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1、文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。【答【答题题必必备备】关于光合作用和关于光合作用和细细胞呼吸的胞呼吸的计计算，一般不根据化算，一般不根据化学反学反应应式式计计算算COCO2 2、O O2 2或葡萄糖含量的或葡萄糖含量的变变化，而是根据化，而是根据光合作用和光合作用和细细胞呼吸的关系来推断相关数量。通常有胞呼吸的关系来推断相关数量。通常有以下两种考以下两种考查查方式：方式：考考查查角度一角度一光合作用和光合作用和细细胞呼吸的相关胞呼吸的相关计计算算文档仅供参考，不能作为科学
2、依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。1.1.计计算光合速率：算光合速率：(1)(1)计计算公式：算公式：真正真正(总总)光合速率光合速率=净净(表表观观)光合速率光合速率+呼吸速率呼吸速率文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(2)(2)公式解公式解读读：项项目目常用表示方法常用表示方法真正真正(总总)光合速率光合速率O O2 2产产生生(生成生成)速率速率COCO2 2固定速率固定速率有机物有机物产产生生(制造、生成制造、生成)速率速率净净(表表观观)光合速率光合速率O O2 2释释放放速率速率COCO2 2吸收速率吸收速率有机物有机物
3、积积累累速率速率呼吸呼吸速率速率黑暗中黑暗中O O2 2吸收速率吸收速率黑暗中黑暗中COCO2 2释释放速率放速率有机物消耗有机物消耗速率速率文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(3)(3)实实例分析：例分析：这类计这类计算常常借助曲算常常借助曲线图线图考考查查，如，如纵纵坐坐标给标给出黑暗中出黑暗中COCO2 2的的释释放量放量为为a a，即呼吸速率；横坐，即呼吸速率；横坐标标上某一光照上某一光照强强度度对应对应的曲的曲线线上上COCO2 2的吸收量的吸收量为为b b，即，即净净光合速率；可以光合速率；可以计计算出真正光合速率，即算出真正光合速率，即
4、a+ba+b。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。2.2.判断有机物判断有机物积积累量：累量：(1)(1)理理论论依据：植物在黑暗条件下只依据：植物在黑暗条件下只进进行呼吸作用，在行呼吸作用，在光照条件下既光照条件下既进进行光合作用，又行光合作用，又进进行呼吸作用，当行呼吸作用，当净净光合速率光合速率00时时，植物会，植物会积积累有机物。累有机物。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(2)(2)实实例分析：如下例分析：如下图图表示植物在密表示植物在密闭闭大棚中，一昼夜大棚中，一昼夜内内COCO2 2浓浓度的度的
5、变变化，比化，比较较B B、D D两点两点积积累有机物的多少。累有机物的多少。分析：分析：D D点比点比B B点光合作用点光合作用时间长时间长，且，且净净光合速率光合速率00，故故D D点点积积累的有机物累的有机物较较多。多。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。【典【典题题例例证证】(2015(2015北京高考北京高考)研究者用研究者用仪仪器器检测拟检测拟南芥叶片在光南芥叶片在光-暗暗转换转换条件下条件下COCO2 2吸收量的吸收量的变变化，每化，每2s2s记录记录一个一个实验实验数据并在数据并在图图中以点的形式呈中以点的形式呈现现。文档仅供参考，不能
6、作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(1)(1)在开始在开始检测检测后的后的200 s200 s内，内，拟拟南芥叶肉南芥叶肉细细胞利胞利用光能分解用光能分解_，同化，同化COCO2 2。而在。而在实验实验的整个的整个过过程中，叶片可通程中，叶片可通过过_将将储储藏藏在有机物中在有机物中稳稳定的化学能定的化学能转转化化为为_和和热热能。能。ATPATP中的化学能中的化学能水水细细胞呼吸胞呼吸文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(2)(2)图图中中显显示，
