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数学三年级数学三年级 下册下册第二单元图形运动轴对称(二）第1页一、情景导入沿着一条直线(对称轴)对折，直线两边部分能完全重合。教室中有哪些物体是轴对称图形？上一节课我们认识了轴对称图形，谁能说说轴对称图形有什么特点?第2页二、探究新知这个图案是一个什么图形？这是轴对称图形。第3页依据你们刚才操作过程，我们要想得到一个轴对称图形，能够怎么办？我们只要沿直线对折，然后再画出这个轴对称图形二分之一，再剪下来，展开后就能够得到一个完整轴对称图形。轴对称图形折痕所在直线是对称轴。第4页这两个都是轴对称图形二分之一，同学们看一看，想一想整个图形是什么？第5页你是怎样画出轴对称图形二分之一？先找出图形对称点，把这些点用线段连接起来，检验对称轴两侧图形是否对称。将一张纸对折后，剪去两个圆，展开后是哪一个？第6页展开后图形是轴对称图形，上面圆距离对称轴远，下面圆距离对称轴近。第(3)个符合条件第7页三、巩固练习1.如图，把一张正方形纸对折后，剪下一个三角形，展开后是什么图形？做一做，看一看。第8页展开后图形：第9页2.下面都是对称图形二分之一，想一想，整个图形是什么？利用附页2中图1，试一试。左图是一把扇子，右图是一个热水瓶。第10页3.调皮在对折好纸上剪了两个洞，打开后会是哪一个？想一想，做一做。画“”。第11页四、课堂小结经过本节课学习，你有哪些收获？第12页