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小班美术教案：布娃娃一：活动目标1、熟悉曲调，乐意有感情的演唱。2、尝试根据歌词创编动作，体验当爸爸妈妈的乐趣。二、活动准备1、布娃娃人手一个2、熟悉乐曲旋律三、活动过程（一）、熟悉理解歌词1、老师有一个布娃娃，她是老师的小宝贝，你们看，她长的 怎么样？2、老师要来说一说我的布娃娃：布娃娃，布娃娃，我的小宝 贝，大眼睛，小嘴巴，你看她呀美不美？3、你们听到老师是怎么说的？4、小朋友，你们愿意来说说我的布娃娃吗？（二）、欣赏歌曲并学唱1、老师还要来唱一唱我的布娃娃。你觉得老师唱的时候是用 什么样的声音唱的？2、请小朋友也跟着老师来唱一唱我的布娃娃，好吗？3、请小朋友抱好你的布娃娃，唱唱你自己的布娃娃。（三）、根据歌词创编动作1、请幼儿创编抱的动作（1）、你是怎么抱娃娃的？怎么抱才舒服呀？（2）、抱着你的娃娃，还可以怎么样，让他更舒服？2、请幼儿创编和其他幼儿互相交流的动作你可以给其他的爸爸妈妈看看你的娃娃，看看，你的娃娃漂亮 吗？可以用手指一指。4、请幼儿创编爸爸妈妈开心了会把娃娃怎么样？我们的布娃娃都很漂亮，你们开心吗？那你可以和你的娃娃做 什么动作呢？5、请幼儿来歌表演，一边唱，一边跳（四）、结束：哄娃娃睡觉我们的娃娃玩的累了，请你把她放在小床上，我们来轻轻的唱歌哄她睡觉吧。