《大班科学《会变的月亮》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班科学《会变的月亮》教案.doc（5页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、教学目标：1. 了解月亮的变化，知道月亮有阴晴圆缺的现象。2. 能够观察并描述月亮的变化过程。3. 培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。二、教学内容：1. 月亮的变化：月亮有时明亮，有时暗淡；有时完整，有时缺了一块；有时圆形，有时弯弯的。2. 月亮的名称：新月、上弦月、满月、下弦月。三、教学准备：1. 教学图片：新月、上弦月、满月、下弦月的图片。2. 月亮变化的视频或图片。3. 画纸、画笔、颜料等绘画材料。四、教学过程：1. 导入：邀请幼儿观察天空，发现月亮的变化。引导幼儿思考：月亮为什么会有不同的形状和亮度？2. 讲解：展示月亮变化的图片和视频，向幼儿讲解月亮的阴晴圆缺现象。让幼儿了解新
2、月、上弦月、满月、下弦月的名称。3. 观察与讨论：让幼儿观察图片，引导幼儿描述月亮的变化过程。鼓励幼儿提出问题和猜想。4. 实践活动：邀请幼儿动手绘画月亮的变化。引导幼儿用颜料和画笔在画纸上绘制不同形状和亮度的月亮。五、教学评价：1. 观察幼儿在实践活动中的参与程度和表现。2. 评估幼儿对月亮变化的理解和描述能力。3. 搜集幼儿的绘画作品，分析幼儿对月亮变化的表达能力。六、教学延伸：1. 邀请家长参与：让家长带领幼儿观察月亮的变化，记录下来并分享到班级群。2. 环境创设：在班级环境中布置月亮变化的图片和作品，让幼儿随时观察和学习。七、教学资源：1. 网络资源：查找更多关于月亮变化的科普文章、视
3、频等，为幼儿提供更多的学习资料。2. 图书资源：推荐幼儿阅读关于月亮的图书，增加幼儿对月亮变化的了解。八、教学建议：1. 在教学过程中，注重培养幼儿的观察力和想象力。鼓励幼儿提出问题和猜想，激发幼儿的探究欲望。2. 在实践活动环节，给予幼儿充分的自由发挥空间，让幼儿充分发挥自己的创造力。3. 教学过程中，关注幼儿的个体差异，因材施教，使每个幼儿都能在教学活动中得到锻炼和提高。九、教学反思：1. 反思教学目标是否明确，教学内容是否适合幼儿的理解水平。2. 反思教学过程是否有序，教学方法是否有效，幼儿的参与程度如何。3. 反思教学评价是否全面，能否客观反映幼儿的学习效果。十、教学计划：1. 下一节
4、课程内容：介绍星星的特点，让幼儿了解星星和月亮的区别。2. 教学活动：观察星星，绘制星星画，学习星星的名称和特点。3. 教学目标：让幼儿了解星星的基本特征，培养幼儿的观察力和表达能力。重点和难点解析一、教学目标：理解月亮的阴晴圆缺现象及其变化规律。观察并准确描述月亮的变化过程。培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。二、教学内容：月亮的变化：月亮有时明亮，有时暗淡；有时完整，有时缺了一块；有时圆形，有时弯弯的。月亮的名称：新月、上弦月、满月、下弦月。三、教学准备：教学图片：新月、上弦月、满月、下弦月的图片。月亮变化的视频或图片。画纸、画笔、颜料等绘画材料。四、教学过程：导入：邀请幼儿观察天空，发现
5、月亮的变化。讲解：展示月亮变化的图片和视频，向幼儿讲解月亮的阴晴圆缺现象。观察与讨论：让幼儿观察图片，引导幼儿描述月亮的变化过程。实践活动：邀请幼儿动手绘画月亮的变化。五、教学评价：观察幼儿在实践活动中的参与程度和表现。评估幼儿对月亮变化的理解和描述能力。搜集幼儿的绘画作品，分析幼儿对月亮变化的表达能力。六、教学延伸：邀请家长参与：让家长带领幼儿观察月亮的变化，记录下来并分享到班级群。环境创设：在班级环境中布置月亮变化的图片和作品，让幼儿随时观察和学习。七、教学资源：网络资源：查找更多关于月亮变化的科普文章、视频等，为幼儿提供更多的学习资料。图书资源：推荐幼儿阅读关于月亮的图书，增加幼儿对月亮
6、变化的了解。八、教学建议：在教学过程中，注重培养幼儿的观察力和想象力。在实践活动环节，给予幼儿充分的自由发挥空间。关注幼儿的个体差异，因材施教。九、教学反思：反思教学目标是否明确，教学内容是否适合幼儿的理解水平。反思教学过程是否有序，教学方法是否有效，幼儿的参与程度如何。反思教学评价是否全面，能否客观反映幼儿的学习效果。十、教学计划：下一节课程内容：介绍星星的特点，让幼儿了解星星和月亮的区别。教学活动：观察星星，绘制星星画，学习星星的名称和特点。教学目标：让幼儿了解星星的基本特征，培养幼儿的观察力和表达能力。本教案围绕月亮的变化，设计了一系列教学活动，旨在帮助幼儿了解月亮的阴晴圆缺现象，培养幼儿的观察力、想象力和表达能力。教学过程中，需重点关注幼儿的观察与实践活动，鼓励幼儿积极参与，发挥其创造力。教学评价应全面客观，关注幼儿的个体差异。通过家长参与和环境创设，延伸教学空间，提高幼儿的学习兴趣。在教学反思中，教师应关注教学目标的明确性、教学内容的理解适宜性以及教学方法的的有效性。后续教学计划将介绍星星的特点，进一步拓展幼儿的科学知识。