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1、大象版五年级科学下册期中考试题（可打印）班级： 姓名：题序四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、在相同条件下，滚动与滑动相比较，产生的摩擦力大。2、当物体在水中受到的浮力重力时就上浮；当物体在水中受到的浮力重力时就下沉；浮在水面的物体，浮力重力。 3、同一块橡皮泥无论怎样改变形状，它的轻重是 的。4、阳光的直射与斜射造成了地球上不同地区的不同。5、常见的物体都是由 组成的，而微粒总是在不断地 着，形成了物体 的现象。6、生物之间像链环一样的食物关系，叫做,这种关系中直接或间接消费别人制造的食物的生物叫 。7、高低起伏、坡度较缓、由连绵不断的低矮山丘组成的地形是 o萧山的地形主要是 o8、像
2、电灯这样可以自己发光的物体叫做 o二、选择题（每小题2分，共20分）1、火箭是靠喷气发动机产生的（）运动的。A.反冲力B.弹力C.摩擦力2、许多桥梁建成拱形，主要是为了（）。A.更加美观B.节省材料C.更加牢固3、下列物体放入水中会浮起来的是（）。A.回形针 B.橡皮C.蜡烛D.石块4、“秤硅虽小，能压千斤”是利用了（）原理的结果。A.轮轴B.斜面C.杠杆 5、运动鞋的鞋底都有花纹，这是为了（A.美观A.美观B.减小摩擦C.增大摩擦6、子夜是指（）A.晚上9点到11点 B.晚上11点到凌晨1点 C.凌晨1点到2点 7、往大小、形状、颜色、厚薄相同的塑料杯、铁杯、陶瓷杯倒入相同温度的热水，5分钟
3、后杯中水凉的最快的是（）A.塑料杯B.铁杯C.陶瓷杯8、我们在灯光下读书、写字，利用了光的（）oC.折射原理C.北极星C.折射原理C.北极星A.直线传播B.反射原理9、地球转动时，地轴始终倾斜指向（ ）oA.头顶正上方B.北斗七星 10、下列描述气象的选项（）。B.阳光灿烂D.狂风暴雨A.风和日丽C.雾三、判断题（每小题2分，共20分）1、像泡沫塑料块这样浮在水面上的物体，都会受到水的压力。（）2、人的呼吸和心跳频率是一致的，心跳过快过慢都是不正常的。（）3、北极星的天空位置始终不会改变。（）4、物体在受到外力作用时，形状很容易发生改变。（）5、要使静止的物体运动起来或运动的物体静止下来，都需
4、要有力的作用。（ ）6、赤道附近终年炎热，南北两极附近终年寒冷，没有明显的四季变化。（ ）7、轻的一定浮，重的一定沉。（）8、几十只昆虫生活在一起，互相依赖，互相影响，构成一个生态系统。（ ）9、月相变化是没有规律的。（）10、同一个单摆在相同时间内摆动的次数相同。（）四、连线题。（共10分）1、用箭头将下面的生物连成两条不同的食物链。落叶老鼠小鸟5、雪猫头鹰蚯蚓水稻五、实验探究题。（共16分）1、小明在做运动与摩擦力的实验时，做了三组实验，记录如下。请你分析数据 填空。组次木块重量（克）接触面摩擦力大小（牛）第1次第2次第3次100光滑木板0. 450. 460. 45200光滑木板0.91
5、0.90. 89三200毛巾2. 352. 372. 36（1）第二组和第三组实验研究的内容是：；从数据中发现：物体接触面越,摩擦力越 O（2）比较第一组和第二组实验数据，发现：物体越,运动时的摩擦力越o（3）小明每组实验都测量了 3次，目的是为了实验结果更加 o六、简答题（每小题6分，共18分）1、举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？至少写出三 条。2、对于北极星的“不动”，你是怎样解释的？3、影响土地被侵蚀程度的因素有哪些呢？至少写2个。参考答案一、填空题。（共16分）1、滑动2、大于 小于 等于3、不变4、温度5、微粒 运动 热胀冷缩6、食物链； 消费者7、丘陵 平原8、光源二、选择题（每小题2分，共20分）1、A2、C3、C4、C5、C6、B7、B8、B9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、X2、V3、X4、V5、V6、 V 7、X8、X 9、X10、V四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、摩擦力的大小与接触面状况的关系 光滑（粗糙）小（大） 重（轻） 大（小） 准确六、简答题（每小题6分，共18分）1、前后轮胎的花纹、脚蹬的表面花纹、手柄设计花纹。2、地球在自转和公转过程中地轴始终对着北极星。3、土地坡度的大小、降雨量的大小、有无植物覆盖是影响土地被侵蚀的主要因 素。