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1、音标音标是统计音素符号，是音素标写符号。它制订标准是：一个音素只用一个音标表示，而一个音标并不只表示一个音素（双元音就是由2个音素组成。相对于单元音来说，由2个音素组成音标我们称之为双元音）。如汉语拼音字母、英语韦氏音标和国际音标等。分类：元音20个，辅音28个。第1页目录第一节 字母表第二节 国际音标分类表第三节 元音第四节 辅音第2页 第一节：字母表 英语是一个拼音文字，我们只要知道了每一个字母读音，我们就知道了一个单词读音。由此可见，英语中字母读音是最基本读音单位。英语共有26个字母，其中元音字母5个，辅音字母21个。大小写大小写读音读音大小写大小写读音读音大小写大小写读音读音AaeJj
2、deSsesBbbi:KkkeTtti:Ccsi:LlelUuju:Dddi:MmemVvvi:Eei:NnenWwdblju:FfefOoXxeksGgdi:Pppi:YywaHhetQqkju:Zzzi:/zedIiaRr(r):第3页第二节：国家标准音标分类表单元音单元音双元音双元音长元音短元音eai:u:a:ee1.元音分类：元音可分为两大类：单元音和双元音。英语中共有12个单元音。发单元音时，颌、舌、唇不动。双元音共有8个，是一个元音滑向另一个元音产生音，整个像一个长单元音、单元音中按发音长短可分为长元音和短元音，详细分类以下：第4页 第二节：国家标准音标分类表清辅音清辅音浊辅音浊辅
3、音ptkbdgmnfhvzstddrrwjtrtsdz2.辅音分类：辅音按声带振动是否，可分为两大类：清辅音和浊辅音。声带不振动为清辅音，声带振动为浊辅音。详细分类以下：第5页第三节：元音Anytimeyouproposedoingsomethingthathasntbeendonebefore.Therearealwayspeoplewhosayyoucantdoit.Ifeverybodyagreedwithyou,someonewouldhavealreadydoneit.每当你提议做一些前人未做过事情时，总会有些人说你不行。每当你提议做一些前人未做过事情时，总会有些人说你不行。若人人都
4、同意你想法时，很可能，已经有些人做到了。若人人都同意你想法时，很可能，已经有些人做到了。第6页&i:i:是短元音。舌尖轻抵下齿龈，舌前部向硬腭抬起；嘴角向后缩，使双唇略扁；极为短促气流从口腔冲出，微振韧带，发 音。i:是长元音。舌尖轻抵下齿龈，舌前部抬高，但不接触上齿龈；嘴角向后缩，使双唇呈扁平状；气流从口腔中流出，振动韧带，发出 i:音。音。发音比较：发音比较：&i:发音与汉语中发音与汉语中“衣衣”极为相同。极为相同。发发时声音极为短促有力，气流受阻。时声音极为短促有力，气流受阻。发发 i:时要扁唇，肌肉更为担心。时要扁唇，肌肉更为担心。第7页发音规则及练习：发音规则及练习：发音规则：在英语
5、单词中，发 音字母及字母组合主要有i,e,y,ey等；发 i:音字母及字母组合主要有i,e,ee,ea等。练习：练习：sickskprettyprt Englishglweekwi:k wewi:eati:t例句：例句：1.Peter visited his rich sister.pi:tvztdhzrtsst Peter造访了他富有姐姐。2.Please keep it a secret.pli:z ki:p t skrt 请保密。3.A friend in need is a friend indeed.frend n ni:d z frend ndi:d 患难见真情。第8页 e&e 是
6、短元音。发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比i:i:低；唇形开口度比i:i:大。双唇扁平，上下齿距离相当于一个中指宽度；极为短促气流从口腔中冲出，振动声带，发 e 音。是短元音。舌端靠下齿，舌前部向硬腭抬起程度比低；双唇尽可能向两边平伸，使嘴角肌肉感到担心；上下齿距离相当于一个两个手指宽度；极为短促气流从口腔中冲出，振动声带，发 音。发音比较：发音比较：e 和和 发音很轻易混同。发音很轻易混同。要区分这两个音标主要在于口形大小。要区分这两个音标主要在于口形大小。发音时，发音时，双唇张度更大。双唇张度更大。第9页发音规则及练习：发音规则及练习：发音规则：在英语单词中，发 e 音字母及字母组合主
