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1、船舶与海洋工程生产实习教学大纲一、课程基本信息课程名称生产实习Production Practice课程编码SPE221911040开课院部石油工程学院课程团队生产实习教学团队学分4.0课内学时 4周讲授。实验。上机。实践4周课外学时0适用专业船舶与海洋工程授课语言中文先修课程海洋工程施工与安全、船舶建造技术课程简介 （必倒生产实习是一门以实践教学为主的应用必修课程，通过实践使学生进一步理解和加强在学校课堂教学中所学到的理论知识，增强 对船舶与海洋工程的感性认识，把理论知识和生产实践有机地结合起来，是提高学生动手能力、也是了解船舶、海洋平台设计与建造流程 的实践环节。课程由船舶工程、海洋工程、
2、船舶与海洋工程仿真实训二个模块组成，在指导老师的带领下，使用校内虚拟仿真软件系统进 行实训1,并有组织、有纪律、有计划地深入生产一线，积极参与各项实践活动，通过观摩、讲座、实践等活动，全面了解船舶、平台设计 与建造涉及的理论方法与，艺技术，为课程综合设计和毕业设计的学习打下良好的基础，并培养吃苦耐劳的意志品质和较强的环境适应能 力。Production practice is a basic compulsory course which focused on practical teaching. Through field practice, students can further un
3、derstand and reinforce theoretical knowledge learned in school, strengthen perceptual knowledge of naval architecture and ocean engineering, combine the theoretical knowledge with production practice organically, so that the course is an indispensable teaching link for improving the operational abil
4、ity of the students and a practical link for understanding the ship & platform design and construction process. The course consists of three modules: ship engineering, ocean engineering, virtual simulation training of ship and ocean engineering. Under the guidance of the instructor, use the in-schoo
5、l virtual simulation software system for practical training, organized, disciplined and planned to go deep into the front line of production, actively participate in various practical activities. Through observation, lectures, practice and other activities, comprehensive understanding of the ship, p
6、latform design and construction related to the theory and technology. It constructed a good foundation for the study of course comprehensive design and graduation design, and the volitional quality of hard-working and strong environmental adaptability are cultivated.二、课程目标序号代号课程目标OBE毕业要求指标点任务自选1Ml目标
7、1 ：能够评价船舶与海洋工程领域工程实践对社会、健康、安全、环保、法律、文化的影响是6.22M2目标2：通过现场实践，使学生进一步理解和加强在学校课堂中所学的理论知识，认识船舶与海洋工 程发展现状是7. 13M3目标3 ：理解船舶与海洋工程技术的社会价值以及工程师的社会责任，能够在工程实践中遵守工程职 业道德和规范是8.24M4目标4 ：能够在团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色是9.25M5目标5 ：能够就船舶与海洋工程领域复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流是10. 16M6目标6 ：能够将工程管理原理与经济决策方法应用于多学科环境中的实际问题是11.2三、课程内容序号章
8、节号标题课程内容/重难点支撑课程目标课内 学时教学方式课外 学时课外环节11船舶与海洋工程仿 真实训/21. 1船舶仿真实训船体部件装配、分段装配、总体总装等Ml, M2, M416仿真实训/31.2海洋平台仿真实训海洋平台部件装配、分段装配、总体总装、下水、动力定位系 统安装等过程48仿真实训/42船舶模块/52. 1安全培训船厂安全培训，船舶工程HSEMl4参观、专 家讲座01 /62.2船舶构件预制船舶构件预制工艺M2, M3, M4, M512参观、专 家讲座/72.3船舶分段船舶分段制造方法、焊接方法M2, M3, M 4,M516参观、专 家讲座/82.4船舶总装技术船舶总装合拢工
9、艺M2, M3, M16参观、专/4, M5家讲座92.5施工管理与造价船舶建造过程中的管理方法、船舶造价概况M68专家讲座/103海洋工程模块/113. 1安全培训海工场地安全培训、海洋工程HSE风险识别及评价；海洋作业 风险消减及控制Ml8参观、专 家讲座/123.2钢材预处理及加 工工艺钢材预处理方法、预处理流水线、卷板工艺M2, M3,M 4,M512参观、专 家讲座/133.3平台分段建造工艺分段方法、焊接方法、吊装工艺M2, M3, M 4,M512参观、专 家讲座/143.4平台总装工艺平台总装工艺流程M2, M3, M 4,M516参观、专 家讲座/153.5平台防腐工艺平台防
10、腐，艺措施及对环境的影响Ml, M2, M58参观、专 家讲座/163.6海洋油气工程生产 系统海洋油气生产系统认知M3, M4, M524参观、专 家讲座/四、考核方式序号考核环节操作细节总评占比1平时表现实践性课程注重安全纪律、操作规程、工程素质的培养。20%2仿真实训考核学生对船舶与海洋钻采平台建造流程和工艺的掌握程度，综合运用所学知识分析问题、解决问题的能力。20%3实习报告根据实习内容撰写实习报告和心得体会。60%五、评分细则序号课程目标考核环节大致占比评分等级1Ml平时表现30%A-严格遵守劳动纪律，听从带队老师指挥，与现场工程师交流互动频繁B-能够遵守劳动纪律，听从带队老师与现场
11、工程师指挥，与现场工程师交流较多c-基本能遵守安全纪律，基本能听从带队老师与现场工程师指挥，能与现场工程师进行简单交流D-严重违反安全纪律，不听指挥2Ml仿真实训20%A-熟练掌握仿真软件的使用方法，按时、准确地完成仿真任务。B-熟悉仿真软件的使用方法，按时完成仿真任务，仿真模型比较准确。c-按时完成仿真任务。D-未能按时完成仿真任务。3Ml实习报告50%A-独立思考、按时完成，能够进行详细的实习记录与调研，报告内容与实习内容完全相符，格式规范。 B-独立思考、按时完成，能够进行较为详细的实习记录与调研，报告内容与实习内容相符，格式较为规 范。C-独立思考、按时完成，能够进行简单的实习记录与调
12、研，报告内容与实习内容较为相符，格式较为规 范。D-报告抄袭，未能按时完成，报告思路混乱，与实习内容不符。4M2平时表现0%（见平时表现评分标准）5M2仿真实训30%（见仿真实训评分标准）6M2实习报告70%（见实习报告评分标准）7M3平时表现30%（见平时表现评分标准）8M3仿真实训0%（见仿真实训评分标准）9M3实习报告70%（见实习报告评分标准）10M4平时表现30%（见实习报告评分标准）11M4仿真实训30%（见实习报告评分标准）12M4实习报告40%（见实习报告评分标准）13M5平时表现50%（见实习报告评分标准）14M5仿真实训0%（见实习报告评分标准）15M5实习报告50%（见实习报告评分标准）16M6平时表现20%（见实习报告评分标准）17M6仿真实训0%（见实习报告评分标准）18M6实习报告80%（见实习报告评分标准）评分等级说明：;A, B, C, D = 90-100, 75-89, 60-74, 0-59;六、教材与参考资料序号教学参考资料明细1图书海洋工程施工与安全，娄敏，中国石油大学出版社，2016.2图书1船舶建造工艺学，刘玉君，大连理工大学出版社，2011.