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1、电学实验专题（一）题组训练二1. (2013陕西31题8分)有三个阻值不同的完好电阻R1、R2和R3，小华想利用图甲电路测量R1的阻值(1)测量电阻的实验原理是_(2)根据图甲，用笔画线代替导线，将图乙实物电路连接完整(3)正确连接实物电路后，开关S闭合前应将滑片P置于_；闭合开关S后，小华发现，无论怎样移动滑片P，电压表和电流表都有示数且不变经过检查各元件连接正确，故障应是滑动变阻器_(选填“断路”或“短路”)实验序号电压U/V电流I/A电阻R1/10.750.126.2521.100.186.1130.550.096.1141.300.216.19(4)为使R1的测量结果准确，需要获得多组
2、R1两端电压值及通过R1的电流值，在不改变电源的情况下，小华利用R2、R3替代滑动变阻器获得了四组数据，如上表她的具体做法是_.2. (2018绥化)(7分)甲图是实验小组用伏安法测未知电阻Rx的实物电路，电源电压未知但恒定，已知滑动变阻器的最大阻值为R.(电阻均不受温度影响)(1)在甲图中找出连接错误的一根导线，并在导线上画“”，用笔画线代替导线将实物图连接正确(所画的导线要用实线，不可用虚线，导线不能交叉)(2)连接电路时开关应_，滑动变阻器的滑片应位于_(选填“左”或“右”)端(3)该实验的原理是_(4)在实验操作中，发现电流表已损坏，电压表完好，于是小组的同学设计了如图乙所示的电路图也
3、完成了实验请你帮助他们把以下实验步骤填写完整；闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片，当滑片位于最左端时，读出此时电压表的示数，记为U1；再_，读出此时电压表的示数，记为U2；则未知电阻Rx_3. (2018乐山)(7分)在测量标有电压为3.8 V的小灯泡电阻的实验中，电源电压恒为6 V.(1)小明连接如图甲所示的电路，准备闭合开关时，发现有接线错误请你按要求在图中将需要改错的导线画“”，并补画出正确的导线要求：闭合开关后，当滑动变阻器向左移动时，电流表示数增大(2)电路完善后，调节滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为3.8 V时，电流表示数如图乙所示，其示数为_ A，此时小灯泡的电阻为_ ，额定功
4、率为_W(保留小数点后两位)(3)在提供的滑动变阻器中，分别有规格为A(5 2 A)、B(20 1 A)、C(100 0.1 A)，则应选择_(选填“A”“B”或“C”)(4)小明同学多次移动滑动变阻器的滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，并绘制成如图丙所示的图像，通过图像可以发现灯丝的电阻是变化的，这一现象表明：灯丝的电阻随温度的升高而_(选填“增大”“不变”或“减小”)4. (2018百色)(8分)在“测定额定电压为2.5 V的小灯泡的电功率”实验中，连接的电路如图甲所示，电源电压为3 V(1)本实验测量电功率的原理是_(2)连接电路时，开关应_(选填“断开”或“闭合”)，滑动变阻
5、器的滑片应滑到阻值最大的位置，可以起到_作用(3)按图甲连接好电路后，闭合开关，发现电流表无示数，移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数始终接近电源电压造成这一现象的原因可能是_(选填“灯泡短路”“灯泡断路”或“变阻器断路”)(4)排除故障后，闭合开关，移动滑动变阻器滑片P到某处时，电压表示数为2.6 V，则小灯泡消耗的实际功率_(选填“大于”“小于”或“等于”)额定功率；为了测定小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器滑片P向_(选填“A”或“B”)端移动，使电压表示数为2.5 V，此时电流表指针位置如图乙所示，则小灯泡的额定功率为_W.(5)某兴趣小组的同学想接着探究电流与电压的关系，于是将图甲中的
6、小灯泡换成了定值电阻，闭合开关，移动滑片P，记下多组对应的电压表和电流表的示数，多次测量的目的是为了_(选填“减小实验误差”或“寻找普遍规律”)5. (2018莱芜)(7分)小华在做“测量小灯泡电功率”的实验中，实验室有如下器材：电源(电压恒为6 V)，小灯泡L(额定电压为2.5 V，灯丝电阻约为10 )，电流表、电压表、开关，规格分别为“10 1 A”的滑动变阻器R1和“50 0.5 A”的滑动变阻器R2各一个，导线若干(1)请用笔画线代替导线，帮小华同学将图甲中的电路连接完整；(2)为了顺利完成实验，小华应选用规格为_(选填“R1”或“R2”)的滑动变阻器；(3)连接电路后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数，原因可能是_；(4)排除故障后，移动滑动变阻器滑片P的位置，获得多组对应的电压值和电流值，绘制小灯泡UI图像如图乙所示，小灯泡的额定功率为 _W分析乙中图像发现小灯泡电阻是变化的，影响其变化的主要原因是_；(5)小华打算增加一个阻值为15 的定值电阻R0，只利用一只电表，通过操作图中单刀双掷开关(单刀双掷开关分别接“a”“b”各一次)测量小灯泡的额定电功率图丙、图丁是他设计的两种不同方案的电路图，则以下判断正确的是_A. 两种方案都能B. 两种方案都不能C. 丙方案能，丁方案不能D. 丙方案不能，丁方案能