7、要有ea,e等；发 音字母及字母组合主要有a等。练习：练习：friendfrend bedbed bestbest badbd antnt standstnd例句：例句：1.My friend is resting in bed.mafrendz rest n bed 我朋友正在床上休息。2.The fat cat was dead.ft kt wz ded 那只胖猫死了。（预计是肥屎，骚年，减肥吧！）3.Dont let the cat out of the bag.(真相大白,秘密泄露)dnt let kt at v bg不要把这条消息泄露出去。第10页&:是短元音。舌中部向上腭抬起，舌端
8、离开下齿，舌身自然平展；唇形放松、扁平；极为短促气流从口腔冲出，振动声带，发音。:是长元音。舌端离开下齿，舌身平放后缩，舌位较低；口张大，口形自然略成圆形；气流从口腔流出，振动声带，发:音。发音比较：发音比较：和和 :发音可与发音可与“啊啊”相同。相同。发发 时，口形较小，音比时，口形较小，音比“a a”更短促，气流受阻。更短促，气流受阻。发发:时，发声部位靠后，舌位略高。时，发声部位靠后，舌位略高。第11页发音规则及练习：发音规则及练习：发音规则：在英语单词中，发 字母及字母组合主要有o,u,ou等；发 :字母及字母组合主要有a,au,ar,er,ear等。练习：练习：lovelvtroub
9、letrblundernd clerkkl:klaughl:flastl:st例句：例句：1.Carl has a tough son.k:l hz tf sn 卡尔有一个健壮儿子。2.Please park the car in the car park.pli:z p:k k:n k:p:k 请把车停在停车场。3.The dog keeps barking in the dark.dg ki:ps b:kn d:k.那条狗在黑暗中不停地叫唤。第12页绕口令Frog,frog sat on a rock,Frog,frog had a great shock!Frog,frog fell o
10、ff the top;Into the pond he fell with a plop.注释：frogfrg青蛙 rockrk石头 shockk吃惊 pondpnd池塘plopplp扑通声第13页&:是短元音。舌端离开下齿，舌身尽可能降低并后缩；双唇自然成圆形，嘴角有紧绷感觉，保持口型不变；一股极为短促气流从口腔中冲出，振动声带，发 音。:是长元音。舌端离开下齿，舌后抬高；上下唇略为张大，唇形较圆，并用力向前突出；气流从口腔中冲出，振动声带，发:音。发音比较：发音比较：和和 :发音与汉语中发音与汉语中“哦哦”相同。相同。发发:音口型是在发音口型是在发 音基础上略微收缩。音基础上略微收缩。:音
11、比音比 音发音时间长。音发音时间长。第14页发音规则及练习：发音规则及练习：发音规则：在英语单词中，发 音字母及字母组合主要有o,ou等；发:音字母及字母组合主要有a,al,or等。练习：练习：stopstpcoughkfbottlebtl waterw:tfallf:lfaultf:lt例句：例句：1.Leaves fall on the lawn very often.li:vz f:l n l:n ver fn 树叶经常落在草坪上。2.Paul is forty-four.p:l z f:t-f:保罗四十四岁了。3.Tom is eating a hot dog.tm z i:t ht
12、dg Tom正在吃热狗。第15页&:是短元音。舌端离开下齿，舌身平展而放松，舌中部向上腭抬起；双唇略扁，使嘴微张，舌尖靠近下齿龈，但不紧贴；气流从口腔中冲出，微振声带，发 音。:是长元音。舌端离开下齿，舌身平展，舌中部稍抬起；双唇扁平，向左右略微拉开，成微笑状；气流从口腔中冲出，微振声带，发:音。发音比较：发音比较：发两个音双唇都略扁，嘴微张，嘴角松弛，类似发两个音双唇都略扁，嘴微张，嘴角松弛，类似“额额”。发发:时，气流通畅，发音较长。时，气流通畅，发音较长。而发而发 音时，气流受阻，声音短促。音时，气流受阻，声音短促。第16页发音规则及练习：发音规则及练习：发音规则：在英语单词中，发 音字
13、母及字母组合主要有a,u,o,ar等；发:音字母及字母组合主要有ir,er,ear,ur等。练习：练习：againge()nasleepsli:pdollardltermt:mskirtsk:tlearnl:n例句：例句：1.The winter is over.wnt z v 冬天过完了。2.The teacher was very nervous at first.ti:twzver n:vs/tf:st 一开始时候这个老师很担心。3.He does not like working in the church.(教堂)hi:dz nt lak w:kn t:t 他不喜欢当牧师。第17页&