7、示，拟拟南芥叶片在照光条件下南芥叶片在照光条件下COCO2 2吸收吸收量在量在_molm_molm-2-2ss-1-1范范围围内，在内，在300s300s时时COCO2 2_达到达到2.2molm2.2molm-2-2ss-1-1。由此得出，叶。由此得出，叶片片的的总总(真正真正)光合速率大光合速率大约约_molCO_molCO2 2m m-2-2ss-1-1。(本小本小题题所填数所填数值值保留至小数点后一位保留至小数点后一位)2.42.42.82.80.20.20.60.6释释放量放量文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(3)(3)从从图图中中还还可
8、看出，在可看出，在转转入黑暗条件下入黑暗条件下100s100s以后，以后，叶片的叶片的COCO2 2释释放放_，并达到一个相，并达到一个相对稳对稳定定的水平，的水平，这这提示在光下叶片可能存在一个与在黑提示在光下叶片可能存在一个与在黑暗中不同的呼吸暗中不同的呼吸过过程。程。(4)(4)为证为证明叶片在光下呼吸明叶片在光下呼吸产产生的生的COCO2 2中的碳元素一中的碳元素一部分来自叶部分来自叶绿绿体中的五碳化合物，可利用体中的五碳化合物，可利用_技技术进术进行研究。行研究。逐逐渐渐减少减少1414C C同位素示踪同位素示踪文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人
9、删除。【典【典题题技法技法归纳归纳】(2015(2015江江苏苏高考高考)为为了研究了研究2 2个新育品种个新育品种P1P1、P2P2幼苗的光幼苗的光合作用特性，研究人合作用特性，研究人员员分分别测别测定了新育品种与原种定了新育品种与原种(对对照照)叶片的叶片的净净光合速率、蛋白光合速率、蛋白质质含量和叶含量和叶绿绿素含量，素含量，结结果如下果如下图图所示。所示。请请回答下列回答下列问题问题：文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(1)(1)图图1 1的的净净光合速率是采用叶光
10、合速率是采用叶龄龄一致的叶片，在一致的叶片，在_相同的相同的实验实验条件下，条件下，测测得得的的单单位位时间时间、单单位叶面位叶面积积_的的释释放量。放量。(2)(2)光合作用光合作用过过程中，程中，COCO2 2与与C C5 5结结合生成合生成_，消耗的，消耗的C C5 5由由_经过经过一系一系列反列反应应再生。再生。光照光照强强度、度、CO2CO2浓浓度度O O2 2C C3 3C C3 3文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(3)(3)由由图图可知，可知，P1P1的叶片光合作用能力最的叶片光合作用能力最强强，推断其主，推断其主要原因有：一方面是其
11、叶要原因有：一方面是其叶绿绿素含量素含量较较高，可以高，可以产产生更生更多的多的_；另一方面是其蛋白；另一方面是其蛋白质质含量含量较较高，含有高，含有更多的更多的_。(4)(4)栽培以后，栽培以后，P2P2植株干重植株干重显显著大于著大于对对照，但籽照，但籽实实的的产产量并不高，最可能的生理原因是量并不高，最可能的生理原因是_。P2P2光合作用能力光合作用能力强强，但向籽，但向籽实实运运输输的光合的光合产产物少物少HH和和ATPATP参与光合作用的参与光合作用的酶酶文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。【母【母题变题变式】式】(1)(1)新育品种与原种光
12、合新育品种与原种光合酶酶的最适温度都是的最适温度都是_。(2)(2)净净光合速率除可光合速率除可检测检测O O2 2释释放量外，放量外，还还可可检测检测_。(3)(3)若突然若突然转为转为阴天，阴天，则该则该植物的植物的C C3 3含量含量_，C C5 5含含量量_。2525COCO2 2吸吸收量收量(有机物有机物积积累量累量)增加增加减少减少文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。4.(20144.(2014全国卷全国卷)某植物某植物净净光合速率的光合速率的变变化化趋势趋势如如图图所示。所示。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系
