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中班绘画教案：中秋月饼教材分析：中秋节是我们传统文化节日之一，虽说这是一个美术活动，但了解一下中秋 节的来历还是很有必要的，因此本活动的开始局部为了解中秋节的来历。当然作 为美术活动，观察、商量月饼是必不可少的，所以我们从外形、颜色、味道入手 让孩子们充分感知月饼，为画整理己心目中的月饼打根底。活动目标：1 .初步了解中秋节的来历和中秋赏月/吃月饼的习俗。2 .能画出不同颜色花纹的月饼，体验节日的愉快。活动打算：1 .不同款式的月饼及图片；2 .彩笔、油画棒（水彩笔）。活动过程：（一）谈话引出课题。小朋友想想你记忆中月亮是什么样子的？（圆圆的半圆形弯弯的）（二）介绍中秋节的由来及相关习俗。出示月饼图片，引导幼儿商量月饼的外形、颜色、味道，说说为什么中秋节 要吃月饼？小结：中秋节也就是农历八月十五，是月亮最圆的时候，古人又称团圆节， 是庆贺丰收/家人团聚/赏月、品月饼的传统节日，月饼圆圆就像月亮一样人们都 要吃月饼来庆贺中秋节。月饼也象征团圆，一般人们把一个月饼分开来全家吃， 就好似全家人永不分开。（三引导幼儿说说自己想做什么样的“月饼，从月饼的颜色，形状，图案等 方面进行引导。【四）鼓舞幼儿大胆的绘画月饼。在指导过程中，提示幼儿用不同颜色来表示不同口味的月饼，如红色草 莓味、黄色橙子味、绿色青草味等等让幼儿缠身作画的热情。（五）作品观赏并展示。