现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天开阔了视野，增进了友谊。也有不少 人上当受骗,在人生中留下惨痛的教训。因此,在网络交往中，我们应该【】A.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露B.既谨慎、真诚、守信，
4、又要区分是非善恶C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息D.只在网上交友，绝不私下约会网友（多选）6.当人们沉迷网络时，会影响学习、工作和生活。主要体现在【】A.大量冗余信息会干扰人们的信息选择B.碎片化信息影响人们思考的深度C.沉迷虚拟交往会疏离现实的人际关系D.必定会走上违法犯罪的道路（多选）7.在有了微博、微信朋友圈后，大部分人每天都会在这些社交平台上各种“晒”。有晒 吃的，有晒自拍的，也有晒旅行的。但是,如果一不小心，你有可能就泄露了自己的隐私。下列选 项属于“晒”的不恰当的是【】A.小丽晒出自己旅游网上定的机票B.小军晒出自己购物的快递收货单C.小明晒出自己在期末考试的成绩D.小金晒出自己办理的个人身份证（多选）8.小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学生、同学和老师。学习之余,上网聊 聊天。遇到问题，在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明了【】A.网络交往超越了空间B.网络交往提高了人们社会活动的质量C.网络交往有利无弊D.网络交往改变了我们的人生价值【课后反思】