13、网站或本人删除。据据图图回答下列回答下列问题问题：(1)(1)当当COCO2 2浓浓度度为为a a时时，高光，高光强强下下该该植物的植物的净净光合速率光合速率为为_。COCO2 2浓浓度在度在a ab b时时，曲，曲线线_表示表示了了净净光合速率随光合速率随COCO2 2浓浓度的增高而增高。度的增高而增高。(2)CO(2)CO2 2浓浓度大于度大于c c时时，曲，曲线线B B和和C C所表示的所表示的净净光合速率不光合速率不再增加，限制其增加的再增加，限制其增加的环环境因素是境因素是_。0 0A A、B B和和C C光光强强文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本
14、人删除。(3)(3)当当环环境中境中COCO2 2浓浓度小于度小于a a时时，在，在图图示的示的3 3种光种光强强下，下，该该植物呼吸作用植物呼吸作用产产生的生的COCO2 2量量_(_(填填“大大于于”“”“等于等于”或或“小于小于”)”)光合作用吸收的光合作用吸收的COCO2 2量。量。(4)(4)据据图图可推可推测测，在温室中，若要采取提高，在温室中，若要采取提高COCO2 2浓浓度度的措施来提高的措施来提高该该种植物的种植物的产产量，量，还应该还应该同同时时考考虑虑_这这一因素的影响，并采取相一因素的影响，并采取相应应措施。措施。(1)0(1)0A A、B B和和C C(2)(2)光光
15、强强(3)(3)(4)(4)大于大于光光强强文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。4.(20154.(2015全国卷全国卷)为为了探究不同光照了探究不同光照处处理理对对植物光植物光合作用的影响，科学家以生合作用的影响，科学家以生长长状状态态相同的某种植物相同的某种植物为为材料材料设计设计了了A A、B B、C C、D D四四组实验组实验。各。各组实验组实验的温度、的温度、光照光照强强度和度和COCO2 2浓浓度等条件相同、适宜且度等条件相同、适宜且稳稳定，每定，每组处组处理的理的总时间总时间均均为为135 s135 s，处处理理结结束束时测时测定各定各组
16、组材料中光材料中光合作用合作用产产物的含量。物的含量。处处理方法和理方法和实验结实验结果如下：果如下：文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。A A组组：先光照后黑暗，：先光照后黑暗，时间时间各各为为67.5 s67.5 s；光合作用；光合作用产产物物的相的相对对含量含量为为50%50%。B B组组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处处理，每次光照理，每次光照和黑暗和黑暗时间时间各各为为7.5 s7.5 s；光合作用；光合作用产产物的相物的相对对含量含量为为70%70%。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联
17、系网站或本人删除。C C组组：先光照后黑暗，光照和黑暗交替：先光照后黑暗，光照和黑暗交替处处理，每次光照理，每次光照和黑暗和黑暗时间时间各各为为3.75 ms(3.75 ms(毫秒毫秒)；光合作用；光合作用产产物的相物的相对对含量含量为为94%94%。D D组组(对对照照组组)：光照：光照时间为时间为135 s135 s；光合作用；光合作用产产物的相物的相对对含量含量为为100%100%。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。回答下列回答下列问题问题：(1)(1)单单位光照位光照时间时间内，内，C C组组植物合成有机物的量植物合成有机物的量_(填填“高于
18、高于”“”“等于等于”或或“低于低于”)D”)D组组植物合成有机物植物合成有机物的量，依据是的量，依据是_ _ _；C C组组和和D D组组的的实验结实验结果可表明光合作用中有些反果可表明光合作用中有些反应应不需要不需要_，这这些反些反应发应发生的部位是叶生的部位是叶绿绿体的体的_。高于高于 C C组组只用了只用了D D组组一半的光照一半的光照时间时间，其光合，其光合作用作用产产物的相物的相对对含量却是含量却是D D组组的的94%94%光照光照基基质质文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(2)A(2)A、B B、C C三三组处组处理相比，随着理相比，随
