《小学手工课教案 风筝制作.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学手工课教案 风筝制作.doc（4页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、一、教案基本信息1. 课程名称：小学手工课风筝制作2. 课时安排：2课时（90分钟）3. 年级段：小学四年级4. 教学目标：a. 让学生了解风筝的基本结构和制作方法。b. 培养学生的动手能力、观察力和创新能力。c. 增强学生对民间传统文化的认识和兴趣。二、教学重点与难点1. 教学重点：a. 掌握风筝的基本结构。b. 学会使用简单的工具和材料制作风筝。c. 了解风筝在我国民间文化中的地位和意义。2. 教学难点：a. 风筝翅膀和尾巴的制作与安装。b. 风筝线的选择和绑法。c. 风筝放飞技巧的掌握。三、教学准备1. 教具：a. 风筝制作图纸和范例。b. 剪刀、胶水、彩笔等制作工具。c. 风筝线、竹签
2、、彩纸等制作材料。2. 环境：室内活动场所，通风良好，便于学生操作。四、教学过程1. 导入：教师简要介绍风筝的起源、发展以及在我国民间文化中的地位，激发学生的兴趣。2. 讲解：教师讲解风筝的基本结构，包括头部、翅膀、尾巴和线等部分。3. 示范：教师展示风筝制作图纸，讲解制作步骤和方法，并在模型上进行示范。4. 制作：学生根据图纸和教师的指导，分组制作风筝。教师巡回指导，解答学生疑问。5. 展示：学生完成风筝制作后，进行展示，分享制作过程中的心得体会。五、作业布置1. 学生回家后，尝试独立制作一个风筝，并了解风筝放飞技巧。2. 下一节课，学生带来自己制作的风筝，进行放飞比赛和展示。六、教学评价1
3、. 学生能熟练掌握风筝的基本制作方法和步骤。2. 学生能独立完成风筝制作，并对风筝放飞技巧有一定的了解。3. 学生对民间传统文化产生浓厚兴趣，增强动手能力和创新能力。七、教学反思1. 教师在教学过程中，是否充分讲解风筝的制作方法和步骤？2. 学生对风筝制作的兴趣是否得到激发？3. 学生在制作过程中，是否能积极思考和解决问题？4. 教学内容是否适合学生的年龄和认知水平？八、教学拓展1. 邀请民间艺人来校进行风筝制作和放飞表演，让学生更深入了解风筝文化。2. 组织学生参观风筝博物馆，了解风筝的历史和发展。3. 开展风筝设计比赛，鼓励学生发挥创意，创新风筝造型和图案。九、安全注意事项1. 学生在制作
4、风筝时，要注意使用剪刀、胶水等工具的安全，避免受伤。2. 放飞风筝时，要选择空旷、安全的场地，避免风筝线缠绕在高压线等危险物品上。3. 注意风筝线的强度和质量，以免风筝线断裂造成意外。1. 本节课学生掌握了风筝的基本制作方法和步骤。2. 学生对风筝放飞技巧有一定的了解，增强了动手能力和创新能力。3. 学生对民间传统文化产生了浓厚兴趣，激发了学习热情。4. 教师在教学过程中，充分关注学生的需求和问题，提高了教学效果。5. 教学内容和教学方法得到了学生的喜爱，为一学期的手工课奠定了良好基础。重点和难点解析一、教学重点与难点重点：掌握风筝的基本结构。学会使用简单的工具和材料制作风筝。了解风筝在我国民
5、间文化中的地位和意义。难点：风筝翅膀和尾巴的制作与安装。风筝线的选择和绑法。风筝放飞技巧的掌握。二、教学过程重点：教师讲解风筝的基本结构，包括头部、翅膀、尾巴和线等部分。示范制作步骤和方法。难点：学生分组制作风筝，解决制作过程中的疑问。三、教学评价重点：学生能熟练掌握风筝的基本制作方法和步骤。对风筝放飞技巧有一定的了解。难点：学生独立完成风筝制作，并对风筝放飞技巧有一定的了解。四、教学反思重点：教师在教学过程中，是否充分讲解风筝的制作方法和步骤？学生对风筝制作的兴趣是否得到激发？难点：学生在制作过程中，是否能积极思考和解决问题？五、教学拓展重点：邀请民间艺人来校进行风筝制作和放飞表演。组织学生参观风筝博物馆。开展风筝设计比赛。难点：学生创新风筝造型和图案的能力。六、安全注意事项重点：学生在制作风筝时，注意使用工具的安全。放飞风筝时，选择安全的场地。难点：风筝线的强度和质量的选择。重点：学生掌握了风筝的基本制作方法和步骤。对风筝放飞技巧有一定的了解。难点：学生对民间传统文化产生了浓厚兴趣，激发了学习热情。