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1、xx幼儿园大班安全教育教案：地震来了教学目标：1. 让幼儿了解地震的基本知识，知道地震发生时的安全措施。2. 培养幼儿在地震发生时的自我保护意识，提高逃生的能力。3. 培养幼儿团结合作、互帮互助的良好品质。教学重点：1. 地震发生时的安全措施2. 地震发生时的自我保护意识教学难点：1. 如何在地震发生时保护自己2. 如何正确逃生教学准备：1. 地震知识课件2. 逃生路线图3. 安全标志图片教学过程：一、导入（5分钟）1. 教师通过地震知识课件，向幼儿介绍地震的基本知识，让幼儿了解地震的危害。2. 引导幼儿思考，当地震来临时，我们应该如何保护自己。二、基本地震知识（5分钟）1. 教师讲解地震的形
2、成原因，地震波的传播特点等基本知识。2. 引导幼儿了解地震预警信号，如地震谣、地震云等。三、地震时的自我保护（5分钟）1. 教师讲解地震发生时，如何在危险环境中保护自己，如躲到桌子下、用水杯保护头部等。2. 进行地震逃生演练，让幼儿熟悉逃生路线，掌握正确的逃生姿势。四、地震逃生演练（10分钟）1. 教师组织幼儿进行地震逃生演练，让幼儿按照逃生路线迅速、有序地撤离教室。2. 检查幼儿在逃生过程中的表现，对不正确的地方进行指导。2. 鼓励幼儿在家庭中与父母分享学到的地震知识，提高全家人的安全意识。教学评价：1. 观察幼儿在地震逃生演练中的表现，了解幼儿对地震知识的掌握程度。2. 家长反馈，了解幼儿
3、在家庭中是否能正确运用地震知识，提高安全意识。六、认识地震中的安全标志（5分钟）1. 教师展示安全标志图片，让幼儿认识安全标志，如紧急出口、安全通道等。2. 讲解安全标志在地震中的作用，让幼儿知道在地震来临时如何寻找安全出口。七、地震中的团结互助（5分钟）1. 教师讲解在地震中，如何与同伴互相帮助，如扶持受伤的同学、一起寻找安全出口等。八、地震后的自救与他救（5分钟）1. 教师讲解地震后，如何进行自救，如拨打求救电话、寻找生存物资等。2. 引导幼儿了解他救的重要性，如发现受伤的同学，要及时伸出援手。2. 鼓励幼儿在家庭和社区中传播地震知识，提高周围人的安全意识。十、家园共育（5分钟）1. 教师
4、向家长传达地震知识，让家长了解地震的危害和逃生方法。2. 鼓励家长与幼儿一起进行家庭地震演练，提高全家人的安全意识。3. 家长与教师共同关注幼儿在地震演练中的表现，为幼儿提供更多的关爱与指导。教学评价：1. 观察幼儿在家庭地震演练中的表现，了解幼儿对地震知识的掌握程度。2. 家长反馈，了解幼儿在家庭中是否能正确运用地震知识，提高安全意识。3. 结合幼儿园地震演练成果，综合评价幼儿在地震中的自我保护能力。重点和难点解析一、地震预警信号（重点关注）地震预警信号的识别，如地震谣、地震云等。地震发生前的预兆，如地面震动、房屋摇晃等。二、地震时的自我保护（重点关注）正确的安全姿势，如躲到桌子下、用水杯保
5、护头部等。地震发生时的行为准则，如不要慌张、保持冷静等。三、地震逃生演练（重点关注）熟悉逃生路线，确保迅速、有序地撤离。正确的逃生姿势和动作，如低头、弯腰、用手护头等。四、地震中的安全标志（重点关注）认识安全标志，如紧急出口、安全通道等。在地震中如何寻找安全出口，遵循安全标志的指引。五、地震中的团结互助（重点关注）与同伴互相帮助，如扶持受伤的同学、一起寻找安全出口等。培养团队精神，共同应对地震危机。六、地震后的自救与他救（重点关注）地震后的自救方法，如拨打求救电话、寻找生存物资等。他救的重要性，如发现受伤的同学，要及时伸出援手。反思地震演练中的表现，识别优点和不足。八、家园共育（重点关注）家长与教师共同关注幼儿在地震演练中的表现。家长与教师共同参与地震知识的学习和传播。