19、着_的增加，使光下的增加，使光下产产生的生的_能能够够及及时时利用与及利用与及时时再生，从而提高了光合作用中再生，从而提高了光合作用中COCO2 2的同化量。的同化量。光照和黑暗交替光照和黑暗交替频频率率ATPATP和和还还原型原型辅辅酶酶文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。答案：答案：(1)(1)高于高于C C组只用了组只用了D D组一半的光照时间，其光组一半的光照时间，其光合作用产物的相对含量却是合作用产物的相对含量却是D D组的组的94%(94%(其他合理答案也其他合理答案也可可)光照基质光照基质(2)(2)光照和黑暗交替频率光照和黑暗交替频率(
20、其他合理答案也可其他合理答案也可)ATPATP和和还原型辅酶还原型辅酶文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。【类题类题精精练练】(2016(2016太原模太原模拟拟)如如图图表示某一生表示某一生长长迅速的植物在夏迅速的植物在夏季季24 h24 h内内COCO2 2净净吸收量和吸收量和净释净释放量放量(单单位：位：mg)mg)。请请回回答：答：文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(1)(1)在在_时时，该该植物既没有植物既没有COCO2 2的的净净吸收，吸收，也没有也没有COCO2 2的的净释净释放，放，说说明植物
21、此明植物此时时刻刻_。(2)(2)测测定植物呼吸速率比定植物呼吸速率比较简单较简单的方法是的方法是_。假。假设该设该植物在植物在24 h24 h内呼吸速率不内呼吸速率不变变，则该则该植物的呼吸速率植物的呼吸速率为为_mg/h_mg/h，最高光合速率最高光合速率约为约为_mg/h_mg/h。光合作用光合作用强强度与呼吸作用度与呼吸作用强强度相等度相等1818：0000和和6 6：00008585 测测定在黑定在黑暗条件下暗条件下单单位位时间时间内内CO2CO2释释放量放量1010文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(3)(3)该该植物在一昼夜中有机物植物
22、在一昼夜中有机物积积累量的代数式可表示累量的代数式可表示为为_(_(用字母表示用字母表示)。(4)(4)若某一若某一阶阶段，段，该该植物体植物体对对COCO2 2的吸收量与的吸收量与释释放量放量总总是符合是符合图图中所示的曲中所示的曲线线，说说明明该该植物正植物正处处于生于生长长旺盛旺盛状状态态，因，因为这为这一一阶阶段段_。A+C-BA+C-B A+C A+C的的总总面面积积大于大于B B的面的面积积，表示植物光合作用大于呼吸作用表示植物光合作用大于呼吸作用文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。答案：答案：(1)18(1)18：0000和和6 6：00
23、00光合作用强度与呼吸作用光合作用强度与呼吸作用强度相等强度相等(2)(2)测定在黑暗条件下单位时间内测定在黑暗条件下单位时间内COCO2 2释放释放量量10108585(3)A+C-B(3)A+C-B(4)A+C(4)A+C的总面积大于的总面积大于B B的面积，的面积，表示植物光合作用大于呼吸作用表示植物光合作用大于呼吸作用(同化作用大于同化作用大于异化作用异化作用)，植物积累较多的有机物，植物积累较多的有机物A+CA+C的的总总面面积积大于大于B B的面的面积积，表示植物光合作用大于呼吸作用，表示植物光合作用大于呼吸作用文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本
24、人删除。【答【答题题必必备备】掌握掌握实验实验中气体和溶液的关系是解答此中气体和溶液的关系是解答此类试题类试题的的关关键键。结结合下面装置合下面装置图图分析光合速率与呼吸速率的分析光合速率与呼吸速率的测测定方法：定方法：考考查查角度二角度二光合速率和呼吸速率的光合速率和呼吸速率的实验测实验测定方法定方法文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。1.1.测测定原理：定原理：(1)NaOH(1)NaOH溶液和溶液和COCO2 2的关系：甲装置在黑暗条件下植物的关系：甲装置在黑暗条件下植物进进行行细细胞呼吸，由于胞呼吸，由于NaOHNaOH溶液吸收了溶液吸收了细细
25、胞呼吸胞呼吸产产生的生的COCO2 2，所以，所以单单位位时间时间内内红红色液滴左移的体色液滴左移的体积为细积为细胞呼吸胞呼吸O O2 2的吸收速率，可以代表呼吸速率。的吸收速率，可以代表呼吸速率。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(2)NaHCO(2)NaHCO3 3溶液和溶液和COCO2 2的关系：乙装置在光照条件下植的关系：乙装置在光照条件下植物物进进行光合作用与行光合作用与细细胞呼吸，由于胞呼吸，由于NaHCONaHCO3 3溶液保溶液保证证了了容器中容器中COCO2 2浓浓度的恒定度的恒定(NaHCO(NaHCO3 3溶液能在溶液能在COC
