材料作文的写作结构市公开课一等奖百校联赛获奖课件.pptx

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1、材料材料 作文开头作文开头第1页材料作文开头怎么写材料作文开头怎么写公式:引公式:引简引材料内容简引材料内容+你评价你评价+观点观点字数不超出字数不超出150字,不超出字,不超出6行行1、简叙材料:在正确把握材料关键话题基础上,依据中、简叙材料:在正确把握材料关键话题基础上,依据中心论点有针对性地进行概况或引用。心论点有针对性地进行概况或引用。最好最好2两句话组成,不超出两句话组成,不超出60个字。个字。2、分析评价有两种模式、分析评价有两种模式:1)“顺顺”(必定)(必定)2)“逆逆”(否定)(否定)要简练、精准,为引出观点蓄势。要简练、精准,为引出观点蓄势。60字左右。字左右。3、观点:分

2、析评价后水到渠成,有必定关联。、观点:分析评价后水到渠成,有必定关联。可接在评价后,也可另起一段。一句话。可接在评价后,也可另起一段。一句话。第2页阅读下面材料,在全方面了解材料基础上,写一篇阅读下面材料,在全方面了解材料基础上,写一篇作文,题目自拟。作文,题目自拟。五岁汉克和父亲、妈妈、哥哥一起到森林干活,五岁汉克和父亲、妈妈、哥哥一起到森林干活,突然间下起雨来,可是他们只带了一块雨披。父亲突然间下起雨来,可是他们只带了一块雨披。父亲将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。将雨披给了妈妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了汉克。汉克问道:汉克问道:“为何父亲给了妈妈,妈妈给了哥哥,为何父亲给了妈

3、妈,妈妈给了哥哥,哥哥又给了我呢?哥哥又给了我呢?”父亲回答道:父亲回答道:“因为父亲比妈因为父亲比妈妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我妈强大,妈妈比哥哥强大,哥哥又比你强大呀。我们都会保护比较弱小人。们都会保护比较弱小人。”汉克左右看了看,跑过汉克左右看了看,跑过去将雨披撑开来,挡在了一朵风雨中飘摇娇弱小花去将雨披撑开来,挡在了一朵风雨中飘摇娇弱小花上面。上面。第3页关键词:关键词:“保护弱小保护弱小”。最正确立意是以最正确立意是以“保护弱小保护弱小”这中心话题展开。这中心话题展开。能够有以下立意能够有以下立意:1.保护弱势群体,对贫弱同情悲悯;保护弱势群体,对贫弱同情悲悯;2、矜

4、悯孤弱,、矜悯孤弱,3、心怀人是幸福、心怀人是幸福4、能力有多大,护弱责任有多大、能力有多大,护弱责任有多大5、你、我、他,人人都能够成为护弱天使、你、我、他,人人都能够成为护弱天使第4页材料作文材料作文开头引述材料开头引述材料范文举例:范文举例:“引引”=叙叙+析(评)析(评)+论点论点1.读罢汉克一家故事,感到如潮涨。父护母,读罢汉克一家故事,感到如潮涨。父护母,母护兄,兄护弟,弟护花。母护兄,兄护弟,弟护花。(简叙材料)(简叙材料)小小雨小小雨衣传递着礼让惜弱大爱,着实令人动容,感人心衣传递着礼让惜弱大爱,着实令人动容,感人心扉。扉。(必定评价)(必定评价)仰而思之,不得不叹:在追索友好

5、行旅中,仰而思之,不得不叹:在追索友好行旅中,拥有一颗拥有一颗惜弱怜孤惜弱怜孤之心,善鉴万类,又何其不是之心,善鉴万类,又何其不是幸福之先决,幸福之先决,友好友好之法门呢?之法门呢?(观点)观点)(心存怜惜,万物友好心存怜惜,万物友好)第5页2.2.简单一句简单一句“我们都会保护比较弱小人我们都会保护比较弱小人”,(简,(简用材料)用材料)顿使汉克父亲男而形象顶天立地起来!顿使汉克父亲男而形象顶天立地起来!(必定评价)(必定评价)他用高尚者胸怀告诉我们:强大应他用高尚者胸怀告诉我们:强大应弱小而生,弱小而生,强大强大不是横行天下通行证,而是不是横行天下通行证,而是护弱护弱天使。天使。(分析材料

6、)(分析材料)能力有多大,护弱责任就有多大。能力有多大,护弱责任就有多大。(观点)(观点)(能力有多大,护弱责任就有多大能力有多大,护弱责任就有多大)第6页3.“我们都会保护比较弱小人我们都会保护比较弱小人”(简引材料),(简引材料),“会会”是什么?是责任,是使命,是风度,是胸是什么?是责任,是使命,是风度,是胸襟,无关乎男人、女人,大人、小孩,健康、残襟,无关乎男人、女人,大人、小孩,健康、残缺缺只要他人需要,你便是强者。只要他人需要,你便是强者。(必定分析(必定分析评价)评价)你、我、他,人人都能够成为一个护弱天你、我、他,人人都能够成为一个护弱天使。使。(观点)观点)(人人都能够成为护弱天使人人都能够成为护弱天使)第7页

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