新部编版六年级语文下册《骑鹅旅行记》课后练习题(下载).docx

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1、新部编版六年级语文下册骑鹅旅行记课后练习题(下载)一、认真拼一拼,把字写漂亮。二、给加点的字选择正确的读音。第稠(nian zhan)吞噬(sishi)藏戏(zang cang) 蜜饯(qian jian)瞟见(piao piao) *哄堂大笑(h6ngh6ng) *、贩(fn fan)正月 (zheng zheng)三、比一比,再组词。俏()峡()缕(峭() 狭() 搂()辨()璞()辩()噗()四、把下列词语、句子补充完整。不可思()自()聪明完( )归赵慢条()理目()口呆风烛()年五、选词填空。恬静 安静 冷静 寂静 幽静.清幽的月光正照在盲姑娘那()的脸上。1 . 一天夜晚,贝多芬在

2、一条()的小路上散步。2 .上课铃响过,教室里一下就()下来了。3 .夜深了,山村里一片(),听不到一点声音。4 .无论遇到什么事情,我们一定要保持头脑() o六、根据课文内容填空1 .骑鹅旅行记是一部 作品,主要讲述了小男孩变成后,意外地骑在了一只 的背上,开始了一场神奇的旅行的故事。其中的主人公尼尔斯是个 的孩子,他因得罪了小狐仙被变成了 O2 .文章依次写了()、()、()三种动物对尼尔斯的欺 负、控诉。七、阅读骑鹅旅行记片段,完成练习。男孩子觉得他来到了冰天雪地的荒原,他心情苦恼,真想号啕大哭一场。 他肚子咕噜咕噜饿得很,已经有整整一天没有吃东西了。可是到哪儿去找 吃的呢?现在刚刚是三

3、月,地上或者树上都还没有长出一些可以吃的东西来。唉,他到哪里去寻找食物呢?有谁会给他房子住呢?有谁会为他铺床叠被 呢?有谁来让他在火炉旁边取暖呢?又有谁来保护他不受野兽伤害呢?太阳早已隐没,湖面上吹来一股寒气,夜幕自天而降,恐惧和不安也随着 黄昏悄悄地来到。大森林里开始发出淅淅沥沥的响声。男孩子在空中遨游时的那种兴高采烈的喜悦已经消失殆尽。他惶惶不安地 环视他的那些旅伴,除了他们之外他是无依无靠的了。这时候,他看到那只大雄鹅的境况比自己还要糟糕。他一直趴在原来降落 的地方,样子像是马上就要断气一样,他的颈脖无力地瘫在地上,双眼紧闭 着,他的呼吸只有一丝细如游丝的气息。“亲爱的大雄鹅,”男孩子说

4、道,“试试看去喝喝水吧!这里离湖边只有 两步路。”可是大雄鹅一动也不动。男孩子过去对动物都很残忍,对这只雄鹅也是如此。此时此刻他却只觉得 雄鹅是他唯一的依靠,他害怕得要命,弄不好会失掉雄鹅。他赶紧动手推他、 拉他,设法把他弄到水边去。雄鹅又大又重,男孩子费了九牛二虎之力才把他 推到水边。雄鹅把脑袋钻进了湖里,他在泥浆里一动不动地躺了半晌,不久之后就把 嘴巴伸出来,抖掉眼睛上的水珠,呼哧呼哧地呼吸起来,后来元气恢复过来 了,他昂然在芦苇和蒲草之间游戈起来。大雁们比他先到了湖面上。他们降落到地面上后,既不照料雄鹅,也不管 鹅背上驮的那个人,而是扎着猛子钻进水里。他们游了泳,刷洗了羽毛,现在 正在吮

5、啜那些半腐烂的水浮莲和水草。那只白雄鹅交上好运气,一眼瞅见了水里有条小豌鱼。他一下子把他啄 住,游到岸边,把他放在男孩子面前。“这是送给你的,谢谢你帮我下到水里。”他说道。在这整整一天的时间里,男孩子第一次听到亲切的话。他那么高兴,真想 伸出双臂紧紧地拥抱住雄鹅的颈脖,但是他没有敢这样冒失。他也很高兴能够 吃到那个礼物来解解他的饥饿,开头他觉得他一定吃不下生鱼的,可是饥饿逼 得他想尝尝鲜了。他朝身上摸了摸,看看小刀带在身边没有。幸好小刀倒是随身带着,拴在 裤子的纽扣上。不用说,那把小刀也变得很小、很小了,只有火柴杆那样长 短。行呀,就凭着这把小刀把鱼鳞刮干净,把内脏挖出来。不消多少时间,他 就

6、把那条鱼吃光了。男孩子吃饱之后却不好意思起来,因为他居然能够生吞活剥地吃东西了。 “唉,看样子我已经不再是个人,而成了一个货真价实的妖精啦。”他暗自思 忖道。1 .从文中找出下面意思对应的四字词语,填在后面的括号里。(1)冰雪漫天盖地。()(2)心中惊慌害怕,十分不安。()2 .读第四自然段中画横线的句子,你从中体会到了什么?请写一写。3 .读了这个片段,你对尼尔斯的看法是否有了改变呢?请结合课文骑鹅旅行 记(节选),写一写,并说出你的理由。2、nian jian fan shi3、俊俏 峡谷一缕 辩 噗噗4、议 作 璧 斯5、恬静 幽静 安静搂住参考答案1、蕴藏 屹立检阅颓废 沮丧 抵御慷慨 咆哮 抱怨衣襟piao zheng zang hong辨别璞玉陡峭 狭隘瞪 残寂静冷静6、童话 小狐仙大雄鹅 淘气、顽皮 小狐仙 鸡 猫7、.冰天雪地惶惶不安1 .从中体会到尼尔斯对家人的想念。2 .我对尼尔斯的看法有了改变。之前我以为尼尔斯只是一个调皮的、只知道欺 负小动物的小孩子,现在看到他帮助大雄鹅,觉得他变成了一个善良的小孩 子。

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