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1、元宵节幼儿园活动教案一、活动背景元宵节是中国传统的节日之一，通常在农历正月十五日庆祝。为了让幼儿了解 和体验元宵节的文化内涵，激发幼儿对传统节日的兴趣，我们将在幼儿园举办一场 精彩的元宵节活动。二、活动目标1 .让幼儿了解元宵节的由来、习俗和文化内涵。2 .培养幼儿的观察力、动手能力和合作意识。3 .提升幼儿的艺术表现能力和创造力。三、活动内容1 .活动前准备a.准备元宵节的相关资料，如图片、视频、故事书籍等，以便向幼儿介绍元 宵节的由来和习俗。b.准备所需的材料和工具，如纸、彩笔、剪刀、蜡烛等，用于幼儿制作元宵 灯笼。c.布置活动场地，如悬挂灯笼、贴上元宵节的相关装饰等，营造节日氛围。2 .
2、活动一：了解元宵节a.向幼儿介绍元宵节的由来和习俗，可以通过图片、视频或故事书籍进行讲解。b,与幼儿互动，问答形式检查他们对元宵节的理解程度。C.给幼儿展示元宵节的特色食物，如元宵、汤圆等，并让他们品尝。3 .活动二：制作元宵灯笼a.向幼儿展示不同样式的元宵灯笼，并解释其象征意义。b.分发材料和工具，让幼儿动手制作自己的元宵灯笼。c.引导幼儿运用想象力和创造力，设计独特的灯笼图案。d.鼓励幼儿互相合作，共同完成制作过程。4 .活动三：元宵灯笼展示a.将幼儿制作的元宵灯笼集中展示，可以在教室或操场上进行。b.组织幼儿进行灯笼展览，让他们互相欣赏和交流。c.鼓励幼儿分享自己设计灯笼的灵感和创意。5
3、 .活动四：元宵节游园会a.在活动场地设置不同的游戏和娱乐项目，如猜灯谜、放烟花、舞龙舞狮等。b.组织幼儿参与游戏和娱乐活动，增强他们的参与感和团队合作意识。c.提供小吃和饮品，让幼儿体验元宵节的美食文化。活动评估1 .观察幼儿在活动中的表现，包括参与度、合作意识、创造力等。2 .与幼儿互动，询问他们对元宵节活动的感受和收获。3 .收集幼儿制作的元宵灯笼，评选出最有创意和美观的作品。五、活动延伸1 .继续深入学习元宵节的相关知识，如元宵节的传说故事、其他地区的习俗等。2 .鼓励幼儿与家长一起制作元宵灯笼或品尝元宵，增进亲子关系。3 .在班级或学校举办元宵节文化展览，让更多的人了解和体验元宵节的魅力。六、活动总结通过这次元宵节活动，幼儿不仅了解了元宵节的由来和习俗，还锻炼了他们的 动手能力、观察力和合作意识。同时，幼儿通过制作元宵灯笼和参与游园会等活动, 展示了自己的创造力和艺术表现能力。希望这次活动能够激发幼儿对传统文化的兴 趣，培养他们的文化自信心。