26、O2 2缺少的情缺少的情况下分解况下分解产产生生COCO2 2)，所以，所以单单位位时间时间内内红红色液滴右移的体色液滴右移的体积为积为植物植物O O2 2的的释释放速率，可以代表放速率，可以代表净净光合速率。光合速率。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。2.2.测测定方法：定方法：(1)(1)将植物将植物(甲装置甲装置)放于黑暗中一段放于黑暗中一段时间时间，记录红记录红色液色液滴移滴移动动的距离，的距离，计计算呼吸速率。算呼吸速率。(2)(2)将同一植物将同一植物(乙装置乙装置)放于光下一段放于光下一段时间时间，记录红记录红色色液滴移液滴移动动的距离
27、，的距离，计计算算净净光合速率。光合速率。(3)(3)根据呼吸速率和根据呼吸速率和净净光合速率，可以光合速率，可以计计算真正光合速算真正光合速率。率。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。考考查查角度二角度二光合速率和呼吸速率的光合速率和呼吸速率的实验测实验测定方法定方法(2014(2014江江苏苏高考高考)为为研究浮游藻研究浮游藻类类的光合作用，将一的光合作用，将一种种绿绿藻培养至指数生藻培养至指数生长长期，并以此期，并以此为为材料，材料，测测定了藻定了藻细细胞在不同条件下的胞在不同条件下的净净光合速率光合速率(Pn)(Pn)。图图1 1为为光合放光合
28、放氧氧测测定装置的示意定装置的示意图图；图图2 2是不同是不同NaHCONaHCO3 3浓浓度度(pH 8.5(pH 8.5，25)25)条件下条件下测测得的得的PnPn曲曲线图线图。请请回答下列回答下列问题问题：文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(1)(1)通通过变换图过变换图1 1中光源，可研究中光源，可研究_、_对对光合作用的影响。光合作用的影响。(2)(2)在在测测定不同光照定不同光照对对PnPn的影响的影响时时，如不精确控制温，如不精确控制温度，度，则测则测得的光
29、照与得的光照与PnPn的关系的关系_(_(填填“呈正呈正相关相关”“”“呈呈负负相关相关”或或“难难以确定以确定”)”)。难难以确定以确定光光强强 光光质质文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(3)(3)由于弱碱性的藻培养液中游离由于弱碱性的藻培养液中游离COCO2 2浓浓度很低，藻度很低，藻细细胞光合作用主要通胞光合作用主要通过过胞内碳酸胞内碳酸酐酐酶酶(CA)(CA)分解水中的分解水中的HCHC获获得得COCO2 2。图图2 2中达到最大中达到最大PnPn值值的最低的最低NaHCONaHCO3 3浓浓度度为为_；在更高；在更高NaHCONaHCO3
30、 3浓浓度下，度下，PnPn不再增不再增加的主要原因有加的主要原因有_、_。达到了达到了CO2CO2饱饱和点和点120 mgL120 mgL-1-1CACA量有限量有限文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(4)(4)培养基中的培养基中的 与与 之之间间的离子平衡与的离子平衡与pHpH有有关，碱性条件下关，碱性条件下pHpH越高，越高，越少，越少，越多，而越多，而几乎不能被几乎不能被该该藻利用。在藻利用。在测测定不同定不同pH(7.0pH(7.010.0)10.0)对对光合作用的影响光合作用的影响时时，导导致致PnPn发发生生变变化的因素有化的因素有_、
31、_。CO2(CO2(或或 HCO HCO3 3)供供应应量不同量不同CA(CA(细细胞胞)活性活性变变化化文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。答案：答案：(1)(1)光强光质光强光质(2)(2)难以确定难以确定(3)120 mgL(3)120 mgL-1-1达到了达到了COCO2 2饱和点饱和点CACA量有限量有限(4)CO(4)CO2 2(或或 )供应量不同供应量不同CA(CA(细胞细胞)活性变化活性变化文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。【类题类题精精练练】(2016(2016郑郑州模州模拟拟)如如图图所示