14、u:是短元音。舌端离开下齿，舌后部向软腭抬起；双唇圆而小，稍向前突出；极为短促气流从口腔中冲出，振动声带，发 音。u:是长元音。舌端离开下齿，舌后部向软腭抬高，舌位显著高于 音；双唇尽可能收缩成圆而小，小于 唇形，并稍前突出；气流从口腔中冲出，振动声带，发 u:音。发音比较：发音比较：和和 u:发音类似于发音类似于“屋屋”。发音时声音比发音时声音比“u u”更为短促，气流受阻。更为短促，气流受阻。而发而发 u:时，双唇突出没有时，双唇突出没有“u u”大。大。第18页发音规则及练习：发音规则及练习：发音规则：在英语单词中，发 音字母及字母组合主要有o,oo等；发 u:音字母及字母组合主要有o,
15、u,oo等。练习：练习：looklk footft pullpl fruitfru:t choosetu:z ruleru:l例句：例句：1.Judy was very rude to Susan.d du:d wzver ru:dtsu:zn 朱迪对苏珊很粗鲁。2.Who took away my book?hu:tkwemabk 谁把我书拿走了。3.It is true that the blue book is mine.t z tru:t blu:bk z man这本蓝色书真是我。第19页绕口令1.You know I know that you know.I know that yo
16、u know that I know.2.A tutor who tooted the flute tried to tutor two tooters to toot.Said the two to the tutor,“Is it harder to toot or to tutor two tooters to toot?”注释：tutortju:t家庭教师，教toottu:t吹笛fluteflu:t长笛tootertu:t吹笛人第20页&是双元音。口形由 向 舌位滑动，发得清楚响亮，发得含糊短促；唇形从扁平到略圆，舌位由低到高；气流从口腔中冲出，振动声带，发 音。是双元音。由 很快滑向
17、 ，发得清楚响亮，发得短促；唇形由圆形到扁平，舌位由高到低；气流从口腔中冲出，振动声带，发 音。发音规则发音规则发发 音字母及字母组合主要有音字母及字母组合主要有o,o,oa,oe,oa,oe,owow等。等。“欧欧”发发 音字母及字母组合主要有音字母及字母组合主要有oor,ouroor,our,ure,ure等。等。“屋额屋额”第21页练习：练习：zeroz()rslowslboatbtpoorptourtcruelkrl例句：例句：1.Oh,dont go home alone,Joan.dnt ghm ln d dn Joan，别独自回家。2.What a poor guy!wt p g
18、a 可怜娃儿！3.Are you sure that he will be cured?(治愈)(r):ju:t hi:wl b kjd 你确定他还有救？（放弃治疗吧，骚年！）第22页 e&e e 是双元音。e 是从 e 向 舌位滑动，e 发得清楚响亮，发得含糊短促；唇形扁平，舌位由低到高；气流从口腔中冲出，振动声带，发 e 音。e 是双元音。由 e 很快滑向 ，发 e 时舌尖靠近下齿，唇形由扁平到自然，舌位由低到高；气流从口腔中冲出，振动声带，发 e 音。发音规则发音规则发发 e 音字母及字母组合主要有音字母及字母组合主要有a,aya,ay等。等。“诶诶”=”=字母字母a a发发 e 音字母
19、及字母组合主要有音字母及字母组合主要有air,areair,are等。等。第23页练习：练习：waywelateletpraiseprezbearbewarywerparentpernt例句：例句：1.No way,go away.nweg we 没门，滚开！（骚年，别给脸不要脸，滚吧！）2.It is a great day！t z gret de 天气真好！3.There is a big bear in the area.ezbgbenier 这地儿有只大熊。第24页&是双元音。是从 向 舌位滑动，发得清楚响亮，发得含糊短促；唇形由圆形变扁平，舌位由低到高；气流从口腔中冲出，振动声带，发
20、 音。是双元音。由 很快滑向 ，发得清楚响亮，发得短促；唇形由扁平到自然，舌位由低到高；气流从口腔中冲出，振动声带，发 音。发音规则发音规则发发 音字母及字母组合主要有音字母及字母组合主要有oy,oioy,oi等。等。“哦衣哦衣”发发 音字母及字母组合主要有音字母及字母组合主要有ea,ereea,ere等。等。“衣额衣额”第25页练习：练习：coinkn noisenz boyb deerd fearf clearcl例句：例句：1.The boy spoiled his toy.bspldhzt 这男孩毁坏了他玩具。2.I fear we cant hear him clearly.afwi
