《一年级看图写话（16页电子版）.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级看图写话（16页电子版）.docx（16页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、看图写话01看图写话五要素：1.时间： 2.地点： 3.人物： 4.事件： 5.心情/结果： 看图写话造句：什么时间+谁+地点+干什么+心情怎样？词语积累：分工合作、热火朝天、满头大汗、干干净净、整整齐齐句子积累：有的有的还有的大扫除星期五下午，我们班进行了大扫除。同学们分工合作，有的擦黑板，有的擦桌子，还有的扫地和倒垃圾。大家干得热火朝天，虽然累得满头大汗，但是看到教室干干净净的，桌椅整整齐齐的，我们开心极了。看图写话02看图写话五要素：1.时间： 2.地点： 3.人物： 4.事件： 5.心情/结果： 看图写话造句：什么时间+谁+地点+干什么+心情怎样？词语积累：天气晴朗、阳光明媚、兴高采烈
2、句子积累：越越、一边一边放风筝星期天，天气晴朗，阳光明媚，我和朵朵兴高采烈地来到草地上放风筝。我们一边扯着风筝线，一边慢慢地向前跑。风筝越飞越高，似乎在追赶着天上的白云，要和它说悄悄话呢！我们玩得开心极了。看图写话03看图写话五要素：1.时间： 2.地点： 3.人物： 4.事件： 5.心情/结果： 看图写话造句：什么时间+谁+地点+干什么+心情怎样？词语积累：白茫茫、可爱、漂亮、开心句子积累：先接着最后堆雪人冬天到了，下雪啦！到处一片白茫茫的。小明和朵朵来到户外堆雪人，他们先堆了一个可爱的小雪人，接着又堆了一个超大的雪人，最后把各自的帽子和围巾送给雪人，看着这么漂亮的雪人，小明和朵朵开心地笑了
3、。看图写话04看图写话五要素：1.时间： 2.地点： 3.人物： 4.事件： 5.心情/结果： 看图写话造句：什么时间+谁+地点+干什么+心情怎样？词语积累：家家户户 、五颜六色 、 连忙 、 开心句子积累：像放烟花春节到了，家家户户都挂上了红灯笼，贴上了春联。小明和朵朵来到家门口放烟花。只见小明伸长手臂去点燃烟花，朵朵连忙捂住耳朵。“砰砰”哗啦！五颜六色的烟花照亮了夜空，像是一盏彩色的明灯。他们开心极了！看图写话05看图写话五要素：1.时间： 2.地点： 3.人物： 4.事件： 5.心情/结果： 看图写话造句：什么时间+谁+地点+干什么+心情怎样？词语积累：圆圆的、可爱的句子积累：先然后接着
4、最后包饺子星期天上午，朵朵和妈妈在家里包饺子。妈妈先和好面，开始擀面皮。朵朵学着妈妈的样子，先拿一个圆圆的饺子皮，然后用勺子盛了点馅儿放在饺子皮上，接着把皮对折一下，最后用大拇指和食指将饺子皮捏紧，一个可爱的饺子就做好了！妈妈夸朵朵好聪明！看图写话06看图写话五要素：1.时间： 2.地点： 3.人物： 4.事件： 5.心情/结果： 看图写话造句：什么时间+谁+地点+干什么+心情怎样？词语积累：下雪、可爱 、快乐句子积累：有的有的还有的下雪了冬天来了，下大雪了。小朋友们来到了公园里玩雪。他们有的在打雪仗，有的在滚雪球，还有的在堆雪人。小朋友用胡萝卜当雪人的鼻子，用树枝当手，还带上了围巾和帽子。看
5、，多么可爱的雪人！真是快乐的一天！看图写话07看图写话五要素：1.时间： 2.地点： 3.人物： 4.事件： 5.心情/结果： 看图写话造句：什么时间+谁+地点+干什么+心情怎样？词语积累：开心 、 满头大汗 、连忙句子积累：先然后植树植树节到了，我和朵朵小明来到郊外种树。我们先用铁铲挖了一个大坑，然后把小树苗放进坑里。小明扶着树苗，我负责填土，一会儿小树就立起来了。朵朵连忙浇水。虽然累得满头大汗，但看到小树，我们开心极了！看图写话08看图写话五要素：1.时间： 2.地点： 3.人物： 4.事件： 5.心情/结果： 看图写话造句：什么时间+谁+地点+干什么+心情怎样？词语积累：不约而同 、 认
