英语教研活动总结范文.docx

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1、2023英语教研活动总结一、指导思想在科学发展观的指导下,并结合我校的实际情况和英语学科的特点,以 六环节”为抓手,把提高备课组的质量作为主阵地,努力提高教师的教学理 念和业务素质,研究课堂,落实有效教学,扎扎实实做好英语教学工作,不断 提高英语课堂效率和质量,创造一个教书育人和谐奋进的优良环境,全面提高 我校的英语教学质量。二、主要工作与措施1、组织业务学习。本学期我组将学习英语课程标准、学校有关规定、要求,组织全组教师 认真参与各级各类的培训和讲座。进一步学习课程改革的理念,认真向兄弟学 校学习,努力对新教材有一个认识,切实转变教学理念。引导教师确立终身 学习团体学习等观念,把工作与学习结

2、合起来,做到工作学习 化学习工作化。努力营造良好的学习氛围;引导教师把学习与研究、思 考有机结合起来,边学习,边思考,边研究,切实提高业务水平,提升教学理 念。2、发挥教研群体作用,积极开展学校教研组活动。做到教研活动经常化、专题化和系列化。做到教研与捆绑式课堂评价相结合,新的教学理念与新课堂教学相结合,培训教师与教研活动相结合。三、具体工作1、加强理论学习,不断更新教育教学理念。组织本科组的教师深入学习 义务教育英语课程标准等相关的教育教学理论知识,以先进的教育理念指 导自己的教育教学实践,努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情 感态度、行为方式的发展,注重培养学生的综合实践能力,全

3、面提高学生的 素。2、加强集体备课,要做到有计划、有目标、有实效、不走形式,各备课组 要做到每周备课一次,围绕相关话题,展开讨论,做到定时定点,并有活动记 录。整个备课组要统一教学进度,统一教学重难点,统一作业内容,做到有问 题,及时沟通,做好二次备课。力求做到有效备课,以集体的力量和智慧来提 高全组教师的业务水平和教育教学能力。3、进一步落实与深化教学常规,研究常态课堂,打造高效课堂。向45分 钟要效率。4、按计划上好研究课,做到个人备课与集体备课相结合,及时组织评议, 加强教学方法研究,找出不足,共同学习,共同进步。5、组织初三年级的英语教师认真学习2013年平凉市中考的相关政策,积 极参

4、加省市组织的中考备考会、调研会,及时了解和掌握有关考试动态和信 息,深入研究近三年镇江市的中考题,加强对中考动向的信息收集和试题研究,结合我校学生的实际,扎扎实实做好第一轮的复习,要在落实基础知识到 位的同时,抓好听、说、写等综合能力的培养,特别要重视学生阅读能力的训 练。科学合理地分配三轮的复习时间,按计划,又要随机应变,引导学生扎扎 实实地过好每一关,尤其是基础关,做题技巧关。6、继续建设和完善本教研组的资源库。加强本组教师的教学案、教学反 思、教学课件、试题的收集和整理。通过集体备课,公开课、网上收集优秀教 案以及和外校交流等多种方式来丰富我组的资源库。加强团队协作能力,实现 资源共享,

5、提高我组教师的教育教学水平。四、打造高效课堂,上好每一节课,确保45分钟课堂教学高效率。L根据英语学科特点努力做:老师以饱满的热情进入课堂,带动起每一位 学生的兴趣,使每一位学生都学有所获,同时注意不同层次的学生的需要。促 使师生、生生多维互动,运用小组合作组织教学时,注意小组合作的有效性, 关注问题预设与问题生成的真正探究价值,不能仅仅满足于表面的课堂活跃。 关注学生听课状态,让学生紧跟着老师授课,充分调动学生的积极性,让学生 的思维活动起来,培养学生的创新精神和实践能力。2、去年暑期校本培训提高了老师们的专业知识和专业技能,为了更便于课 堂操作,突出教学实效性,我们计划利用教研活动时间针对

6、几个重要环节进行 二次培训,使三维目标不成为摆设。在教学目标达程度、教学设计、讲授倾听 效果、巩固练习等各个环节把好关,使每一个教学环节都做到扎实有效。3、努力提高自身的课堂管理能力和驾驭能力,重点抓好三个步骤:课前精心备课,课堂认真实施,课后抓牢落实。重点做好几个点:课前有准备,课上 有激情,教学有节奏,练习有目的,作业布置有层次,课后有反馈,词语过关 天天有。五、英语教研组要有本组的特色,要优化教学,教研目标为:1、积极创设语言情景,培养学习兴趣2、听说领先,读写指正,提高学习能力,获取教学质量。3、注重情感联系,培养学生的自信心,让学生敢于说英语。4、巧设情景,增强英语的实用性,培养学生良好的心理素质应对考试。

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