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1、热点05对联与病句辨析修改（解析版）（建议用时：30分钟）对联：以主观题为主，一般独立出现，重点考查学生的综合素养和语言运用能力。病句：以选择题为主，重点考查学生对病句的辨析与修改能力。高频考点有成分残缺、搭配不当、语序 不当、结构混乱等。满分技巧对联要结构相同，字数相等，词性相同，意义相关，平仄相反。非常注重平时的积累、训练，要结合热 点进行专项的学习，古今对联的要求大致相同，只要掌握了相应的技巧，这个类型题的分数就尽在掌握 之中。病句：第一步，要读懂句子，弄清它要表达什么意思。第二步,在弄清句子要表达的意思后,再回到原句上杳找,什么毛病影响了这个句子意思的表达。第三步，在查到句子的毛病后，
2、照着句子的意思“对症下药”地修改。一个病句的修改，常常不只一种改 法,要选择不但最能准确表达原意的,而且乂是最简便的改法。限时检测一、选择题1 .下列句子中漠有埼痫的一项是（）A.学生能否养成良好的阅读习惯，是提升语文素养的关键。B.通过“戏曲进校园”活动，使学生感受到优秀传统文化的魅力。C.近三年来，全市消防救援队伍累计解救被困群众约1373人左右。D.象鼻山景区的免费开放是桂林打造世界级旅游城市的一项重大举措工.下列各句中有博酒的一项是（）A.北京冬奥会、冬残奥会掀起了体育题材影视剧创作的热潮。B.只要踏实劳动、勤勉劳动，在平凡岗位上也能做出不平凡的业绩。C.通过这场波澜壮阔的抗疫斗争，使
3、炽热的家国情怀激荡在中华儿女的心里。D.人与自然是生命共同体，所以我们要尊重自然、顺应自然、保护自然。3 .某作家协会拟征一幅对联，己经写出了上联“芳草有心迎墨客”，请你选出作为下联最恰当的一项 （）A.柳絮飞舞春日暖B.清风阵阵醉杨柳C.飞花无主醉骚人D.阶前绿色浓如许.【感受传统文化】对联一东成西就四季来财家兴旺南和北顺八方进宝福满堂这是一副生意人家的春联对联二鹿洞春风暖鹅湖化日长这是一副姓朱人家的春联对联三牛奔福地普天献篇虎卧华堂满院生辉一一这是一副迎接虎年的春联下列对三副对联分析不正确的一项是（）A.对联一“东成西就”“南和北顺”形象地表达生意人家新年心愿：做每一宗商品交易都能收获成功
4、，顺手 顺心。B.对联二构思巧妙，选取本姓历史名人朱熹故事，激励子孙学习先辈、继往开来。C.对联三分别以牛与虎开头，切入送牛年迎虎岁的春节主题。D.三副对联对仗工整，都运用拟人、反复的修辞手法，增强表达效果。5.下面句子没有语病的一项是（）A.全场的目光和掌声一下子都集中到竖立在操场主席台前的旗杆上。B.知识更新的速度越来越快，学习稍有懈怠，就会落伍于时代。C.我们听到一个中学生见义勇为的英勇事迹对我们教育意义很大。d.由于游泳场所的不断建设，为广泛深入地开展群众性游泳活动提供r条件。6.下列句子中，没有语病的一项是（）A.通过阅读中国建筑类文章，使我感受到了前人的非凡智慧和杰出创造力。B.也
5、许是因为杜小康太困了的缘故，杜雍和居然没有能够将他叫醒。C.日常聊天时的讲述也要注意内容合适和言语得体，避免不要引起误解。D. 一个人是否真正有教养，首先要看他在自己家里、在亲属之间的表现。7 .下列同学们来稿的句子中，有语病的一项是（）A.那叫杰出的劳动者虽然岗位不同，但都具有高度的责任心和令人敬佩的奉献精神。8 .大约数百万左右青年学生参加了“乡村振兴”活动，把汗水挥洒在希望的田野1.0C.从最后一刻仍顽强拼搏的中国女足姑娘身上，我们真切感受到了永不服输的精神。D.在逐梦太空的征途上，青年科技工作者勇攀科学高峰，展现了中国航天人的风采。8 .小语同学漫步西湖龙井，被茶楼一副文采斐然的对联吸