32、是研究光合作用和呼吸作用所示是研究光合作用和呼吸作用的的实验实验装置，根据相关知装置，根据相关知识识回答回答问题问题：文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(1)(1)甲装置甲装置试试管中收集的气体可以使管中收集的气体可以使带带火星的木条火星的木条复燃，复燃，说说明明绿绿色植物的光合作用色植物的光合作用释释放出放出_。氧气氧气文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(2)(2)孙孙武同学利用甲装置武同学利用甲装置进进行了行了进进一步探究，一步探究，实验结实验结果果如下表：如下表：由此得出的由此得出的结论结论是是_。试
33、试管与台灯的管与台灯的距离距离(厘米厘米)1 10 02 20 03 30 04 40 0每分每分钟产钟产生的生的气泡数气泡数(个个)6 60 02 25 51 10 05 5光照越光照越强强，光合作用越，光合作用越强强文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(3)(3)利用乙装置研究利用乙装置研究绿绿色植物的色植物的细细胞呼吸胞呼吸时时，为为防止防止光合作用的干光合作用的干扰扰，应对该应对该装置装置进进行行_处处理，理，一段一段时间时间后，玻璃管中后，玻璃管中红红墨水向墨水向_(_(填填“左左”“右右”)”)移移动动。左左遮光遮光文档仅供参考，不能作为科
34、学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。答案：答案：(1)(1)氧气氧气(2)(2)光照越强，光合作用越强光照越强，光合作用越强(或光照或光照越弱，光合作用越弱越弱，光合作用越弱)(3)(3)遮光左遮光左文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。【答【答题题必必备备】解决种子萌解决种子萌发发方面的方面的问题问题，主要从以下三个方面，主要从以下三个方面分析：分析：1.1.萌萌发发条件：条件：(1)(1)外部因素：适宜的温度、水分和充足的氧气。外部因素：适宜的温度、水分和充足的氧气。(2)(2)内部因素：具有活性的胚。内部因素：具有活性的胚。考考查
35、查角度三角度三种子萌种子萌发过发过程中的光合作用和程中的光合作用和细细胞呼吸胞呼吸文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。2.2.物物质变质变化：化：(1)(1)水分的水分的变变化：种子吸水使自由水增多，代化：种子吸水使自由水增多，代谢谢增增强强。(2)(2)有机物种有机物种类类的的变变化：随着萌化：随着萌发发的的进进行，种子行，种子细细胞胞呼吸增呼吸增强强，有机物种，有机物种类类增多。增多。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。3.3.干重干重变变化化先降低后增加：先降低后增加：(1)(1)种子萌种子萌发发初期，不
36、能初期，不能进进行光合作用制造有机物，同行光合作用制造有机物，同时进时进行行细细胞呼吸消耗有机物，胞呼吸消耗有机物，为为种子萌种子萌发发提供能量，提供能量，干重下降。复干重下降。复杂杂有机物被分解有机物被分解为简单为简单有机物，有机物，细细胞内胞内有机物种有机物种类类增多。增多。(2)(2)子叶出土后，由于可以利用叶子叶出土后，由于可以利用叶绿绿体体进进行光合作用制行光合作用制造有机物，光合作用造有机物，光合作用强强度逐度逐渐渐大于大于细细胞呼吸胞呼吸强强度，因度，因此干重逐此干重逐渐渐增加。增加。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(2013(201
37、3山山东东高考高考)大豆种子萌大豆种子萌发过发过程中程中鲜鲜重的重的变变化曲化曲线线如如图图：文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(1)(1)阶阶段段和和大豆种子的大豆种子的鲜鲜重增加明重增加明显显，阶阶段段中，中，水水进进入种子胚入种子胚细细胞的穿胞的穿(跨跨)膜运膜运输输方式方式为为_。阶阶段段中，种子胚中，种子胚细细胞内水的主要存在形式是胞内水的主要存在形式是_。自由水自由水自由自由扩扩散散文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(2)(2)阶阶段段期期间间，大豆种子胚，大豆种子胚细细胞合成的胞合成的_解除种
