《水平二（三年级）体育《原地侧向投掷沙包》教学设计及教案.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《水平二（三年级）体育《原地侧向投掷沙包》教学设计及教案.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、原地侧向投掷沙包教学设计一、本课教材：队列队形练习一一分队-并队走一一水平二二、指导思想：根据体育健康标准的要求，本课在教学中坚持健康第一的体育教育思想，激 发学生的运动兴趣，注重学生的主体性并关注学生的个体差异；体育教学本身就 是让学生在活动中去实践、去尝试、去体验的过程，学生通过观察、参与、探究、 感悟，教育学生形成良好的观念、情感、态度和行为方式。培养学生的小组合作 和竞争意识、自主探究和学习能力、创新精神和实践能力；达到教与学的和谐统O三、学情分析：1、 教学对象：小学三年级学生2、 知识、技能基础：有一定的知识、技能基础，但在知识的理解、技术 的掌握和学习的方法、兴趣上存在着一定的差
2、异。为此，在教学中关注学生的个 体差异，让学生根据自身的能力去体验、去实践。3、 心理素质、身体素质特点：心理素质处于思维的活跃期，思路比较敏捷, 乐于思考组织纪律性和自信心以及集体荣誉感较强。身体素质处于生长发育阶 段，呈现出身体素质发展不均衡的特性。队列队形一并、分队教案水平二 第一课时 执教班级：三(1)班 执教者:教1、70%以上学生学会分队、并队走的方法。学2、培养学生遵守课堂纪律，听从指挥的习惯，明确个人和集体的关系。目3、培养学生组织纪律性。体会团结协作的乐趣，在活动中加强交往和合作，建标立良好和谐人际关系。教学 内容队列队形一并、分队重难点重点：动作自然，协调准确。难 点：重心
3、稳定，节奏一致。课堂要学练内容教师活动学生活动次时素数强1、师生问好，宣布本1、集合、认真听讲，明确课学练目标，安排见习目标。开始部分课堂常规生。2、动作整齐、到位。13(3j2、带领学生练习3、讲清方法和规则， 组织学生练习小1、教师按节次边示范1、在教师口令指挥下集体边提示要领进行练习准备部分 (8)复习武术操2、带领学生练习2、动作到位，姿势正确28，一旭日东升3、练习队形：四列横 队3、积极参与活动中。中一、学习1、1、复习报数，并讲解1、1、积极参与，有尝试的欲132报数2报数的方法。望并练习。2、认真观察，动脑思考，次中积极学练，根据教师引导进23基本部分二、学习分 队走及并队 走
4、2、示范讲解分队走及 并队走的方法行练习。次多10(26)次3、让报2的同学先进3、情绪欢快，动作协调，中行练习，然后和左边报练习中不断优化和改进动1的同学进行交换练作方法。2-习。10中次三、增添情 趣，释放心 情： 漫天流星雨4、炸碉堡看谁投的又 远又准(1)建碉堡(2)导入情境，激发 兴趣，引导练习1、营造欢快氛围，组 织学生活动，并投入其 中。4、激情欢愉，投入情境(1)尽情发挥想象，迅速 完成(2)全身心投入情境，兴 趣高昂1、尽情欢乐，享受成功的 喜悦感觉2-3 次8 中 偏 大结束部分 (3-)四、布置作 业，师生再 见1、放松小游戏：魔幻 轮盘转转转2、安排队形，指导组 织学生放松，教学生简 单正确的按摩手法3、肯定学生的努力， 提出希望，留置课外锻 炼作业1、密切合作，共同参与。2、两人互相按摩放松，体 验肌肉放松，互帮互助的惬 意感受3、与教师互动交流,能较好的进行课外锻炼。小3器材口哨一个效 果 预 计密度：40%左右平均心率：120次/分左右课后反思