《幼儿园大班太阳画像、人字变秩字公开课教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班太阳画像、人字变秩字公开课教案.doc(6页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园大班太阳画像、人字变秩字公开课教案一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿了解太阳的特点,能够用简单的线条和颜色描绘出太阳的形状和光芒。2. 技能目标:培养幼儿的手眼协调能力和创造力,学会用手工材料制作太阳画像。3. 情感目标:培养幼儿对大自然的热爱和好奇心,激发他们探索世界的欲望。二、教学重点与难点:重点:让幼儿掌握太阳的基本形状和特点,能够独立完成太阳画像。难点:让幼儿学会用手工材料制作太阳画像,培养他们的动手能力和创造力。三、教学准备:1. 教具准备:太阳图片、手工材料(如彩纸、颜料、画笔等)。2. 环境准备:宽敞明亮的活动室,桌椅摆放整齐。四、教学过程:1. 导入:教师向幼儿展示太阳
2、图片,引导幼儿观察太阳的特点,如圆形、光芒等。2. 讲解:教师讲解太阳的形状和特点,示范如何用线条和颜色描绘太阳。3. 示范:教师利用手工材料制作太阳画像,展示制作过程,引导幼儿观察和学习。4. 动手操作:幼儿根据教师的示范,独立完成太阳画像,教师巡回指导。5. 展示与评价:幼儿展示自己的作品,教师给予肯定和鼓励,引导幼儿相互欣赏和学习。五、教学反思:1. 教师要关注幼儿的操作过程,培养他们的动手能力和创造力。2. 在教学过程中,教师要注重培养幼儿的观察能力和想象力,引导他们发现太阳的美。3. 针对不同能力的幼儿,教师要给予个别化的指导,提高他们的自信心和自尊心。4. 教师要关注幼儿的情感体验
3、,让他们在活动中感受到快乐和成就感。六、教学拓展:1. 邀请家长参与:邀请家长来园参加幼儿的绘画活动,让家长了解幼儿的学习情况,增进亲子关系。2. 组织太阳画展:将幼儿的作品布置成画展,让全体幼儿和家长共同欣赏,提高幼儿的成就感。3. 创作太阳诗集:鼓励幼儿创作关于太阳的诗歌,收集整理后,制作成诗集,分享给大家。七、教学评价:1. 教师评价:根据幼儿在课堂上的表现,如参与度、动手能力、创造力等,给予评价。2. 同伴评价:让幼儿互相评价对方的作品,培养他们的审美能力和表达能力。3. 家长评价:通过与家长的沟通,了解幼儿在家庭中的表现,如对太阳画作的兴趣、创作等。八、教学延伸:1. 主题延伸:开展
4、以太阳为主题的故事分享活动,让幼儿了解太阳在其他故事中的角色和意义。2. 艺术延伸:学习其他有关太阳的艺术作品,如太阳舞蹈、太阳歌曲等,丰富幼儿的艺术素养。3. 科学延伸:让幼儿了解太阳与地球的关系,学习太阳的相关科学知识,如太阳发光、发热的原因等。2. 反思教学方法,针对存在的问题,提出改进措施,为下次教学活动做好准备。3. 鼓励幼儿继续探索太阳的世界,培养他们的好奇心和创新精神。十、教学计划:1. 下一节课将继续开展太阳主题的教学活动,让幼儿深入了解太阳的特点和作用。2. 计划组织太阳知识竞赛,让幼儿在竞赛中学习太阳知识,提高他们的学习兴趣。3. 结合太阳主题,开展户外观察活动,让幼儿在自
5、然环境中感受太阳的存在和重要性。重点和难点解析一、教学目标:认知目标:让幼儿了解太阳的特点,能够用简单的线条和颜色描绘出太阳的形状和光芒。技能目标:培养幼儿的手眼协调能力和创造力,学会用手工材料制作太阳画像。情感目标:培养幼儿对大自然的热爱和好奇心,激发他们探索世界的欲望。二、教学重点与难点:重点:让幼儿掌握太阳的基本形状和特点,能够独立完成太阳画像。难点:让幼儿学会用手工材料制作太阳画像,培养他们的动手能力和创造力。三、教学准备:教具准备:太阳图片、手工材料(如彩纸、颜料、画笔等)。环境准备:宽敞明亮的活动室,桌椅摆放整齐。四、教学过程:导入:教师向幼儿展示太阳图片,引导幼儿观察太阳的特点,
6、如圆形、光芒等。讲解:教师讲解太阳的形状和特点,示范如何用线条和颜色描绘太阳。示范:教师利用手工材料制作太阳画像,展示制作过程,引导幼儿观察和学习。动手操作:幼儿根据教师的示范,独立完成太阳画像,教师巡回指导。展示与评价:幼儿展示自己的作品,教师给予肯定和鼓励,引导幼儿相互欣赏和学习。五、教学反思:教师要关注幼儿的操作过程,培养他们的动手能力和创造力。在教学过程中,教师要注重培养幼儿的观察能力和想象力,引导他们发现太阳的美。针对不同能力的幼儿,教师要给予个别化的指导,提高他们的自信心和自尊心。教师要关注幼儿的情感体验,让他们在活动中感受到快乐和成就感。六、教学拓展:邀请家长参与:邀请家长来园参
7、加幼儿的绘画活动,让家长了解幼儿的学习情况,增进亲子关系。组织太阳画展:将幼儿的作品布置成画展,让全体幼儿和家长共同欣赏,提高幼儿的成就感。创作太阳诗集:鼓励幼儿创作关于太阳的诗歌,收集整理后,制作成诗集,分享给大家。七、教学评价:教师评价:根据幼儿在课堂上的表现,如参与度、动手能力、创造力等,给予评价。同伴评价:让幼儿互相评价对方的作品,培养他们的审美能力和表达能力。家长评价:通过与家长的沟通,了解幼儿在家庭中的表现,如对太阳画作的兴趣、创作等。八、教学延伸:主题延伸:开展以太阳为主题的故事分享活动,让幼儿了解太阳在其他故事中的角色和意义。艺术延伸:学习其他有关太阳的艺术作品,如太阳舞蹈、太阳歌曲等,丰富幼儿的艺术素养。科学延伸:让幼儿了解太阳与地球的关系,学习太阳的相关科学知识,如太阳发光、发热的原因等。反思教学方法,针对存在的问题,提出改进措施,为下次教学活动做好准备。鼓励幼儿继续探索太阳的世界,培养他们的好奇心和创新精神。十、教学计划:下一节课将继续开展太阳主题的教学活动,让幼儿深入了解太阳的特点和作用。计划组织太阳知识竞赛,让幼儿在竞赛中学习太阳知识,提高他们的学习兴趣。结合太阳主题,开展户外观察活动,让幼儿在自然环境中感受太阳的存在和重要性。