6、引住了：“泉从石出情宜冽，o 可惜她只记住了上联，请你根据对联的相关知识，帮她选出最合适的下联（）A.汲水烹茶谷雨前 B.风从花里过来香 C.春天船如天上坐 D.茶自峰生味更圆9 .对联一柳条漏泄传春早梅萼芳菲得气先对联二问时已流七月火得信先通一叶桐对联三厨备笋樱倾蚁酿陇收豆麦类蚕花下列对三副对联分析不正确的是（）A.对联一中的“漏泄得气”将早春风物拟人化，生动形象地表现出立春节气万物萌发、欣欣向荣的景 象。B.对联二中的“七月火”点明时间，七月的天气炎热有如火烧，暗示此时的季节应为夏季。C.对联三中的“豆麦”凸显时节，小麦新长，露出短短的茎叶，此时节气应为立夏。D.三副对联对仗齐整，结合应时
7、的景物入句，且都运用了比喻、拟人的修辞。10 . 一位同学为时代楷模张玉滚老师的模范事迹打动，他想拟一幅对联表达对张老师的敬意，他已经完 成上联：“一根扁担，挑起山里孩子的希望”,作为下联下面选项中恰当的一项是（）A.三尺讲台，守住乡村教师的初心B. 一句承诺，点燃大山深处的梦想C.不忘初心，造就了平凡中的伟大 D.无私奉献，十七年青春热血抛洒.下列对联中，适合悬挂于“陆游纪念馆的一组是（）酒后捞明月，谪仙归天庭。写鬼写妖高人一等，刺贪刺虐入骨三分。放翁老笔尤健，在当今推为第一流。怀壮志统一国士，含悲愤宿愿未酬。A. B.C. D. 二、基础知识综合11 .阅读语段，完成小题。读书人的高贵气质
8、连绵不断的闵读潜移默化养就的。有些人，就造物主创造的毛坯而言，也许 是,甚至是 o然而，读书生涯使他们由内到外获得了新生。虽然还是从前的身材与面孔，但是有了一种比身材、面孔高贵得多的叫“气质”的东西。一些以读书为生的先生，当他们安坐在藤椅里向你平易近人地叙事或论理，当他们站在 讲台上条分缕析地讲述他们的发现，当他们在餐桌上很随意地诙谐了一下时，你会觉得这些先生真是很 有神采。此时，你就会真正领略书卷气的迷人之处。(I)第句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。(2)请将下面的语句分别填写在第句的横线上。(填字母选项)A.有缺陷不完美的 B.没有魅力的12 .阅读语段，按要求完成下面的题目。建筑
9、人格长城的基础，就是道德。道德 是和谐社会秩序的基石，是自我修为的价值彰显，人格魅力的自我呈现。社会主义核心价值观从个人层面提出“爱国、敬业，诚 信、友善”，要求弘扬个人品德，磨砺个体品行。道德建设成功化人，有赖于是否多做细致入微的实 功，不务大而空泛的虚名。每一个小我点亮一盏明德惟馨的心灯，簇起一团考作乡善之火，让个人品 德积累于一点一滴中，绵绵用力、久久为功，善行义举必将蔚然成风。(1)请在第句的横线上填写一组恰当的关联词。(2)第句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。13 .阅读语段，按要求完成下面的题目。媒介素养最强调分辨信息的能力。先进的思想和正确的价值观就是度量信息的尺子。有的青
10、 少年容易受到“三俗”影响，其根源在于心中没有正确的价值观的原因。要帮助青少年明辨是非、分 晓善恶，使他们拥有度量信息的尺子，让青少年在面对网络信息的海洋时能够健康成长。无论教育处 于哪一个阶段哪一种模式都应该充分重视人文教育。人文教育的独特价值，正在于塑造青少年的心灵 和人格，培养其批判意识和理性思考能力，而这正是良好媒介素称的必备根基。(1)请提取第句的主干，写在下面的横线上。(2)第句有语病，请将修改意见写在下面的横线上。14 .阅读语段，按要求完成下列题目。所谓诗歌精神，我们可以用这样一句话来概括：艺术点燃生命，情感温馨人心。一个爱好诗歌 的人，他的灵魂和精神都应是高尚的、纯粹的。因此诗歌的有用与无用，并不是以人们获得物质的多 少作为评判标准的。诗歌如永不磨灭的阳光，既能温暖人心，又能照亮他人。只有这样的诗歌，才 能让大众获得精神上的相通和情感上的共鸣，也只有这样的诗歌，才能充分彰显你的文化素养和文化内涵。(1)句有一处语病，请改正。(2)照下面语句的格式，仿写一个句子。时间好像一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。