38、子休眠，促解除种子休眠，促进进种子萌种子萌发发。阶阶段段中根向地生中根向地生长长的原因是的原因是_分布不均，使根的近地分布不均，使根的近地侧侧生生长长受到受到_。(3)(3)若若测测得得阶阶段段种子吸收种子吸收O O2 2与与释释放放COCO2 2的体的体积积比比为为1313，则则此此时时种子胚种子胚细细胞的无氧呼吸与有氧呼吸消胞的无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖之比耗葡萄糖之比为为_。抑制抑制赤霉素赤霉素(或或GA)GA)生生长长素素(或或IAA)IAA)6161文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(4)(4)大豆幼苗在适宜条件下大豆幼苗在适宜条件下进进
39、行光合作用行光合作用时时，若突然，若突然停止停止COCO2 2供供应应，短，短时间时间内叶内叶绿绿体中体中C C5 5和和ATPATP含量的含量的变变化化分分别为别为_、_。大田种植。大田种植大豆大豆时时，“正其行，通其正其行，通其风风”的主要目的是通的主要目的是通过过_提高光合作用提高光合作用强强度以增加度以增加产产量。量。增加增加CO2CO2浓浓度度升高升高(或增加或增加)升高升高(或增加或增加)文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(3)(3)根据题意假设根据题意假设O O2 2的吸收量为的吸收量为1 mol1 mol，则，则COCO2 2的释放量
40、的释放量为为3 mol3 mol，则有氧呼吸时：，则有氧呼吸时：所以无氧呼吸消耗葡萄糖的量所以无氧呼吸消耗葡萄糖的量有氧呼吸消耗葡萄糖有氧呼吸消耗葡萄糖的量的量=61=61。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。答案：答案：(1)(1)自由扩散自由水自由扩散自由水(2)(2)赤霉素赤霉素(或或GA)GA)生长素生长素(或或IAA)IAA)抑制抑制(3)61(3)61(4)(4)升高升高(或增加或增加)升高升高(或增加或增加)增加增加COCO2 2浓度浓度文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。【类题类题精精练练】(2
41、013(2013全国卷全国卷)某油料植物的种子中脂肪含量某油料植物的种子中脂肪含量为为种子种子干重的干重的70%70%。为为探究探究该该植物种子萌植物种子萌发过发过程中干重及脂肪程中干重及脂肪含量的含量的变变化，某研究小化，某研究小组组将种子置于温度、水分将种子置于温度、水分(蒸蒸馏馏水水)、通气等条件适宜的黑暗、通气等条件适宜的黑暗环环境中培养，定期境中培养，定期检测检测萌萌发发种子种子(含幼苗含幼苗)的脂肪含量和干重。的脂肪含量和干重。结结果表明：脂肪含果表明：脂肪含量逐量逐渐渐减少，到第减少，到第11 d11 d时时减少了减少了90%90%，干重，干重变变化如化如图图所所示。示。文档仅供
42、参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。回答下列回答下列问题问题：(1)(1)为为了了观观察胚乳中的脂肪，常用察胚乳中的脂肪，常用_染染液液对对种子胚乳切片染色，然后在种子胚乳切片染色，然后在显显微微镜镜下下观观察，可察，可见见_色的脂肪色的脂肪颗颗粒。粒。(2)(2)实验过实验过程中，程中，导导致萌致萌发发种子干重增加的主要元素种子干重增加的主要元素是是_(_(填填“C”“N”“C”“N”或或“O”)“O”)。(3)(3)实验实验第第11 d11 d后，如果要使萌后，如果要使萌发发种子
43、种子(含幼苗含幼苗)的干的干重增加，必重增加，必须须提供的条件是提供的条件是_和和_。橘黄橘黄(或或红红)苏苏丹丹(或或苏苏丹丹)O O所需的所需的矿质矿质元素离子元素离子光照光照文档仅供参考，不能作为科学依据，请勿模仿；如有不当之处，请联系网站或本人删除。(3)(3)由题干可知，第由题干可知，第11 d11 d时干重减少了时干重减少了90%90%，此时如果，此时如果要增加种子干重，萌发的种子只能通过光合作用来进要增加种子干重，萌发的种子只能通过光合作用来进行，而光合作用进行时必须提供的条件是光照和所需行，而光合作用进行时必须提供的条件是光照和所需的矿质元素离子。的矿质元素离子。答案：答案：(1)(1)苏丹苏丹(或苏丹或苏丹)橘黄橘黄(或红或红)(2)O(2)O(3)(3)光照所需的矿质元素离子光照所需的矿质元素离子