21、:knthhmkll 我担心我们不能清楚地听到他声音。3.The soybeans are in the soil.sbi:nz (r):n sl这些大豆在土里。第26页 a&a a 是双元音。是从 a 向 舌位滑动，a 发得清楚响亮，发得含糊短促；唇形扁平，由大到小，舌位由低到高；气流从口腔中冲出，振动声带，发 a 音。a 是双元音。a 是由 a 很快滑向 ，a 发得清楚响亮，发得短促；唇形由扁平到圆形，由大到小，舌位由低到高；气流从口腔中冲出，振动声带，发 a 音。发音规则发音规则发发 a 音字母及字母组合主要有音字母及字母组合主要有i,eii,ei等。等。“爱爱”发发 a 音字母及字母组
22、合主要有音字母及字母组合主要有ow,ouow,ou等。等。“啊呜啊呜”第27页练习：练习：nicenas buyba either a cowka househas brownbran例句：例句：1.I tried to find myself.atradtfandmaself 我尽力找回自己。(骚年，还记得当初那个风一样自己麽？)2.How about going out for a walk?habatgatf:w:k 出去走走，怎么样？（天气不错，适合面基）3.I dont have time to find him.adnt hv tam t fand hm我没有时间去找他。第28页绕
23、口令 You have no need to light a night-light on a light night like tonight.For a night-lights lights slight light,and to nights a night thats light.注释：lightlat点燃，灯，灯光，明亮tonighttnat今晚slightslat轻微第29页第四节 辅音Daylight,Imustwaitforthesunrise,Imustthinkofanewlife,andImustntgivein.Whenthedawncomes,tonightwill
24、beamemorytoo,andanewdaywillbegin.天明，我要等候太阳升起，我要为未来思索，我不能放弃。拂晓到来，今夜就将要成为回想，新一天就要开启。第30页 p&b p是清辅音。舌身自然平放在口腔中；双唇紧闭，呈不说话状态，在口腔内形成一股气流；气流由双唇迸出，不振动声带，发p音。b 是浊辅音。舌身自然平放在口腔中；双唇紧闭，呈不说话状态，在口腔内形成一股气流；气流由双唇迸出，振动声带，发b音。发音注意：发音注意：发音时候气流是发音时候气流是“冲出冲出”或是或是“迸出迸出”不是简单吹气。不是简单吹气。发音过程中，发音过程中，p不要振动声带，而不要振动声带，而 b 要振动声带。要
25、振动声带。这也是清辅音和浊辅音主要区分。这也是清辅音和浊辅音主要区分。第31页发音规则及练习：发音规则：在英语单词中，发p音字母及字母组合主要有p,pp等；发b音字母及字母组合主要有b,bb等。练习：练习：paype postpst appearp butbt babybeibi bookbk例句：例句：1.Peter is picking plums and apples.pi:t z pk plmz /nd plz Peter正在摘李子和苹果。2.Be sure to bring the bag back.b t br bg bk 务必把这个包带回来。3.Please put it on
26、the bed.pli:z pt t n bed 请把它放床上。第32页 t&d t 是清辅音。舌尖轻抵上齿龈，嘴微张；舌与硬腭之间聚焦一股气流；气流由舌尖和上齿龈之间冲出，同时，舌尖快速离开上齿龈，不振动声带，发 t 音。d 是浊辅音。舌尖轻抵上齿龈，嘴微张；舌与硬腭之间聚焦一股气流；气流由舌尖和上齿龈之间冲出，同时，舌尖快速离开上齿龈，振动声带，发 d 音。发音规则：发音规则：发发 t 音字母及字母组合主要有音字母及字母组合主要有t,ttt,tt等。等。发发 d 音字母及字母组合只有音字母及字母组合只有d d。第33页练习：练习：eati:t letterlet getget dodu:r
