青岛版五年级科学下册期中考试题(可打印).docx

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1、青岛版五年级科学下册期中考试题(可打印)班级: 姓名:题序1二四五六总分得分一、填空题。(共16分)1、人类发明了,大大提高了计时的精确度。2、化石是保存在地层中的古生物、和 o3、同一个单摆每摆动一次所需的时间是 的。4、由于受到水、大气、气温或动植物的作用,岩石破碎,这种现象叫5、火山和 可以使地球表面瞬间发生较大的变化,这是由于地球运动引起的。火山活动与地幔和 运动有关。6、太阳是地球上最大的 和 o7、地球是一个球体,太阳只能照亮地球的一半,向着太阳的那面是背着太阳的一面是 o8、同一块橡皮泥无论怎样改变形状,它的轻重是 的。二、选择题。(共20分)1、软木塞在食用油里是漂浮的,那么把

2、它放到盐水中,会( )oA. 一定浮B.不一定浮C.无法确定2、地球转动时,地轴始终倾斜指向( )oA.头顶正上方B.北斗七星C.北极星3、下列()的衣服会明显热起来。A.放在衣柜B.用常温水洗过 C.刚熨烫过D.压在书本下4、同样重的60摄氏度热水和10摄氏度冷水相比较()。A.体积相同B.热水体积大C.冷水体积大 D.无法判断5、生态瓶中,()为动物提供氧气。A.微生物B.植物C.动物6、下列物体连接到电路中,能接通电路的是(C.铅笔芯C.水质的处理)OA.橡皮B.塑料尺7、用流水来计时主要解决()。A.水流速度B,水流量8、下列关于判断物体浮沉的说法错误的是(A.物体在水中静止后,有一半

3、露出水面时是浮的B.物体静止后悬在水中时是沉的C.只要物体不沉入水底,就说明这个物体是浮的9、用钢铁制成的轮船能浮在水面上,这是改变了()。A.它的重量B.液体浓度C.它的体积10、一只密封的杯子中盛着水,水面上浮着一块冰,等冰融化后()A.杯中水位会下降B.杯中的水会上升C.杯中水位不变D.无法确定三、判断题。(共20分)1、大脑和脊髓是人体的神经中枢。()2、地球上的能量绝大部分来源于石油。()3、如果生物群落中的一部分受到了破坏,整个生态系统就会失去平衡。( )4、冬天自来水管冻裂,是由于水管遇冷收缩引起的。()5、只要在水中溶解了一些盐,马铃薯就可以在这些盐水中浮。()6、如果太阳在物

4、体的右边,那么影子在物体的左边。()7、做对比实验时,实验组与对照组往往只有一个条件相同,其他条件不同。( )8、可以用于夜间计时又可以照亮的古代计时器是日辱。()9、地球的内部可以分成地壳、地幔、地核三部分。()10、月球跟我们的地球一样,可以种花养草。()四、连线题。(共10分)1、将下列现象与其形成的原因进行连线。山体滑坡地震岩浆喷发地面裂缝火山喷发海水腾空而起,烟柱冲天地面下陷,形成湖泊五、实验探究题。(共16分)1、今天科学老师带着同学们去实验室做“摆的快慢是否与摆绳长度有关”的实 验,其他同学都很兴奋,唯独小军一脸无奈,因为上节科学课他没有认真听 讲,现在不知道从何下手,同学们你能

5、帮他完成这个实验吗?马上动手来做做 看。(1)实验名称:摆的快慢是否与摆绳长度有关。(2)实验材料:三根长度不等的摆绳(长度分别是10厘米、20厘米、30厘 米)、摆锤一个、记录表一份、铁架一个、秒表一只、刻度尺一把。(3)实验中需要改变的条件: o(4)实验中不需要改变的条件:。(5)实验步骤:第一步,记录各根摆绳在30秒内摆动的,重复做3次。第二步,分析整理记录表内的作出结论。(6)实验结论:同一个摆,摆长越长,摆动越,摆长越短,摆动越O六、简答题。(共18分)1、请你列举日常生活和生产中,为了增大摩擦力减少摩擦力的技术设计,分别 列举三项。2、写出3种动物保护自己的方式。3、影响土地被侵

6、蚀程度的因素有哪些呢?至少写2个。参考答案一、填空题。(共16分)1、摆钟2、遗体 遗物 遗迹3、相等4、风化5、地震 内部 地壳6、光源 热源7、白天 黑夜8、不变二、选择题。(共20分)1、A2、C3、C4、B5、B6、C7、A8、B9、C10、C三、判断题。(共20分)1、V2、X3、V4、X5、X6、V7、X8、X9、V10、X9、V10、X四、连线题。(共10分)体滑坡岩浆喷发地面裂缝火山喷发海水腾空而起,烟柱冲天地面下陷,形成湖泊五、实验探究题。(共16分)摆绳的长度 摆锤、摆幅 次数 实验数据(或者数字)慢 快六、简答题。(共18分)1、增大摩擦力如:鞋子底上花纹,自行车在前后轮胎、脚蹬子表面上做花纹, 使表面粗糙些;冰雪天在马路撒沙子等。减小摩擦力的如自行车上滚珠轴承; 在拉链上涂蜡烛;往锁孔里加点油等。2、变色龙是保护色,枯叶蝶是拟态,毒箭蛙是警戒色3、土地坡度的大小、降雨量的大小、有无植物覆盖是影响土地被侵蚀的主要因 素。

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