中班社会教案《竹子》.doc

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1、中班社会教案竹子第一章:认识竹子教学目标:1. 了解竹子的外形特征和生长环境。2. 培养幼儿对自然环境的观察和认知能力。教学内容:1. 图片展示:展示竹子的图片,让幼儿观察竹子的外形特征,如竹叶、竹杆、竹节等。2. 故事引入:讲述一个关于竹子的故事,引发幼儿对竹子的兴趣。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子,了解竹子的生长环境。教学活动:1. 观察图片:展示竹子的图片,让幼儿观察并描述竹子的外形特征。2. 故事分享:讲述一个关于竹子的故事,让幼儿了解竹子的生长过程。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子,让幼儿亲身体验竹子的生长环境。第二章:竹子的生长过程教学目标:1. 了解竹子

2、的生长过程,知道竹子是从种子到成株的过程。2. 培养幼儿对生命科学的兴趣和认知能力。教学内容:1. 图片展示:展示竹子的生长过程图片,让幼儿观察竹子的变化。2. 故事引入:讲述一个关于竹子生长过程的故事,引发幼儿对竹子生长过程的兴趣。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子的生长情况。教学活动:1. 观察图片:展示竹子的生长过程图片,让幼儿观察并描述竹子的变化。2. 故事分享:讲述一个关于竹子生长过程的故事,让幼儿了解竹子从种子到成株的过程。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子的生长情况,让幼儿亲身体验竹子的生长过程。第三章:竹子的用途教学目标:1. 了解竹子的多种用途,如建筑、家

3、具、工艺品等。2. 培养幼儿的创造力和想象力。教学内容:1. 图片展示:展示竹子制成的各种物品,让幼儿观察并了解竹子的用途。2. 故事引入:讲述一个关于竹子用途的故事,引发幼儿对竹子用途的兴趣。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子的生长情况。教学活动:1. 观察图片:展示竹子制成的各种物品,让幼儿观察并描述竹子的用途。2. 故事分享:讲述一个关于竹子用途的故事,让幼儿了解竹子的多种用途。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子的生长情况,让幼儿亲身体验竹子的生长过程。第四章:竹子的文化意义教学目标:1. 了解竹子在中华传统文化中的意义,如诗人对竹子的赞美。2. 培养幼儿对中国传统文

4、化的兴趣和认知能力。教学内容:1. 图片展示:展示诗人对竹子的赞美诗词,让幼儿了解竹子在传统文化中的意义。2. 故事引入:讲述一个关于竹子文化的故事,引发幼儿对竹子文化意义的兴趣。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子的生长情况。教学活动:1. 观察图片:展示诗人对竹子的赞美诗词,让幼儿了解竹子在传统文化中的意义。2. 故事分享:讲述一个关于竹子文化的故事,让幼儿了解竹子在中华传统文化中的意义。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子的生长情况,让幼儿亲身体验竹子的生长过程。第五章:竹子的环保价值教学目标:1. 了解竹子的环保价值,如可再生、减少碳排放等。2. 培养幼儿的环保意识和责

5、任感。教学内容:1. 图片展示:展示竹子的环保价值,让幼儿了解竹子对环境的好处。2. 故事引入:讲述一个关于竹子环保价值的故事,引发幼儿对竹子环保价值的兴趣。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子的生长情况。教学活动:1. 观察图片:展示竹子的环保价值,让幼儿了解竹子对环境的好处。2. 故事分享:讲述一个关于竹子环保价值的故事,让幼儿了解竹子的环保价值。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子的生长情况,让幼儿亲身体验竹子的生长过程。第六章:竹子的生态作用教学目标:1. 了解竹子对生态环境的贡献,如保护土壤、水源涵养等。2. 培养幼儿对生态保护的意识和认识。教学内容:1. 图片展示:

6、展示竹子对生态环境的保护作用,让幼儿了解竹子对自然环境的好处。2. 故事引入:讲述一个关于竹子生态作用的故事,引发幼儿对竹子生态作用的兴趣。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子的生长情况。教学活动:1. 观察图片:展示竹子对生态环境的保护作用,让幼儿了解竹子对自然环境的好处。2. 故事分享:讲述一个关于竹子生态作用的故事,让幼儿了解竹子对生态环境的贡献。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子的生长情况,让幼儿亲身体验竹子的生态作用。第七章:竹子的经济价值教学目标:1. 了解竹子在经济发展中的作用,如竹子产业、就业机会等。2. 培养幼儿对经济概念的初步认识。教学内容:1. 图片展示