27、eadri:d dutydju:t例句：例句：1.Dont tell him that.dnt tel hm t 不要告诉他那件事。2.What is the date today?wt z det tde 今天几号？3.What is done can not be undone wt z dn kn nt b ndn 覆水难收。第34页 k&g k 是清辅音。舌后部抬高并使其紧贴软腭，嘴微张；舌后部与软腭之间聚集一股气流；气流由舌后部和软腭之间冲出，同时，舌后部与软腭快速分离，不振动声带，发 k 音。g 是浊辅音。舌后部抬高并使其紧贴软腭，嘴微张；舌后部与软腭之间聚集一股气流；气流由舌后部
28、和软腭之间冲出，同时，舌后部与软腭快速分离，振动声带，发 g 音。发音规则：发音规则：发发kk音字母及字母组合主要有音字母及字母组合主要有k,cck,cc等。等。发发 g 音字母及字母组合有音字母及字母组合有g,ggg,gg等。等。第35页练习：练习：lucklk killkl comekm gamegem dogdg gladgld例句：例句：1.The cook is baking a cake.kk z bek kek 这个厨师正在烤蛋糕。2.Every country has its customs.evr kntr hz tz kstmz 每个国家都有自己风俗习惯。3.He is t
29、oo poor,and he has to go begging.h z tu:p nd hi:hz t g beg 他太穷了，不得不去乞讨。第36页 f&v f 是清辅音。上齿轻触下唇；气流从唇与齿之间空隙泻出，产生一定摩擦；不振动声带，发f音。v 是浊辅音。上齿轻触下唇；气流从唇与齿之间空隙泻出，产生一定摩擦；振动声带，发v音。发音规则：发音规则：发发ff音字母及字母组合主要有音字母及字母组合主要有f,ph,fff,ph,ff等。等。发发 v 音字母及字母组合有音字母及字母组合有v,f,phv,f,ph等。等。第37页练习：练习：suffer sf photoft roughrf vict
30、ory vktr valleyvl savesev例句：例句：1.Fishbeginstorotfromthehead.fbgnztrtfrmhed上梁不正下梁歪。2.Iamafraidyoumayfalloffthecliff.amfredju:mef:lfklf我怕你从悬崖上掉下来。3.Thevoyageisover.vdzv 旅行结束了。第38页绕口令1.Black likes to keep that kind of clock on his oak-desk.2.A Finnish fisher named Fisher failed to fish any fish one Fri
31、day afternoon and finally he found out a big fissure in his fishing-net.注释：oakk橡树Finnishfn芬兰fissuref深长裂缝netnet网第39页 s&z s 是清辅音。舌尖靠近上齿龈，舌尖与上齿龈之间距离较小；气流从舌头与硬腭和齿龈之间摩擦而出；不振动声带，发 s 音。z 是浊辅音。舌尖靠近上齿龈，舌尖与上齿龈之间距离较小；气流从舌头与硬腭和齿龈之间狭缝中摩擦而出；振动声带，发 z 音。发音规则：发音规则：发发ss音字母及字母组合主要有音字母及字母组合主要有s,ss,ces,ss,ce等。等。发发 z 音字母
32、及字母组合有音字母及字母组合有z,s,ssz,s,ss等。等。第40页练习：练习：somesmrecentri:snticeascrazekrezzoomzu:mlazylez例句：例句：1.Pleaseexcuseme.pli:zkskju:zmi:请原谅我。2.Sheseeksnoadvice.i:si:ksndvas她从来不听劝说。3.Sheismyfriendscousin.i:z ma frendz kzn 她是我朋友表妹。第41页&是清辅音。将舌尖略微伸出，放在上下齿之间，使舌尖两面轻触上下齿；气流从舌和齿间流出，但口腔内各部位保持不动；不振动声带，发 音。是浊辅音。将舌尖略微伸出
33、，放在上下齿之间，使舌尖两面轻触上下齿；气流从舌和齿间流出，但口腔内各部位保持不动；振动声带，发 音。发音规则：发音规则：发发 音字母组合主要有音字母组合主要有thth。发发 音字母组合有音字母组合有thth。第42页练习：练习：healthyheltoothtu:mouthmathoughthannwithw例句：例句：1.Abirdinthehandisworthtwointhebush.b:d n hnd z w:tu:n b双鸟在林，不如一鸟在手。2.Stop!Thief!stpi:f抓小偷！3.Thereisnothing.ezn 这儿什么也没有。第43页 j&w j 能够归类为半元
