《第26课《诗词五首》同步练习 统编版语文八年级上册.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《第26课《诗词五首》同步练习 统编版语文八年级上册.docx（6页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、第24课诗词五首测题语文试卷(时间：45分钟一、选择题(每小题3分，共12分) 1、下列加点字的注音有误的一项是(A.殷勤(yin)B.折戟(ji)C.燕脂(yGn)D.结庐(lu)嗟日暮(ji。)凝夜紫(ning) 提携(xie)车马喧(xuan)总分:70分)谩有(man) 半卷(juan) 不胜簪(zan)见南山(jian)A.结庐殷勤B.烽火搔头C.金鳞发簪D.销蚀折戟B.感时/花/溅泪D.山气/日夕/佳)B、浑欲不胜簪：浑身 D、我报路长嗟日暮：回答2、下列各组词语中汉字书写完全正确的一项是()燕脂胶隔持兵揖介胃之士穷溃拂士谩有蓬舟3、下列诗句划分节奏不正确的一项是()A.折戟/沉沙
2、/铁未销C.半卷/红旗/临易水4、下列加点字解释错误的一项是(A、悠然见南山：悠远闲适的样子 C、自将磨洗认前朝：拿，取二、默写诗句。(15分)(1)要避开喧嚣，不必归隐山林,精神超脱，也能进入幽僻旷远之境，就像陶渊明所说的：“J(2)杜牧赤壁一诗中作者以独特的视角对战争的结局进行评价的句子是:(3 )春望一诗中诗人移情于物，表达感时伤世之情的诗句 是:(4)雁门太守行中从声和色两个方面渲染了沉重、紧张、肃杀的氛围的句 子是:（5 ）渔家傲中描绘了 一幅辽阔壮美的海天相接图的诗句7E: ， 。（6）无可奈何花落去，。（晏殊浣溪沙）（7）无风水面琉璃滑，。微动涟漪， o（欧阳修采桑子）（8）金陵
3、城上西楼，倚清秋。（朱敦儒相见欢）（9）兴尽晚回舟，。（李清照如梦令）三、读饮酒（其五），回答问题。1、诗中表达诗人心境高远、自由闲适、恬淡惬意的词语是“”和“（用诗中原词）（2分）2、对这首诗赏析有误的一项是（）。（3分）A.这首诗歌颂了热闹的田园生活，突出地表现了诗人与大自然相契合的心理。B. “悠然见南山” 一句中“见”字用的极好，表现出诗人不是有意而为之，而 是在采菊时，山的形象无意中映入了眼帘。C.这首诗在艺术上的特点是情、境、理三者的浑然融合。在幽美淡远的景和悠 然自得的情构成的境界中，蕴涵着万物各得其所的哲理。D. “真意”与“忘言”的关系是说此情此境中让人体会到生活的真谛，而这
4、种 “真意”只能用心灵去感受，因而诗人只好“忘言” 了。3、请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。 （4分）四、读春望，回答问题。1、对这首诗的理解不恰当的一项是（）。（3分）A、首联由“望”入诗：国都沦丧，城池残破，虽然山河依旧，可是衰草遍地, 林木苍苍。B、颈联中“抵万金”是运用借代的修辞手法表现家书的珍贵，表达了作者思 念家人的强烈情感。C、尾联中刻画了一位忧愁万分，苍老颓唐的诗人形象，白发越来越少、越来 越短，简直连簪子都插不上了。D、杜甫的诗作在总体上反映了唐王朝由盛而衰的变化过程，这首诗是作者中年所写，充分体现了诗作“沉郁顿挫”的艺术风格。2、结合“感时
5、花溅泪，恨别鸟惊心”这两句诗，说说诗人是如何抒发情感的。（4分）五、读雁门太守行，回答下列问题：1、下面对本诗理解分析不正确的一项是（）。（3分）A. ”雁门太守行”是古乐府曲名，”行“是古诗体裁，本诗借用它做事题写当 时战事。B.全诗以色彩斑斓的词语，浓墨重彩地描绘战争场景，构成了奇特的意境，歌 颂守边战士浴血奋战、视死如归的英雄气概。C.诗的前四句写日落前的情景。“角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫”，是说 塞上的泥土在晚霞映衬下凝成胭脂色，写出了边塞风光的秀美。D. “半卷红旗临易水”使人联想起“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还！ ”， 喻示将士们无所畏惧，勇往直前。2、“黑云压城城欲催，甲
6、光向日金鳞开”历来为人传诵。请你自选一个角度, 对它加以赏析。（3分）六、读杜牧赤壁，找出分析不当的一项（）（3分）A、作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事， 并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。B、“折戟沉沙铁未销”，是说折断的兵器埋没在沙土中还没有锈蚀。因为该 兵器埋入沙土的年代不久，时间不长。C、后两句议论感慨，一反传统看法，认为若不是东风给周瑜以方便，胜者可 能就是曹操，表达了作者认为不以成败论英雄（或是英雄的成功都有某种机遇） 的政治见解和独到的史识。D、赤壁是东汉末年周瑜大败曹操的地方，在今湖北蒲圻西北长江南岸，但诗 人所咏之赤壁
7、并非此处，而是湖北黄冈的赤鼻矶，所以说杜牧此诗虽为咏史诗, 其实也是借题发挥。七、读李清照的渔家傲，回答问题：1、下列对诗文理解不恰当的一项是（）。（3分）A.这首词气势磅礴而豪迈，想象丰富而奇特，一反李清照婉约词风。B. “路长嗟日暮”表现了词人晚年孤独无依的经历和上下求索的情怀。C. “学诗谩有惊人句”流露词人对自己创作的不满和对诗歌艺术的孜孜追求。D.这首词把真实的生活感受融入梦境，巧妙用典，隐含对现实的失望，对理 想的向往。2、诗词下阙中哪一句是对“殷勤问我归何处”的回答？该句表达了词人怎样 的思想情感？ （4分）八、阅读下面的名著选段，回答下列各小题。（7分）“有这样一只不知危险无所
8、畏惧的灰颜色的蝗虫，朝着那只螳螂迎面跑了 过来。螳螂把它的翅膀极度张开，它的翅竖了起来，并且直立得好像帆船 一样。翅膀竖在它的后背上，螳螂将身体的上端弯曲起来，样子很像一根弯曲 着手柄的拐杖，并且不时地上下起落着。”（1）这段文字出自法国昆虫学家法布尔的。（1分）（2）本选段细致入微地刻画了螳螂 时的动作，生动地表现了螳螂 的特点。（2分）（3）请列举出昆虫记中其他两种动物，并说出它们的生活习性。（4分）九、古诗赏析：（4分）暮春归故山草堂钱起谷口春残黄鸟稀，辛夷花尽杏花飞。始怜幽竹山窗下，不改清阴待我归。注释：谷口，山谷的入口。辛夷：木兰树的花，比杏花开得早。 （1）试分析诗歌前两句在全诗中的作用。（2分）（2）三四两句表达了诗人怎样的思想感情？ （2分）