7、:展示竹子在经济生活中的应用,如竹编工艺、竹家具等。2. 故事引入:讲述一个关于竹子经济价值的故事,引发幼儿对竹子经济价值的兴趣。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子的生长情况。教学活动:1. 观察图片:展示竹子在经济生活中的应用,让幼儿了解竹子的经济价值。2. 故事分享:讲述一个关于竹子经济价值的故事,让幼儿了解竹子在经济发展中的作用。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子的生长情况,让幼儿亲身体验竹子的经济价值。第八章:竹子的艺术表现教学目标:1. 了解竹子在艺术创作中的应用,如竹编、竹雕等。2. 培养幼儿的艺术欣赏能力和创造力。教学内容:1. 图片展示:展示竹子在艺术创作中

8、的各种形式,让幼儿了解竹子的艺术价值。2. 故事引入:讲述一个关于竹子艺术创作的故事,引发幼儿对竹子艺术表现的兴趣。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子的生长情况。教学活动:1. 观察图片:展示竹子在艺术创作中的各种形式,让幼儿了解竹子的艺术价值。2. 故事分享:讲述一个关于竹子艺术创作的故事,让幼儿了解竹子的艺术表现。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子的生长情况,让幼儿亲身体验竹子的艺术表现。第九章:竹子的食用价值教学目标:1. 了解竹子的食用部分,如竹笋、竹叶等。2. 培养幼儿对食物来源的认识和尊重。教学内容:1. 图片展示:展示竹子的食用部分,让幼儿了解竹子的食用价值。

9、2. 故事引入:讲述一个关于竹子食用的故事,引发幼儿对竹子食用价值的兴趣。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子的生长情况。教学活动:1. 观察图片:展示竹子的食用部分,让幼儿了解竹子的食用价值。2. 故事分享:讲述一个关于竹子食用的故事,让幼儿了解竹子的食用价值。3. 实地观察:带领幼儿到户外环境中观察竹子的生长情况,让幼儿亲身体验竹子的食用价值。第十章:综合实践活动竹子主题手工教学目标:1. 运用手工活动,让幼儿进一步了解竹子的特点和用途。2. 培养幼儿的动手能力和创造力。教学内容:1. 手工制作:利用竹子材料进行手工制作,如竹编、竹制工艺品等。2. 作品展示:让幼儿展示自己的作品,

10、分享创作过程和心得。教学活动:1. 手工制作:提供竹子材料,让幼儿动手制作自己喜欢的竹制工艺品。2. 作品展示:组织幼儿展示自己的作品,让幼儿分享创作过程和心得。重点和难点解析重点环节一:认识竹子的外形特征和生长环境补充和说明:在这个环节中,教师应该提供丰富的图片和实物样本,以便幼儿能够直观地观察和了解竹子的外形特征,如竹叶、竹杆、竹节等。教师可以设计一些简单的户外活动,让幼儿亲自到竹林中观察竹子的生长环境,加深他们对竹子的认识。重点环节二:竹子的生长过程补充和说明:在这个环节中,教师可以通过图片和实物展示,向幼儿讲解竹子从种子到成株的生长过程。教师可以通过故事的形式,将竹子的生长过程生动形象

11、地呈现给幼儿,让他们能够更好地理解和记忆。重点环节三:竹子的用途补充和说明:在这个环节中,教师可以通过展示竹子制成的各种物品,如建筑、家具、工艺品等,让幼儿了解竹子的多种用途。教师可以设计一些实践活动,让幼儿亲自动手制作一些简单的竹制物品,增强他们对竹子用途的理解。重点环节四:竹子的文化意义补充和说明:在这个环节中,教师可以通过展示诗人对竹子的赞美诗词,让幼儿了解竹子在中华传统文化中的意义。教师可以通过讲述故事的形式,让幼儿了解竹子在传统文化中的象征意义和文化价值。重点环节五:竹子的环保价值补充和说明:在这个环节中,教师可以通过展示竹子的环保价值,如可再生、减少碳排放等,让幼儿了解竹子对环境的好处。教师可以通过实践活动,让幼儿亲身体验竹子的环保价值,如种植竹子、保护竹林等。

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