34、音。舌前部向硬腭抬起，舌位高，双唇向两旁伸展成扁平状；气流从抬起舌身与硬腭之间经过，产生摩擦；振动声带，发j j音。w 能够归类为半元音。舌前部向硬腭抬起，舌位高，双唇呈圆形并突出；气流从抬起后舌与软腭之间间隙经过，产生摩擦；振动声带，发ww音。发音规则：发音规则：发发 j 音字母有音字母有y,uy,u与与ewew可发作可发作ju:ju:音，音，而而ureure组合发作组合发作j j 音音发发 w 音字母及字母组合有音字母及字母组合有o,w,u,who,w,u,wh。第44页练习：练习：newnju:refuserfju:zpurepjoncewnsswimswmwashw例句：例句：1.Iw
35、anttowork.a wnt t w:k我想去工作。2.Whenwillwegoaway?wenwlwi:g we我们什么时候离开？3.MayIuseyourpen?mea ju:zj:pen 我能用一下你笔吗？第45页 l&r l 是浊辅音。舌尖抵住上齿龈，舌身前高后低；气流从舌头两边流出；振动声带，发 l 音。r 是浊辅音。将舌尖卷起，停在口腔中央，不要贴口腔任何部位；双唇稍微向外突出，不要太用力；气流由舌面和硬腭之间流出，振动声带，发 r 音。发音规则：发音规则：发发 l 音字母及字母组合主要有音字母及字母组合主要有l,lll,ll。发发 r 音字母及字母组合有音字母及字母组合有r,r
36、r,rh,wrr,rr,rh,wr。第46页练习：练习：lakeleklevellevlfillflrokerkborrowbrraceres例句：例句：1.Lilylikestolaughatothers.lllakstl:ftzLily喜欢嘲笑他人。2.Shelikesthelovelylittlebutterfly.i:laks lvl ltlbtfla她喜欢这只可爱小蝴蝶。3.Therumourprovedtobetrue.ru:mpru:vdtbtru:经证实，这个谣言是真。第47页 m&n&m 是浊辅音。双唇闭拢，舌部放平，呈不说话状态；气流由鼻腔流出；振动声带，发 m 音。n 是
37、浊辅音。舌尖轻触上齿龈，舌叶轻碰硬腭，嘴微张；气流由鼻腔流出；振动声带，发 n 音。是浊辅音。舌后部紧贴软腭，嘴微张；气流由鼻腔流出；振动声带，发 音。发音规则：发音规则：发发mm音字母有音字母有m m。发。发 n 音字母及字母组合有音字母及字母组合有n,knn,kn。字母组合字母组合ng,nk,ngeng,nk,nge分别可发作分别可发作/g、k、d。第48页练习：练习：monthmnsamesemnumbernmbnevernevnotenttraintrendrinkdrkstringstrsinksk例句：例句：1.Tommademanymistakesinhishomework.tm
38、medmen msteksnhzhmw:kTom作业有好多错误。2.Tonyhastakenthetrain.tn hztekn trenTony上火车了。3.Thesingersangalotoflongsongs.s s lt v l sz 这位歌手唱了很多长歌。第49页 h h是清辅音。双唇张开，舌身一放于口腔中，并使其保持轻松状态；气流经过声门时发生轻微摩擦，然后从口腔泄出；不振动声带，发h音。发音规则：发音规则：发发h音字母及字母组合有音字母及字母组合有h,whh,wh；但有时；但有时h h不发音。不发音。第50页练习：练习：h发音：homehmholehlwhoeverhu:evh
39、不发音：nightnatwhatwtwhenwen例句：例句：1.Hetoldherhowtodealwithit.hi:tld h:ha t di:l w t他告诉她怎么处理这件事情。2.Historyrepeatsitself.hstrrpi:tstself历史重演。3.Herhusbandishard-hearted.h:hzbnd z h:d-h:td 她丈夫是个冷酷无情人。第51页谚语1.Lookers-on see most of the game.旁观者清。2.No news is good news.没有消息就是好消息。3.An hour in the morning is w
