大班美术教案-有趣的建筑.doc

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1、大班美术教案-有趣的建筑一、教学目标:1. 认知目标:让幼儿了解和欣赏不同的建筑风格,培养幼儿对建筑的兴趣和审美能力。2. 技能目标:通过手工制作,培养幼儿的动手操作能力和创造力。3. 情感目标:培养幼儿的合作精神和对美术活动的热爱。二、教学内容:1. 欣赏各种建筑图片,让幼儿了解不同风格的建筑。2. 学习用纸板、剪刀、胶水等工具制作自己喜欢的建筑模型。三、教学准备:1. 准备各种建筑的图片和视频资料。2. 准备纸板、剪刀、胶水等手工制作材料。四、教学过程:1. 导入:通过展示建筑图片和视频,引发幼儿对建筑的兴趣。2. 讲解:介绍手工制作建筑的基本步骤和注意事项。3. 示范:教师示范制作一个简

2、单的建筑模型。4. 制作:幼儿按照自己的喜好,用纸板、剪刀、胶水等工具制作建筑模型。五、作业布置:1. 请幼儿回家后,与家长一起搜集更多关于建筑的图片或资料。2. 鼓励幼儿继续创作,尝试制作更复杂的建筑模型。六、教学评价:1. 观察幼儿在制作过程中的动手能力和创造力表现。2. 关注幼儿在欣赏和讨论建筑时的兴趣和认知水平。3. 收集幼儿的制作作品,进行作品分析,了解幼儿对建筑特色的理解和表现。七、教学拓展:1. 组织一次户外考察活动,带领幼儿参观当地的特色建筑,让幼儿亲身体验建筑的魅力。2. 与家长合作,让幼儿在家与家长一起进行建筑主题的亲子活动,增进亲子关系。八、教学反思:在教学活动结束后,教

3、师应进行自我反思,考虑教学过程中的有效性和幼儿的参与度。思考如何改进教学方法,以更好地激发幼儿的兴趣和创造力,确保教学内容与幼儿的发展水平相匹配。九、安全须知:在手工制作过程中,教师应确保幼儿使用剪刀、胶水等工具的安全,提醒幼儿注意尖锐物品和胶水的安全使用,防止意外伤害的发生。确保工作环境整洁,避免杂物造成绊倒等安全问题。十、教学资源:1. 建筑图片和视频资料库。2. 纸板、剪刀、胶水等手工制作材料。3. 户外考察活动的路线和目的地信息。4. 亲子活动建议方案和指导资料。5. 安全须知指南和急救知识。重点和难点解析一、教学目标:重点关注幼儿对建筑的兴趣和审美能力的培养,以及动手操作能力和创造力

4、的提升。二、教学内容:重点关注幼儿对不同建筑风格的欣赏和理解,以及手工制作过程中的技能掌握和创造力的发挥。三、教学准备:重点关注手工制作材料的准备是否齐全,以及建筑图片和视频资料的选取是否具有代表性。四、教学过程:重点关注幼儿在制作过程中的动手能力和创造力表现,以及幼儿在欣赏和讨论建筑时的兴趣和认知水平。五、作业布置:重点关注幼儿回家后的搜集和创作活动,以及家长参与的亲子活动是否顺利。六、教学评价:重点关注幼儿在制作过程中的动手能力和创造力表现,以及幼儿对建筑特色的理解和表现。七、教学拓展:重点关注户外考察活动和亲子活动的组织情况,以及幼儿在这些活动中的参与度和表现。八、教学反思:重点关注教学

5、过程中的有效性和幼儿的参与度,思考如何改进教学方法以更好地激发幼儿的兴趣和创造力。九、安全须知:重点关注幼儿在使用剪刀、胶水等工具时的安全,以及工作环境的安全性。十、教学资源:重点关注教学资源的准备和利用情况,包括图片、视频、手工材料等资源是否充足和适用。本教案以“大班美术教案-有趣的建筑”为主题,通过十个章节全面指导教学活动。教学重点关注幼儿对建筑兴趣的培养、审美能力的提升、动手操作技能的锻炼和创造力的激发。难点在于如何有效组织教学过程,确保幼儿在制作过程中安全、顺利地完成作品,并在欣赏和创作中深入理解和体验建筑的魅力。通过教学评价、拓展、反思和须知等环节,教师能够及时调整教学策略,确保教学活动的顺利进行,关注幼儿在教学活动中的安全。教学资源的充足和适用是保证教学效果的基础,需要在整个教学过程中持续关注和更新。

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