6、真 、多么句子积累：一会儿一会儿一会儿一会儿做操课间到了，同学们穿着整齐的校服，不约而同地来到操场上做体操。他们排成整齐的队列，在轻快的音乐声中舒展身体，一会儿踢腿，一会儿弯腰，一会儿拍手，一会儿跳跃。 瞧，同学们做得多么认真啊！看图写话09看图写话五要素：1.时间： 2.地点： 3.人物： 4.事件： 5.心情/结果： 看图写话造句：什么时间+谁+地点+干什么+心情怎样？词语积累：满头白发 、摇摇晃晃 、 连忙 、善良句子积累：一边一边让座一天，朵朵坐在回家的公交车上。这时，一位满头白发的老奶奶上来了，她提着菜篮，摇摇晃晃的。朵朵连忙站起来，一边扶着老奶奶一边说：“奶奶，您坐这里吧！”奶奶笑
7、着说： “谢谢你！你真是个善良的好孩子！”看图写话10看图写话五要素：1.时间： 2.地点： 3.人物： 4.事件： 5.心情/结果： 看图写话造句：什么时间+谁+地点+干什么+心情怎样？词语积累：天气晴朗 、 爱护树木、 连忙 、惭愧句子积累：被爱护树木星期天，天气晴朗，小明和乐乐在公园里玩，他们将一根绳子绑在两棵小树上，开始荡秋千。两棵小树已经被压弯了腰。这时，朵朵看见了连忙阻止，说： “你们这样不对，小树也有生命，我们要爱护树木。”他们俩听了，惭愧地低下了头。看图写话11看图写话五要素：1.时间： 2.地点： 3.人物： 4.事件： 5.心情/结果： 看图写话造句：什么时间+谁+地点+干
8、什么+心情怎样？词语积累：天气晴朗 、 欢快 、整齐句子积累：一会儿一会儿一会儿做早操早晨，天气晴朗，小明和朵朵来到小区的空地上做早操。他们踩着节拍，一会儿伸伸手，一会儿弯弯腰，一会儿踢踢腿，动作做得既标准又整齐。树上的小鸟欢快地叫着，好像在为他们 加油。太阳公公也出来了，好像在说： “天天锻炼身体好！”看图写话12看图写话五要素：1.时间： 2.地点： 3.人物： 4.事件： 5.心情/结果： 看图写话造句：什么时间+谁+地点+干什么+心情怎样？词语积累：阳光明媚 、轻轻 、 飞舞 、五彩缤纷、美丽 、 开心句子积累：像吹泡泡星期天，阳光明媚，朵朵和文文坐在草地上吹泡泡。她们鼓起脸颊，轻轻一
9、吹，泡泡一个接一个地飞了起来。大的像气球，小的像珍珠，泡泡在天空中轻轻地飞舞着，五彩缤纷，美丽极了！她们玩得真开心啊！看图写话13看图写话五要素：1.时间： 2.地点： 3.人物： 4.事件： 5.心情/结果： 看图写话造句：什么时间+谁+地点+干什么+心情怎样？词语积累：干净整洁 、徐徐升起句子积累：一边一边升国旗星期一早上，同学们都戴着红领巾，穿着干净整洁的校服，来到操场上参加升旗仪式。当校长宣布升旗仪式开始后，国歌奏响了，在旗手的配合下，五星红旗徐徐升起。我们一边齐声高唱国歌，一边向国旗行少先队礼。我爱我的祖国。看图写话14看图写话五要素：1.时间： 2.地点： 3.人物： 4.事件：
10、5.心情/结果： 看图写话造句：什么时间+谁+地点+干什么+心情怎样？词语积累： 红彤彤句子积累：像、有的有的还有的丰收的果园秋天到了，果园里的果实成熟了。一个个红彤彤的苹果就像小红灯笼一样挂满了枝头。果农们正在忙碌着。有的爬上梯子摘苹果，有的将树下的苹果放入筐中，还有的将满筐的苹果抬上车。每个人脸上都堆满了笑容。看图写话15看图写话五要素：1.时间： 2.地点： 3.人物： 4.事件： 5.心情/结果： 看图写话造句：什么时间+谁+地点+干什么+心情怎样？词语积累：认真 、辛苦 、 懂事 、不好意思 微笑句子积累：爸爸辛苦了吃过晚饭，我看见爸爸坐在电脑面前认真地工作。我跑去厨房倒了一杯水，端给爸爸说： “爸爸，您辛苦了，休息一会儿，喝杯水吧！”爸爸接过水杯，微笑着说：“谢谢，你长 大了！真是个懂事的孩子！”我听了，不好意思地笑了。看图写话16看图写话五要素：1.时间： 2.地点： 3.人物： 4.事件： 5.心情/结果： 看图写话造句：什么时间+谁+地点+干什么+心情怎样？词语积累：节日快乐 、辛苦 、开心 、微笑 、美丽句子积累：教师节今天是教师节，朵朵捧着一束美丽的花早早地来到教室。过了一会儿，老师来了，朵朵走到老师面前，举着鲜花大声说：“老师，祝您节日快乐！您辛苦了！”老师开心地接过花，摸了摸我的头，说：“谢谢你！”学科网（北京）股份有限公司