40、orth two in the evening.一日之计在于晨。4.Harm set,harm get.害人反害己。第52页&是清辅音。舌叶靠近上齿龈后部与硬腭前部，双唇略突出；气流从舌身与硬腭前部之间，经过齿龈和舌尖之间流出；不振动声带，发音。是浊辅音。舌叶靠近上齿龈后部与硬腭前部，双唇略突出；气流从舌身与硬腭前部之间，经过齿龈和舌尖之间流出；振动声带，发音。发音规则：发音规则：发发音字母及字母主要组合有音字母及字母主要组合有c,s,sh,scc,s,sh,sc等。等。发发音字母及字母主要组合有音字母及字母主要组合有ge,z,sige,z,si等。等。第53页练习：练习：socialslas
41、sure oceannmeasuremeregimerei:mtreasuretre例句：例句：1.Hisconclusionisunusual.hz knklu:n z,nju:ul他结论不一样寻常。2.TheyfoundthetreasureinAsia.e fand trene他们在亚洲发觉这些珠宝。3.Ishalldothedivision,butnottheaddition.a ldu:dvn,btnt dn 我应该做除法，而不是加法。第54页t t&d&d t是清辅音。舌尖抵住上齿龈，形成发t音位，然后舌尖与上齿龈慢慢分开，让气流从它们之间狭缝中摩擦而出；唇形从t自然张开过渡到略微
42、突出唇形；不振动声带，发t音。d是浊辅音。舌尖抵住上齿龈，形成发d音位，然后舌尖与上齿龈慢慢分开，让气流从它们之间狭缝中摩擦而出；唇形从d自然张开唇形变成略微突出唇形；振动声带，发d音。发音规则：发音规则：发发t音字母及字母主要组合有音字母及字母主要组合有t,cht,ch等。等。发发d音字母及字母主要组合有音字母及字母主要组合有d,j,dgd,j,dg等。等。第55页练习：练习：chesstesreachri:tlunchlntjustdstjudgeddgindn例句：例句：1.Thecoachpassedeachchurch.kt p:st i:t t:t这辆马车经过了每一个教堂。2.Jo
43、hnenjoysjokes.dnndzdks John喜欢开玩笑。3.Carljumpedintothejeep.k:ldmptnt di:p 卡尔跳进吉普车。第56页 ts&dz ts清辅音。舌尖抵住上齿龈，形成妨碍；舌端略下降，气流随即冲出口腔，摩擦成音；不振动声带，发ts音。dz浊辅音。舌尖抵住上齿龈，形成妨碍；舌端略下降，气流随即冲出口腔，摩擦成音；振动声带，发dz音。发音规则：发音规则：发发ts音字母组合有音字母组合有ts,tests,tes。发发dz音字母组合有音字母组合有ds,desds,des。第57页练习：练习：seatssi:tsroutesru:tsmatesmetsro
44、adsrdzcardsk:dzfieldsfi:ldz例句：例句：1.Thecatsarebitingtherats.kts:bat rts猫在咬老鼠。2.Softwordswinhardhearts.sftw:dzwnh:dh:ts温柔话语赢得冷酷心。3.Heholdsthreebirdsinhishands.hi:hldzri:b:dznhzhndz 他手里拿了三只鸟。第58页 tr&dr tr是清辅音。舌尖身上卷起，抵在上齿龈后部；双唇收圆，稍向前突出，气流冲破舌尖和齿龈之音妨碍，发出t后马上发r；不振动声带，发tr音。dr是浊辅音。舌尖身上卷起，抵在上齿龈后部；双唇收圆，稍向前突出，气
45、流冲破舌尖和齿龈之音妨碍，发出t后马上发r；振动声带，发dr音。发音规则：发音规则：发发tr音字母组合有音字母组合有tr tr。发发dr音字母组合有音字母组合有drdr。第59页练习：练习：tradetredtrytratriptrpdropdrpdriverdravdressdres例句：例句：1.Nevertroubletroubletilltroubletroublesyou.nev trbltrbl tl trbl trblz ju:不要自寻烦恼。2.Onemustdrawthelinesomewhere.wnmstdr:lansmwe凡事应有其度。3.Hewasdrunkanddro
46、ppedinthestreet.hi:wzdrknddrptn stri:t他喝醉了，倒在街头。第60页绕口令1.The drain in the train dripped again and again until the drain in the train dripped dry.2.Tom s got a lot of dots on his pocket.If he wants to wash off the dots,he will use a pot of hot water.注释：draindren下水道dripdrp滴下dotdt点pocketpkt口袋potpt锅第61页