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幼儿园大班科学活动教案：天气预报我整理了关于幼儿园大班科学活动教案：天气预报，希望对幼 儿学习有所帮助，仅供参考。活动目标1、了解获取天气预报的各种办法和途径。2、感受天气预报与生活之间的密切关系。活动准备1、幼儿记录的天气预报表2、图片若干3、动画片-天气怎么样活动过程一、分组介绍了解天气预报的不同途径，分享经验1、这几天，我们大家都一起关注天气预报，今天就来介绍一下 你们组是从哪里知道天气预报的？2、幼儿分组介绍二、感知天气预报与生活密切相关1、原来我们可以从很多地方收听、收看到天气预报，你们家里 平时还有谁听天气预报的？2、幼儿交流3、为什么我们大家都要听天气预报？有什么用？我们看看除了你们说的，还有谁也很关心天气预报的4、出示暖棚的图片：农民伯伯为什么这么关心天气预报？逐一出示司机图片、游客图片，进一步感知天气与生活的密切关 系。5、小结：天气预报真有用，它给我们带来了许多方便。三、交流天气预报记录表，提出问题1、出示幼儿几天来的天气预报记录表，请部分幼儿交流记录表。2、引导幼儿发现问题：为什么同样是今天的天气，但是有的最 高温度和最低温度不同呢？