重力基本相互作用教案.doc

上传人:太** 文档编号:97666265 上传时间:2024-06-19 格式:DOC 页数:5 大小:16.50KB
返回 下载 相关 举报
重力基本相互作用教案.doc_第1页
第1页 / 共5页
重力基本相互作用教案.doc_第2页
第2页 / 共5页
点击查看更多>>
资源描述

《重力基本相互作用教案.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《重力基本相互作用教案.doc(5页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、重力 基本相互作用 教案一、教学目标:1. 让学生了解重力的概念,知道重力的方向和作用点。2. 让学生掌握重力的计算公式,能够运用重力知识解决实际问题。3. 让学生理解重力与质量的关系,能够分析物体的受力情况。4. 让学生了解地球引力,知道地球引力与人类生活的关系。二、教学内容:1. 重力的概念:介绍重力的定义,解释重力的产生原因。2. 重力的方向:强调重力的方向总是竖直向下,与水平面垂直。3. 重力的作用点:讲解重力的作用点在物体的质心,质心的位置与物体的形状和质量分布有关。4. 重力的计算:介绍重力的计算公式 G=mg,解释质量、重力加速度的概念。5. 重力与质量的关系:讲解质量越大,重力

2、也越大;质量为零,重力也为零。6. 地球引力:介绍地球引力的概念,解释地球引力对人类和物体运动的影响。三、教学重点与难点:1. 教学重点:重力的概念、方向、作用点、计算公式、重力与质量的关系。2. 教学难点:重力与质量的关系,地球引力的理解。四、教学方法:1. 采用问题驱动法,引导学生思考重力的概念和作用。2. 利用实验和实例,让学生直观地了解重力的方向和作用点。3. 通过计算练习,巩固重力的计算公式和重力与质量的关系。4. 引入地球引力的知识,激发学生对重力现象的兴趣。五、教学准备:1. 教学PPT:包含重力的概念、方向、作用点、计算公式、重力与质量的关系等知识点。2. 实验器材:悬挂重物的

3、绳子、秤杆、质量不同的物体。3. 实例图片:地球引力对物体运动的影响的图片。4. 计算练习题:涉及重力计算和重力与质量关系的问题。六、教学过程:1. 引入:通过提问方式引导学生回顾上一节课的内容,复习重力的概念和作用。2. 新课导入:讲解重力的方向,强调重力总是竖直向下。3. 实验演示:用悬挂重物的绳子进行实验,让学生观察和体会重力的方向。4. 讲解重力的作用点,解释重力的作用点在物体的质心。5. 公式讲解:介绍重力的计算公式 G=mg,解释质量、重力加速度的概念。6. 练习计算:让学生运用重力计算公式,计算不同质量物体的重力。7. 讲解重力与质量的关系,强调质量越大,重力也越大。8. 引入地

4、球引力:讲解地球引力的概念,解释地球引力对人类和物体运动的影响。9. 实例分析:分析日常生活中的一些实例,让学生了解地球引力在生活中的应用。七、课堂练习:1. 选择题:(1)重力的方向是( )。A. 水平方向 B. 竖直方向 C. 斜向上 D. 任意方向(2)重力的作用点在物体的( )。A. 任意位置 B. 质心 C. 表面 D. 重心2. 计算题:一个质量为2kg的物体,求它的重力。八、课后作业:1. 填空题:(1)重力是物体受到的_力。(2)重力的方向总是_向下。(3)重力的作用点在物体的_。(4)重力的计算公式为_。2. 应用题:一个质量为3kg的物体悬挂在绳子上,求绳子所受的重力。九、

5、教学反思:本节课通过问题驱动法、实验演示和实例分析等教学方法,让学生掌握了重力的概念、方向、作用点、计算公式和重力与质量的关系。在教学过程中,注意引导学生思考和动手实践,提高学生的学习兴趣和动手能力。但在讲解地球引力时,可能需要进一步拓展相关知识,加深学生对地球引力的理解。十、拓展阅读:1. 物理学教材相关章节。2. 科普文章:地球引力是如何影响我们的生活的?3. 网络资源:重力现象的实验视频、地球引力的应用案例等。4. 相关论文:重力与质量关系的研究。5. 课外阅读书籍:重力与人类文明的发展。重点和难点解析一、重力的概念:重力是地球对物体施加的一种吸引力,它是由于地球的质量而产生的。重力的作

6、用是使物体朝向地球的中心运动,也会使物体受到向下的拉力。二、重力的方向:重力的方向始终是竖直向下的,这是因为地球的质量分布和自转导致的。这一点在实验中可以通过悬挂重物的绳子进行观察和验证。三、重力的作用点:重力的作用点在物体的质心,即物体的重心。质心的位置与物体的形状和质量分布有关,可以通过实验来确定不同形状和质量分布物体的质心位置。四、重力的计算公式:重力的大小可以通过公式 G=mg 计算,其中 G 是重力常数,m 是物体的质量,g 是重力加速度。重力加速度在地球表面大约为 9.8 m/s,但在不同的地理位置和高度,重力加速度会有所不同。五、重力与质量的关系:重力与物体的质量成正比,质量越大

7、,受到的重力也越大;质量为零,重力也为零。这一关系可以通过实验中不同质量物体的重力计算来验证。六、地球引力:地球引力是地球对物体施加的一种吸引力,它使得物体朝向地球的中心运动。地球引力对人类的生活有着重要的影响,例如,它使得物体落在地面上,也是飞行和卫星运动的基础。七、教学方法:在教学过程中,采用问题驱动法引导学生思考重力的概念和作用,通过实验和实例让学生直观地了解重力的方向和作用点。计算练习可以巩固重力的计算公式和重力与质量的关系。引入地球引力的知识可以激发学生对重力现象的兴趣。八、教学准备:教学PPT包含重力的概念、方向、作用点、计算公式、重力与质量的关系等知识点。实验器材包括悬挂重物的绳子、秤杆、质量不同的物体。实例图片可以展示地球引力对物体运动的影响。计算练习题涉及重力计算和重力与质量关系的问题。九、教学过程:通过引入和复习上一节课的内容,讲解重力的方向,进行实验演示,讲解重力的作用点,介绍重力的计算公式,练习计算,讲解重力与质量的关系,引入地球引力,分析实例,进行课堂小结,使学生掌握重力的概念、方向、作用点、计算公式、重力与质量的关系等知识点。十、课堂练习和课后作业:通过选择题和计算题,让学生巩固重力的方向、作用点、计算公式和重力与质量的关系。填空题和应用题可以进一步巩固和应用所学知识。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 解决方案

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